生命四年級作文集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的生命四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命四年級作文 篇1

在所有的星球中，我們的地球母親是最美麗的一顆星球，它被大量的海、洋所覆蓋，如果把它縮小，地球就像一顆藍色的寶石。其實海洋就是一種我們非常熟悉的物質——水。

水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上許多地方已經用不到乾淨的水了，甚至用不到水。更嚴重的是：在不久的將來，如果我們再不愛護我們身邊的資源，我們也就會像有些地方一樣缺少水，那時候，我們的地球母親就會失去它原有的光澤，變得黯然無光。

其實，地球上的水並非都可以被我們人類所利用。比如海水，它又鹹又苦，不能供人類所飲用。

雖然水資源佔地球的70%，但是隻有0。26%的水是我們能夠真正利用的，可是，全球70億人一起用那麼一點水，後果是可想而知的！

現在人類建立的工廠所排放的污水全部排進了河水裏，使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉的安陽河。萬金河，聽老師說，原本這兩條河是清澈見底的，可是，現在河面上卻浮着一層黑乎乎的不知名的物質，甚至有些河道還露出了生長着雜草的淤泥，還有些河道……

我們的生活離不開水，水是我們的生命之源，沒有了水，地球上的生物將不會存在，人類也將不會存在，因爲各類生命都需要水，所以，保護水資源，從我做起！

生命四年級作文 篇2

看，這是一朵美麗的小花，雖然我不知道它的名字，但我看到它具有一種堅強的生命力和毅力，它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

一天，媽媽接我放學回家，經過小區的花園，我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花，從土中探出頭來了。我問媽媽：“這株小花什麼時候才能長大呀？”“也許明天，也許後天吧。”

當天的夜晚，冷雨隨着涼風下了起來。後來幾天雨時下時停，像個生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

新的一天，外面還下着毛毛細雨。媽媽突然帶我在小區的花園前停下說：“去看看你的花兒吧。”我一眼就看到了已經長高很多的小花，我飛奔過去，驚喜的是：它不但長高了，翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾，傲然的挺立在那裏，非常醒目!

迎在臉上細細的春雨點，我看到的竟是不過一寸的小花，在冷風冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震，我被這小小花兒傲風斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣，生命中最重要的就是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。

生命四年級作文 篇3

生命是脆弱的，生命也是堅強的，破繭成蝶是毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力化爲蝴蝶，重獲新生，重新面對世界。

那是一個春光明媚的假期上午，我和小夥伴們在小區一個小樹叢裏發現了一個蛹狀物在動，好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀察，定睛一看，原來是一個類似蠶繭的東西，小夥伴說：“這是不是毛毛蟲要變身了？”這下勾起了我更大的慾望，決定留下來好好瞧一瞧！

過了許久，我驚奇地發現一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來，原來是蝴蝶的一根觸角，漸漸的第二根，半邊翅膀，慢慢地半身子從繭中破殼而出，我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過，我好像高興得太早了，因爲我發現它另外半個身子和翅膀似乎很難出來，好像卡住了，只見它奮力地捅着繭，可依然沒有讓剩餘部分露出一點點。我的心不禁替它捏了一把汗！

時間一分一秒流逝，當我覺得這隻小可憐沒希望出來時，奇蹟出現了：經過它的不懈努力，卡住它翅膀的縫隙有了鬆動，它的翅膀從繭中出來了，慢慢地，它的另外半邊身子露出一大部分，還有一小部分仍卡得死死的，就在這時，蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打着阻擋它出來的外殼，色彩豔麗的鱗片落了下來，地面上落滿厚厚的一層，對於它而言，自由的生命比美麗的外表更可貴，就這樣不知重複了多少次，蝴蝶終於破繭而出了！它在繭上停留了一會兒，便揮動着它那殘破的羽翼飛走了。

我望着那遠去的蝴蝶，看着地上厚厚的鱗片，霎時我知道了生命的意義所在——勇氣！人的一生有很多坎坷，只要我們不怕困難，具有勇氣，你就可以成功，珍惜生命、愛護自己，燦爛的一刻終將到來！

生命四年級作文 篇4

我慢步在大街上，看見一個穿白紗裙的小女孩，看着她，想起了小時候我也有一個和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……

時綠燈亮了，汽車一個個穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因爲她太矮，一輛汽車司機沒有看見她，司機只衝她去，慘劇發生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這爲司機感到什麼了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看着這具屍體……

而我在着一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，爲什麼人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規則爲什麼人爲什麼不去尊守，爲什麼一定要發生了才知道珍惜啊!

也許這爲小姑娘她並不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了，人做什麼都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因爲不知道交通規則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，爲什麼現在不好好去珍惜?

