【精品】四年級讀書作文彙總6篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級讀書作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級讀書作文 篇1

從我有記憶起，就知道爸爸媽媽非常喜愛看書，除了看他們的大人書外，更多的是和我一起看漫畫書、冒險書、以及故事書……。我便是在這種濃濃的讀書氛圍中長大的。《南方分級閱讀》這幾本書又成爲我們家的“獵物”，讓我們愛不釋手。讀着它們，我們彷彿看到了一幅幅精美的圖畫，聽到了一個個扣人心絃的故事，一支支動人的樂曲。

你看吧——《西遊記》精選裏，我恨白骨精恨得直咬牙，她騙過唐僧，讓神通廣大的孫悟空吃了“緊箍咒”的苦。《水滸傳》裏，一百零八名好漢形象突出，其中，〈智多星吳用，智取生辰綱〉一節，極爲精彩，我們猶如處在黃泥崗上，看着吳用等人用藥酒把楊志等人一個個麻倒的情景。《紅樓夢》裏，在美女如雲的大觀園裏，看到了與人物極不協調的劉姥姥，想起她吃飯的情景，我們便禁不住鬨堂大笑。《三國演義》中，有許多英雄人物，可誰是真的英雄呢?我問爸爸曹操是英雄嗎?爸爸說，他有雄才大略，善於打仗，平定了北方是大英雄。問媽媽，媽媽把他那句“對酒當歌人生幾何?”掛在嘴邊，說他是大詩人。可我認爲他是詭計多端，不講義氣，奸詐的人。

你再看吧——對於昆蟲，我和媽媽是絕對的不喜歡，然而法布爾則把噁心的昆蟲作爲朋友，把研究昆蟲作爲趣，因此，才能把昆蟲寫得如此富有神祕色彩，使我們從不知不覺中被他的文字所吸引，開始瞭解昆蟲，願意用欣賞的眼光去看昆蟲。

你聽吧——《小河彎彎》裏，銀嬌奶奶正給剛過世的五奶奶哭喪呢。哭得淚如雨下，泣不成聲。另一邊，妞妞正抱着紅葫蘆與灣在河裏嬉戲，銀鈴般的笑聲，此時還在耳邊。

詩歌，是我第一次正面接觸這樣的題材，開始看起來特別模糊，甚至是不知講什麼。我在爸爸媽媽的引導下，才知道，它是以簡潔的文字，通過典型的情境或生活片段，營造出深遠動人的意境，打動讀者的心靈……我們一起慢慢的品讀着《草原彎曲》，我看到了《笑》是一幅風格宛約、惟妙惟肖的素描;《樹》則是濃墨重彩的油畫。也感受聽到了《紙船》字裏行間濃濃的母女之情，像是一首無題的音樂;《我是一條小河》猶如沁人肺腑的小夜曲……

這幾本書都給予我們一家美的享受，引起了我們無窮的回味，催發我們深入去思索，更增加家裏的和諧氣氛，真感謝編者給我們提供了“讀書”的全家樂。

四年級讀書作文 篇2

我叫菅雨霏，是鄭師附小三年級二班的學生。我平時最大的愛好是讀書，如果同學們問我爲什麼喜歡讀書，那我就來告訴大家讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神。”從遙遠的古代的開始，勞動人民便開始提倡讀書，並有數百首詩詞來告訴人們讀書的好處。那麼，讀書到底有什麼好處呢？

第一：讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有着驚險刺激的場面，有着幸福美滿的場面……如同身臨其境。有的時候，我會爲悲慘的情節而流淚，然而我也會爲壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。讀書讓我感受到了許多的樂趣，給予我豐富的情感。

第二：讀書知識多。愛讀書的人，往往兩個地方是多見的。一是在圖書館，二是在書店。多讀書的.人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學的很少，學海無涯。“知識就是力量”，這是一位偉人曾講過的。多讀書，多長知識，就有力量、財富。所以，我們要多讀書，讀好書。

