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【精華】四年級風景作文300字10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級風景作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級風景作文300字10篇

四年級風景作文300字 篇1

我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園裏的松樹和竹林。

我們校園裏有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主幹要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹幹上的裂紋讓人感到它們在我們校園裏生活了很長很長時間。

它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那裏。

現在,讓我們把目光轉向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地裏鑽了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閒地釣魚。“呵,真美!”

這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?

四年級風景作文300字 篇2

隨着春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更豔麗了,這田園風光真是美不勝收!

近處,一棵棵大樹挺直身板、擡着頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛者這裏的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴着一滴滴露珠,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風中翩翩起舞,舞姿優美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。

看看田野,剛纔是芽苞初放現在就已呈現綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學習長大爲祖國獻力時一定會爲小時候而驕傲的!

這如畫的風景真令我向往!

四年級風景作文300字 篇3

有個地方的風景真是美。那裏綠樹成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個遊玩好地兒。

我們首先來到了賓館。這賓館雖然只有農家樂級別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見底的小溪,這條小溪裏有許許多多各種各樣五彩繽紛的數也數不清的斑紋魚。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來吃我的腳,就是名副其實的足療了。其實足療並不疼,只是癢癢的。魚很傻,不去吃媽媽的香腳非要來吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰聞了,肯定昏倒。

我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,於是我便穿上了泳衣上山。

山上有一個天然泳池,水從山上流,從石洞裏走。這水深二米左右,憑我的游泳技術,如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無暇的翡翠;水真清啊,清得能看見水底的魚兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。

這兒不僅有山有水,還有花。花的顏色真多,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。

有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是遊玩好去處。

四年級風景作文300字 篇4

六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地彷彿遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰濛濛的。

遠處一片巨大的烏雲如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰着,翻越着,一層層的壓向大地。霎時,黑雲蓋住了天空,籠罩着大地。一道銀蛇般的'閃電撒開了烏雲的一角,寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風席地捲來,吹散了滿天的烏雲。雲開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

四年級風景作文300字 篇5

“空山新雨後,天氣晚來秋。”在王維筆下,秋天是多麼天朗氣清。在我的眼裏,那碩果累累、天高雲淡、丹桂飄香的秋日,是滿園果,是一片田,又是一叢花……

秋天的果園瓜果飄香。蘋果嚷着冷了,裹上紅襖;梨子被風吹過,黃了臉蛋;柿子掛在枝頭,像一個個小燈籠,照亮了一個原本暗淡無光的秋天。

秋天的田野五穀豐登。望着那片一望無際的田野,我不禁讚歎:看那金黃的稻穗,正在向農民鞠躬:“謝謝您,把我培育得那麼細心。”;看那露出金牙的玉米,對農民自傲地說:“看我是有那麼多的‘金子’啊”;看那紅着臉兒笑的高粱,對農民激動道:“我的歌曲,能把人灌醉。”

秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人,田間的十里小路上金桂花樹,綻放着自己,讓人覺得神清氣爽;菊花姿態各異,有的像媽媽的捲髮,有的像孩子的臉蛋一樣,急切開放,都蓬脹起了臉。

啊!秋天的風景,是多麼動人的詩篇!

四年級風景作文300字 篇6

星期一的早晨,我從西門衛進了學校,在去教室的路上,我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片,定睛一看,原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多,可樹枝上還是有各種形態的海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經在明媚陽光的照射下,開始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多麼像美夢醒後正打着哈欠的大嘴巴;而已經凋零的花兒們,並沒有變得無一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊爲我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗,我已無法用語言描述,花瓣粉裏透白,白裏顯綠,原本不相關聯的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下,每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開始感覺不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠,無論是形態、色彩還是質感,都是那麼優雅、嬌嫩,試問怎能不惹人喜愛?這次偶遇,使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。

四年級風景作文300字 篇7

五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

八點多的時候,他們終於到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之後,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之後,我們就去睡覺了,準備明天的旅行,我和弟弟因爲太興奮了,很晚才睡着。

第二天早上,我們出發去清遠了。一路上,我們看到了許多風景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時後,我們終於到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華啊!進了九點之後,我們發現了一個祕密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之後,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因爲4這個數字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

解決了謎題後,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!

這個酒店真好玩!

四年級風景作文300字 篇8

今天,張家港日報社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。

早上,我們乘着大巴車從張家港日報社來到鳳凰湖水利風景區。一下車,就有水利局的阿姨爲我們講解鳳凰湖水利風景區的佈局和相關的知識,又帶領我們沿着湖水遊覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠看綠樹成蔭,清澈見底的湖水偶爾點起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地搖曳着;溼熱的天氣讓空中凝結了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這句詩,真是一點也不錯。

下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮豔的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續往前走,哎!那是什麼?還有粉紅的荷花呢!它們一個個挺拔地立在那裏,有的露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮豔,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴着綠樹走在小路上,觀望着遠處,好似來到了仙境。

我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風景區。

四年級風景作文300字 篇9

我的校園彷彿是一個美麗的公園,因爲它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鍾”了。

先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳鬥豔,樹上一片粉紅,遠遠看去,彷彿粉色的海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然後被捲上空中飛舞着跳躍着,讓你感到那彷彿是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白髮蒼蒼,但依然站在那裏保持着蒼勁的姿態。

欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們並不高大,也並不那麼的起眼,但是卻爲我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因爲它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的爲校園獻出一片又一片的綠色。

我愛我那美麗的校園,更愛校園裏亮麗的風景!

四年級風景作文300字 篇10

我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !

春天來了,校園裏開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面採蜜;小草也探出了頭,春風拂過彷彿小草在對我們招手;大樹也漸漸地甦醒過來了,像一個邊防戰士似的守護着自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?

夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍着大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿着歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風景嗎?

秋天,校內的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,彷彿給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

冬天,是我們最愛的一個季節,每當下雪時,我們都會爭先恐後地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

這就是我校園的風景。瞧!是不是很美啊?