生命寶貴，也十分短暫，人好好珍惜現在的生命吧。因爲生命只有一次。

生命四年級作文 篇5

我常常想，生命是什麼呢？

一天早晨，我來到陽臺，去給媽媽養的花草澆水。澆完水後，我無意中發現在剛澆進花盆的水裏，有一隻渺小的螞蟻在和“洪水”做鬥爭，我原以爲它會放棄自己的生命。心裏想：小螞蟻，再見了，我會記得你的。沒想到他竟然爬出來了，但又被水流捲進泥土裏，又出來，再次被卷下去，就這樣在泥濘裏掙扎，一次又一次，堅持不懈，毫不放棄，終於逃出“沼澤”的魔爪，逃出了死神的宮殿。我被螞蟻這種珍惜生命，堅持不懈的品質所震撼，不禁在心裏默默地爲它鼓掌。

不知道是哪一陣風，將一粒小小的種子吹到了石縫中，這裏沒有肥沃的土地，沒有充足的陽光，我原以爲這粒種子會死掉。心裏想：風，你爲什麼將這粒小小的種子送到這種地方呀。不知道它經歷了多少風吹雨打，小小的種子，衝破堅硬的外殼，長出小芽來，它珍惜每一滴雨露，珍惜每一寸陽光，甚至連每一縷清風，它也無比珍惜，它努力向上、向上，樹苗一天比一天高大，樹幹一天比一天粗壯，樹冠一天比一天茂盛，最後在石縫中成長成一棵參天大樹，人們在樹下乘涼，看着樹幹上那斑斑點點的傷痕，都記錄着它生長的來之不易。有誰不會被這種嚮往生命的精神而感動呢？

一天，在“感動中國”的電視節目中，我認識了身邊的英雄—張劼。他是安徽省蚌埠市特警大隊的中隊長。他面對嫌犯引爆的煤氣罐，隻身衝進居民樓抱了出來，瞬間燃爆的氣浪將他推出十米開外。就在這次執行任務中，渾身30%燒傷，讓他與死神擦肩而過。面對危險，他忘記了自己的生命安全。這樣的生命綻放出耀眼的火花。我爲張劼這種捨己爲人的品質而自豪。

雷鋒同志曾說過“人的生命是有限的'，但爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”。生命只有一次，我要珍惜生命，用有限的生命創造出無限的價值。也許這就是生命的真諦！

生命四年級作文 篇6

有人問我：生命是什麼？我告訴他：生命是嬌豔欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充滿力量的竹筍。我們應該珍愛生命。

一天下午，我和媽媽在公園裏悠閒地散步。那裏有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風吹來，花朵隨風飄落，美麗極了。

突然，我在一棵玉蘭樹上看見了一隻白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯，即便是視力好的也很難發現。只見這隻白蝴蝶時而扇動翅膀，時而飛到玉蘭花上聞一聞花香。

我悄悄地走過去，想抓它回去給媽媽看看，我是多麼的厲害。可是想象與現實之間總是有差距的。我跳着抓、蹦着抓、跑着抓，可怎麼也抓不到。就在我決定最後一次試着抓的時候，奇蹟發生了。只見我用力地向上跳起，雙手猛地朝白蝴蝶撲去，終於，我抓住了。我緊緊捏着白蝴蝶跑到媽媽面前。“媽媽，媽媽，我抓到了一隻白蝴蝶。”我興奮的說着。媽媽回頭也一臉興奮地說：“我看看，我看看。”我慢慢地鬆開手，一隻折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說：“怎麼會這樣！”我哇的一聲哭了起來。媽媽趕緊安慰我說：“沒事，沒事，下次可不能這樣了。”

我一邊哭着，一邊想：生命原來這麼脆弱，我們更應該珍惜生命！

生命四年級作文 篇7

這是一朵潔白無瑕的野花，它生長在一道狹窄的石縫裏。也許，你會笑它微不足道；也許，你會嘆它俗氣醜陋，可是，你必須向它低頭。

細看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我爲之一振。

試着想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長出一株小花已經是奇蹟了，況且還是在這個地勢險惡，天氣惡劣的鬼地方！可以想像，這朵小花經受了多少風雨，經受了多少飛沙走石，經受了多少風欺雪壓！每一毫米的莖上，都佈滿了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚着一種強大而足以撼世的力量，這就是生命的勇氣！

在這懸崖峭壁上，小花爆發了體內蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊，努力地紮根；它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根紮在石頭的縫裏，抽出堅韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅強的生命力！

