精選四年級優秀作文彙編5篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級優秀作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文 篇1

我有一個朋友叫創客，她非常會關心他人，也很善良。在我心目中她就是一個美麗的小天使。

就在去年的冬天裏，下了一次最大的雪，我們來到了學樓的後草坪，堆雪人，綠色草坪變成了白色的，就像是人們把棉花灑在了地上。灰色的樹枝也蓋上了一層棉被。而我們就在柔軟的草地上，白白的樹枝下玩耍。

我和我的創客朋友在堆雪人，漸漸地雪人做地好了，於是我們就打起了雪仗，玩着玩着，不知不覺地就回到了教室。

下節課景最後一節書法課！老師說讓我們把手給搓暖和再寫字，不然，字寫不好，後來我們越手搓了搓，手漸漸暖和起來了，我們就開始寫字，寫完字，我們就放學了。

吃完飯，我和我的好朋友創客，在旗臺上玩耍，一不小心，她滑倒了，我連忙跑過去拂，誰知道我也滑倒了，於是我們倆一直做在地上笑。後來我們倆就一起回被室了。

我喜歡和我的創客朋友在一起。

四年級優秀作文 篇2

炎炎夏日，火辣辣的太陽無情地烤着大地，我約了幾朋友一起去師範游泳池游泳。

到了游泳池，我們換好游泳裝。

只見池水清澈見底，前來游泳的人絡擇不絕，整個泳池頓時變得熱鬧非凡、人山人海。你瞧，白髮蒼蒼的老爺爺來了，身強體壯的叔叔、亭亭玉立的阿姨、活蹦亂跳的小朋友在爸爸媽媽的領導下也來學游泳……我們也迫不及待、爭先恐後地跳入水中，像一個大鉛球似的落到水裏，濺起了那如同一朵朵漂亮的水花。“哇，好涼爽啊！”我大喊起來。

這時，我提議來一場游泳比賽。大家一致同意，做起了準備活動。只聽我數“一，二，三，開始！”大家拼命地望前遊，都想拿第一，我也不甘示落，連忙追了上去，大家你追我趕，不分勝負。到了最後，大家都有些累，速度也慢了下來，我想到了爸爸的話，如果累了，可以選擇仰泳。我確定前放沒人時，翻了個身，頭浮在了水面上，手臂用力地往後劃，腳用力地登。

小夥伴門都驚呆了。遊了一會兒，我感覺力氣恢復了點，使用了蛙泳，我這時又發現有一位小夥伴已經追到了我的腳那裏，我快速地往前遊，耗進所有的力量，讓褪有力地登，使自己向前的距離多一點，並打出許多浪花，蓋住朋友的視線，讓她無法向前遊動。

等她清醒過來，我早已在終點等候她們了。這場游泳比賽，我拿下了第一。

我們在這場歡樂的游泳比賽中結束了一切，戀戀不捨地上了岸。

四年級優秀作文 篇3

每個人的童年生活中，都會因爲幼稚和無知而做出許許多多令人哭笑不得的傻事。

我上幼兒園的時候，非常喜歡吃那綠瑩瑩，只有皮沒有籽的小葡萄。

有一次，媽媽給我買了一大串葡萄，“好甜！好好吃啊！”我一邊吃一邊情不自禁地喊着。

一天，我去到鄉下的奶奶家。看見有許多綠瑩瑩，跟小葡萄一模一樣的東西。啊！太好了！這麼多的小葡萄，夠吃好久了！下次我叫媽媽也種葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了幾顆，迫不及待地將它們放進嘴裏。“嗚！嗚！”這是什麼葡萄呀？這麼難吃！它辣辣的、澀澀的，跟那葡萄完全不一樣，這東西吃起來真的難受啊！於是，我坐在地上大哭起來。媽媽聞聲面來，並問我：“你怎麼了？”我一邊哭一邊把手裏的“葡萄”扔了出去，說：“這‘葡萄’真難吃！我以後再也不吃它了！”媽媽拾起我扔出去的“葡萄”，笑着說：“這不是葡萄，是黃連果！”“以後別看見東西就直吃，知道嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

四年級優秀作文 篇4

我讀過很多名言警句，其中令我體會最深的名言就是高爾基說過的那一句“書是人類進步的階梯了”。因爲書本會讓我們增加很多知識，很大的益處。

我博覽羣書，喜歡讀各種書，我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》，因爲他是的故事是我感動；我還愛看《三國演義》，因爲這裏的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他；我更愛讀《歷史解祕》，因爲他那裏記錄的悠久歷史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這麼多知識，所以我才愛讀書。

我愛讀書讀是讓我成功，讓我快樂。一次讀書競賽中，我過五關斬六將，進入初賽，評委問我：“古代的四大發明是什麼？”我不加思索的回答：“有指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。”評委看難不住我就又問：“戰國七雄是什麼？”我想了不大一會兒，告訴他：“是趙、魏、韓、秦、楚、燕。”他們又愣住了，又問了一個更難的：“造字六術都有哪些？”這次還沒能難住我：“是象形、指示、會意、轉註、假借。”評委們都給我鼓起掌來，我的`心裏高興極了。

“工欲善其事，必先利其器。”在決賽之前我爭分奪秒的看書，一有空就要看書，時間一天天過去了，終於到了決賽那一天，我站在臺前，評委問了我這個問題：“我國當代 文學史上的三大散文作家是誰？”我心想：完了！難道我真的答不上來了麼？不行，我必須想起來！觀衆們鴉雀無聲，；有的皺着眉，有的抓耳撓腮；有的~~~~~~我也正在苦思冥想着答案，最後終於想起來了：“是劉白羽、楊塑、秦牧。”觀衆和評委一直向我鼓掌，別提我有多高興了！

讀書能帶給我知識，帶給我快樂和幸福，所以我喜歡讀書。

四年級優秀作文 篇5

我是一個丟三落四的孩子，都上了四年級的我早上不是忘了戴小黃帽，就是忘了戴紅領巾。都是媽媽提醒我才帶齊，不然會經常因爲我給班級扣分。

有時候上需要帶東西的課，比如體育課要帶羽毛球拍；音樂課要帶口風琴；美術課要帶水彩筆、蠟筆、涮筆筒、毛筆等等東西，也需要媽媽提醒。忘帶這些上專業課必備的東西，上課時就只好呆着，多丟人呀。

在，放學時老師留的作業老是忘了抄，回到家不知寫什麼，只好打電話問同學，爲這沒少挨父母的罵。

到了晚上，爸爸讓我給他買啤酒，不是忘了帶瓶子，就是忘了帶錢，有時候兩樣都沒帶，還得再跑一回，就這樣也沒長記性。

最讓我爲難的事終於發生了。那一次我去洗澡，發現沒帶洗髮水，這下子可糟了，明天就是星期一，肯定要檢查衛生，如果不洗頭扣了分，杜老師一定會批評我的。 怎麼辦？我看了看周圍的人，一個都不認識，也不好意思向人家要點。正在這時我看見牆上釘了一個板子，上面寫着：毛巾3元，洗髮水1元……，我想正好這裏有 賣洗髮水的，我連忙擦乾身上的水，穿好衣服出去買了一袋洗髮水又回去接着洗。通過這件事，使我吸取了教訓，改掉了丟三落四的小毛病。懂得了自己的事應該自 己料理，總讓別人提醒養成不負責任的習慣會害自己，使別人對自己不放心，不信任。長大可怎麼得了。現在你們已經找不到那個丟三落四的我了。