第三，讀書分數多。這話怎麼理解呢，請聽我慢慢講。在寫作文時，我會用上許多的諺語、名句、成語，這樣不僅能爲自己的作文添加許多好詞好句，也顯得自己的語言功底好，文章生動形象，活靈活現，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而爲此打了高分，這樣自己成績就提高了。這樣的好詞佳句哪裏來，是讀書時積累下來的。

不錯吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我增長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。我要長期堅持多讀書、讀好書。

四年級讀書作文 篇3

提起書，大家都知道，它是我們人類的營養品，也是人類的良師和益友。

從幼兒園起，老師就從圖畫般的書上教給我們一些簡單的數字和詞語，以及一些植物、禽類、家畜；隨着年齡的增長，這些書已經不能滿足我的需求，我開始讀些真正意義上的書，同時我也學會了讀書的方法。首先我會思考，故事中的人爲什麼這樣做，作家爲什麼寫這個故事。然後，我會在腦子裏繼續把這個故事編下去，我還會再讀其他部分，並從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子，最後，我會想象作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷。

在讀書的過程中，我還積累了許多名人名言，如：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”、“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”、“天才在於積累，聰明在於勤奮”……這些名人名言雖然語句不長，但字字入心，句句入肺，它們時時刻刻激勵着我前進。

在讀書的過程中，留給我印象最深的是我看過的一本名叫《100個母愛故事》的書。當我把這本書看完的時候，我的眼圈紅潤了。這本書中講的全是媽媽給予孩子愛的故事。當時我心裏特別震憾與感動，同時我也特別內疚，因爲在之前我一直以爲媽媽對我的愛是理所當然的。媽媽是個愛乾淨的人，總是把家裏打掃得乾乾淨淨的，但我不知道珍惜媽媽的勞動成果，經常把家裏弄得很髒，很亂，媽媽從沒有怪我，只是默默地打掃着。我有這麼好的媽媽，我應該感到驕傲，而不是一而再再而三的犯錯誤。

書，你給我帶來了無盡的快樂。書，你教會了我怎樣去關心別人，幫助別人，同時也讓我學會人生的哲理。我在讀書中快樂地成長着。

四年級讀書作文 篇4

我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子裏有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那裏去玩耍。有一天巨人旅遊回來了，看見孩子們在花園裏玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子裏又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應該讓孩子們進來，這樣你的花園就不是冬天了。

有一天，孩子們又從花園的破損處鑽進花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終於明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以後，巨人和孩子們在花園裏快樂地玩耍。

讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂於與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠不會得到真正的幸福。

四年級讀書作文 篇5

莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切。

要知道我小時候，可是很會耍小聰明的呦！不過，這些事件都是爲了多看一點書。

記得有一天晚上，我正如飢似渴地看着《20xx年》，突然媽媽和我說：“駿林，該睡覺了！”於是我只能帶着無限懸念上牀睡覺，我躺在牀上靜靜地想，徐若宣到底是找回了爸爸媽媽，還是沒有呢？我越想越激動，最後，新生妙計：哈！我可以等媽媽睡着了在偷偷的看。過了半個小時，我起牀一看，太好了，媽媽熄燈了。我的作戰計劃開始！我躡手躡腳地到了客廳不停的摸索着，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！經過我多次摸，還不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了臥室。不知道你看到這裏，你會想：我跑回去是有什麼新想法還是拿什麼東西那？嘿嘿，我現在解開謎底我回去拿的是弱光手電筒了！這可是深夜看書的必備利器呀！好了，轉回正題，我在牀上默數，三、二、一！開吧！噠！我的被窩裏頓時亮起來了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！於是我又遨遊在書海中，不知不覺已經過去了三個小時，我的上眼皮在和下眼皮在激烈的戰鬥，並且經過一番掙扎，我還是抵不過睡魔，呼...呼....

呵呵！以上就是我的讀書趣事不要笑話我噢！

四年級讀書作文 篇6

俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因爲這句名言，我才喜歡上了讀書。

學習不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。但是要學習，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。所以要想獲得知識，就一定要讀書。書是我們每一個人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閒的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍，長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海裏，跳來跳去。讀書讓我心情愉悅，因爲在閱讀中我的思路變得更開闊；讀書讓我堅強，特別是在我不開心的時候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來。

所以讀書帶給我許多的快樂！