生命四年級作文 篇8

正如他所說，楓葉經歷了萌芽、翠綠，到紅的蛻變，走過寒冬，再飄然落下，可這就是它的一生，就是它的命運，經歷過了這些以後，對它來說這一生已經足夠了。因爲它明白這就是它獲得一次生命所必須經歷的，不應該有任何怨言；因爲它懂得這是它的命運，不應該有任何不滿；更因爲它知道生命只有一次，只要好好把握，不愧對自己，那麼不管自己的命運如何就都是值得的，而這僅一次的生命就是美麗的。

我想我的這位朋友只看到了楓葉悲慘的一面，或許應該說，他從悲觀的角度看待生命，沒有看到生命的美麗。其實，很早以前，我並不把生命看得很貴重，總是會問：生命到底有什麼珍貴的？爲什麼有些人那麼看重它，甚至願意爲它出賣一切，放棄一切？那時的我真的不明白，總認爲生命像是每個人的玩具，當不想玩時，就會將它丟到一邊，不再去理會，不再去過問。可現在看來並不是那樣，它對每個人來說都是最重要的，它是世上最美麗的東西。

奶奶曾經告訴過我，在浩瀚的天際，每一顆星星都代表着一個人。星星每時每刻都在發光，代表着這個人生活在這個世界上；當星星停止發亮的那一刻，代表着這個人將離開這個世界。我想每個人聽後都會覺得害怕，都會默默祈禱自己的星星永遠亮下去，無論要付出什麼代價，但這可能嗎？不可能的，猶如盛開的花總會凋謝一樣，不管多明亮的星星總會有消失的一天，所有的一切，甚至在宇宙中存活了這麼長時間的地球，也最終會迎來死亡的那一刻。人的一生與地球的存活時間相比，實在是太渺小、太短暫了，而這一生是擁有生命的時期，像星星在墜落之前擁有光亮一樣，它使人在這世上的幾十年擁有燦爛，它讓人在這個世上的幾十年像星星一樣發光、發熱。儘管短暫，儘管是唯一一次擁有生命的機會，但已足夠了。因爲生命雖然只有短暫的幾十年，只有唯一的一次，但是經歷了好多——喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、挫折、成功、失敗，正如楓葉的一生一樣，已經沒有什麼遺憾了。

有句話說：失去了並不重要，重要的是看你是否曾經擁有過。的確，不管我們將什麼時候離開這個世界，那時候我們都已曾經擁有過生命，即使失去了，也不會戀戀不捨。因爲我們已擁有過它，它曾經使我們變得美麗，變得耀眼，至於擁有時間的長短根本無需計較。

我們擁有了一次生命，所以在這一生的某個時段我們是最美麗、最耀眼的，正如楓葉在它一生的某個時段是最迷人的一樣，讓我們每個人都成爲楓葉，經歷我們所要經歷的，默默告訴自己：生命一次，美麗一次！

生命四年級作文 篇9

有一天，夜把天空塗黑，蛙兒卻把我的心點亮，在靜謐的夜裏，它們唱開了第一首曲子：

獨鳴。彷彿就一隻青蛙，僅那麼一隻，僅那麼一聲，就像從天縫中不小心漏下，那麼突兀，但又那麼自然;彷彿一朵花，在冬天裏就做好了開放的準備，此刻，時機成熟，它綻開了。它也許是一位出道已久的大師，其他的蛙都恭敬地聽着，只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的後生，長輩期望它嶄露頭角。總之，這一聲，就像沙漠裏的甘泉，給跋涉者以希望;又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度挑到了最高點。我的夢後來就不安分地醒着……

這時我有幸聽到第二首曲子：

散鳴。這兒一班，那兒一簇，蛙聲在池塘裏跳躍，也撞擊着我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱着，每隔相同的距離，都有一羣蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺佈棋子，既能收穫美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似涓涓清泉，流淌過我的心，洗滌着我的心……

微酣中，蛙兒們開始了第三首曲子：

齊鳴。所有的蛙都在唱着。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的悽傷。雖然表面聽着有些直白，但靜下心來品，才聽出蛙兒們都在用心唱着生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱着，唱着。但這曲子多年，攙不進一絲的亂，夾不進一毫的雜。它們縱情地唱着，唱着……

這蛙兒，往那兒一跳，就架起鼓，擂熱我的情緒;大嘴一張，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿無限的熱愛。

這蛙兒，在黑夜中熱情地唱着。這蛙鳴，多麼令人陶醉。揉成團的是音樂美，切成片的是美音樂，砸成粒的是跳動的音符。

瞧，蛙兒是多麼珍惜生命，熱愛生命。那麼，人類呢，更應該珍惜、熱愛生命，並欣賞生命呵!

傾聽，心聽。欣賞，心賞。