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【精選】四年級風景作文300字合集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級風景作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級風景作文300字合集10篇

四年級風景作文300字 篇1

今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。

他家院裏有一個四四方方的花壇,裏面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

花壇外還種了許許多多盆栽,儀態端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風信子;婀娜多姿的月季花……

旁邊有一條條長長的欄杆,下面有一條清如明鏡的小河;河對岸上,種着幾棵參天大樹。

田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過一陣輕輕的微風,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風稍吹一下,蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”,蒲公英彷彿在說:“耶,我長大了,我會飛了,我要飛到另一個“世外桃源”去,自己創一個家。”

到了下午,辛苦一天的農民伯伯回家了,大人們準備燒飯做菜的時候,田野裏、小路邊,時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲,微風如同一位慈祥的母親,撫摸着孩子的臉。

鄉村的生活真的很令人羨慕!

四年級風景作文300字 篇2

春天到了,我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!

走進校園大門,你會看到大門兩邊是兩個小花壇,左邊花壇裏是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇裏的桃花也爭奇鬥豔,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的雲,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開着,好像不願讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。

繼續向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護着他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構成了一個美麗的大家園。

我們的花壇真是一道美麗的風景線啊!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習,默默地綻放自己的色彩,我愛我們學校的花壇!

四年級風景作文300字 篇3

“上有天堂,下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧,大家也該都知道那裏很美吧,那麼我敢打賭,如果你們去看過我家的陽臺,就會覺得其實蘇杭也不過如此。

我家的陽臺,春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開,清香四溢,保證讓你陶醉其中。花一落,就等於一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那麼新鮮,葉子一團團,一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽臺便成了菊花的舞臺,一朵朵鮮豔的菊花形狀姿態各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團,好像一個大繡球。微風吹過,搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽臺上開出的是一朵朵煙花!

我的陽臺不僅是花朵的舞臺,還是魚兒們的天堂。小水池裏,一條條金魚活靈活現,紅的、白的、金的應有盡有,用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。

魚池和盆栽結合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。

聽我這一番描述,大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢?我爲這座陽臺感到驕傲。

四年級風景作文300字 篇4

寒冷的冬天過去了,春天已經邁着輕盈的腳步來到了人間。校園裏,青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

玉蘭樹前幾天還在爲禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝幹上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發着清香。於是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎麼會甘落後呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁着傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發着淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子

我們的校園,百花爭奇鬥豔,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

四年級風景作文300字 篇5

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裏原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裏有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因爲,村子裏有幾個水塘,夏天,水裏長着荷葉,小魚在荷葉下面遊,冬天,河裏結着一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續好多次,摔倒一點也感不到疼,因爲我們玩得非常開心。

春天一到,春風一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿着詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們爲我辛勞,明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了,田裏的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍着太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨着秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什麼顏色都不是,是五彩斑斕的。

我愛我的家鄉,我長大以後,我要把我的家鄉建設的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文300字 篇6

今天,我們一家去農村。在路上,姥爺指着路邊的莊稼說:“看,這是水稻。”我一看,哇,真是一眼望不到邊,還有金色的`麥浪。我看得正入迷,不知不覺,我們就到了農村。

到了農村,我看見了許多房子,特別矮。還有一條彎彎的小路,一個石頭接一個石頭的,真難走啊!

然後,我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子裏看豬,有一隻豬是豬媽媽,它是白色的,有一些小黑點,在它的旁邊,有很多小豬寶寶。小豬是粉色的,還在睡覺,其中有兩隻在豬媽媽的後面睡,還有一隻小豬在坑裏睡覺,真好玩啊!

突然,一個叫聲嚇了我一跳,我一看,原來,一匹馬從馬棚裏探出了腦袋,媽媽喊:“馬”!,那匹馬想出來,可是,馬的身體多龐大呀,門關着,這可怎麼出來呀?

出了院子,我們到另外一家去看鵝,鵝的身子白白的,大大的,脖子長長的,走起路來一瘸一拐,老奶奶拿了一把白菜餵鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。

今天,我在農村看見了許多以前沒看見過的東西,真開心呀!

四年級風景作文300字 篇7

一大早,我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點,還是暗暗的灰色。廣場上的人很少,只有寥寥的幾個。因爲光線暗,景物也不大看得清。過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大廣場上,擡頭望去,天空種的雲層彷彿離我們很近,陽光從雲層和麪射過來,給雲層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈,一堆堆、一團團地排列着,不像那清空種的絲絲青雲飄逸不定,彷彿是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我纔看清楚了四周,操場上有很多上了年紀的白髮老人。有的在甩胳膊踢腳聊着家常,有的正在慢跑,還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鍾的老態,相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些雲層,兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去後,再一次得到復活。我繼續向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看着那些老人,今天,無論是對我還是對他們,都是美好的一天。

四年級風景作文300字 篇8

鄉下的風景,是多麼美麗。那裏青山綠水,綠樹環繞,比我們的城市還美呢!

鄉下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡直就是不一樣。而且鄉下的水清得都能見到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風吹來,河面就漾起了一陣細細的水紋,像一條條頭髮,真“柔軟”啊!

鄉下的山,青綠青綠的,被不少綠樹環繞着,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會很吃力,就算已經上去了,也要坐下喘幾口氣。這時,在山上望下來,整個鄉村的景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩着所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實在太美了!

鄉下的草地,軟軟的,躺在上面感覺很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺很刺人。在鄉下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閒,彷彿整個草地都是它們的天地。我真想變成一隻綿羊,擁有這片美麗的草地。

鄉下的風景,是那麼的美麗。那裏的風景美不勝收,讓人感覺像是走進了人間“仙境”。鄉村,我愛你!

四年級風景作文300字 篇9

今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這裏我看到了我國現存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務的地方。

避暑山莊分爲宮殿區和苑景區兩部分。宮殿區位於山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風四處建築,現已闢爲博物館,用於清代宮廷史蹟和宮廷藝術品展出。苑景區面積佔山莊的十分之八,分爲湖區、平原、山巒三種,曾是當年帝王后妃遊玩冶宴的場所,著名的建築有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別緻的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉的秀麗。整個避暑山莊湖泊區碧波粼粼,洲島橋亭錯落掩映;平原區綠草如茵,古木參天;山巒區奇峯迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉的精緻與皇家建築的雍容大氣於一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌於華北大地。

我在避暑山莊不僅玩得很好,還學到了很多知識,這趟山莊遊覽不虛此行。

四年級風景作文300字 篇10

秋風拂過,吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。

在賽場上,主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風景——爲我們默默付出的老師們。

其實,在運動會期間,正因爲有了老師,賽場纔會有秩序;有了老師,賽場纔會公平;有了老師,我們纔會取得好成績……

十月的豔陽高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看,我們班的汪老師正在指導穿梭接力。她叮囑每一位同學“穩住!”、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對陽光,眼睛眯得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續耐心指導着運動員……

我看向對面,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會發現他那緊握旗子的手,不時地上下揮動。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預備”的單調指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

比賽成功了,你們會對我們微笑;失利了,你們同樣會鼓勵我們。老師,賽場上的主角也應包括你們,你們也是賽場上美麗的風景!