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【精品】四年級愛心作文彙編九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級愛心作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級愛心作文彙編九篇

四年級愛心作文 篇1

雖然現在國家富裕了,但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連禦寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什麼的……所以,我決定設立一個愛心節。

我準備把愛心節設在農曆的正月初八。因爲剛剛過完春節,小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,並會得到人們積極的參與。

過愛心節的時候,可以把那些需要受捐助的小夥伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯歡。圍着火爐一起遊戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小夥伴,獻出我節約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”裏塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

四年級愛心作文 篇2

“喂,快把果汁拿來,馬上,要賣了!”“嘿!豆漿怎麼還沒弄啊!趕緊,快點!”我們班炸成了鍋,同學們跑來跑去,忙得不亦說乎——大家都在忙於佈置教室,迎接愛心義賣!

當廣播響起音樂,我就匆匆地要了一杯檸檬,衝往樓下——因爲樓下有賣棒棒糖,但着路也不是好走的,“重重危機”當着我通往一樓的去路。

當我剛衝出門,門外已經人山人海了,看來我晚來了一步。

別以爲我在說大話:有什麼危機啊!我也以告訴你,你錯了。這不,迎面一下子衝來一個同學,把我手裏的檸檬汁都撞灑了,我還沒整理好,又一個像沒了繮繩的快馬一般衝了過來,人矮矮的,撞到我身上自己摔了還不是我的責任。

我小心翼翼地走着,這時,第二個困難擋住了我:五零二班的雞翅香噴噴地放在桌子上,讓我口水“飛流直下三千尺”,可一個雞翅不夠吃,買太多心痛錢(一個雞翅兩元),咬咬牙,艱難地邁出每一步,終於來到了可怕的區域:樓梯。它的不一般在於這裏經常出沒低段小朋友,更可怕的還在後頭,那就是:推銷員!我剛來到最大的一格臺階時,一大羣小朋友把我圍成一個圈,她們手裏拿着卡片、恐龍、奧特曼向我推銷。天哪!我六年白當的嗎?我一個個謝絕後,一下子衝到了四零二班,一個“雙龍出洞”臥倒在桌子上,爬起來,心想:這一趟可真不容易,乾脆買兩個吧!於是,我拿出兩支棒棒糖的錢,買下了兩根棒棒糖,大搖大擺地走向了班級。

這一次出征,讓我懂得了,“路”並不是好走的。

四年級愛心作文 篇3

我是活潑、可愛的小天使,穿着雪白的衣服來到了地球,我要完成一個上帝派給我的任務——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。

今天,我早早起牀,輕輕拍動着翅膀,飛往貧困山區。我知道,在那裏,孩子們缺衣少食,更談不上讀書了。我作爲愛心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖,在蔚藍的天空畫了一個銀色的圈。頓時,地面上出現了各種各樣的食品、遊樂園、學校……所有的小朋友都歡天喜地地集中到這兒。這裏沒有貧窮,沒有飢餓,只有快樂和獲取知識的喜悅。看着這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無比的幸福。

離開了山區,我又繼續向前飛。正當我與白雲嬉戲時,看見一個沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫着。終於寫完了一個字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動了,拿出愛心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來,他終於可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應該往幫助他們,讓他們能過上正常的生活。於是,離別白雲,我又繼續向前方飛往……

作爲愛心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂地成長,就是我最大的心願!

四年級愛心作文 篇4

咦?這有一座橋!

它會發光、會發聲,哈哈,這座橋就是我!

我變成了一座橋!

這可不一般,我來給你說說這座橋吧。

這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費電,只需要把人們扔的垃圾清理乾淨就充滿電了。並且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還爲一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!

我啊,不光會這些,還能發出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!

這樣也就不會掉進河裏了。

有一次,一位眼睛有病的.人要過這條河,它一下子就看見了我,因爲我全身五光十色的,很引人注目。我發出的聲音,帶他來到了我的身上,並且指引着他穩穩當當地過了河,看我是不是很棒啊!

我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節能環保,又能助人爲樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!

四年級愛心作文 篇5

三月五日是學雷鋒日,沈老師將帶我們四年級的所有小記者一起去步步高前坪進行愛心義賣活動。

下午一點左右,我帶領我們班的小記者們到學校操場集合。過了一會兒,我們就出發了。

到了步步高前坪後,我們立刻選了一塊最乾淨空曠的地方鋪上報紙,並把義賣的物品擺在鋪好的報紙上。我興奮極了,迫不及待地開始大聲叫賣:“走過路過不要錯過,今天是學雷鋒日,買了我們的東西就等於獻了一份愛心!”不一會兒,許多人被我們吸引了過來。我的第一位顧客是一個穿着藍色羽絨襖的阿姨,“請問阿姨,您想買點什麼?”我問道,“有沒有雜誌?”“有!”我大聲地回到道,“好!我買五本!”我迅速遞給了阿姨五本雜誌,阿姨接過雜誌後開心地走了。第二位顧客是一位身穿黑色大襖的伯伯,他興致勃勃地拿起雜誌翻了翻,問“這雜誌多少錢一本呀?我要多買幾本。”“兩元一本,給,您的五本!”我回答道。接到雜誌後,第二位顧客也滿意地走了。我高興得一蹦三尺高。其他班的小記者也不甘示弱,不停的四處推銷。來來往往的人連綿不斷地向我們涌來,有的駐足觀望,有的停下腳步和我們交流,真是熱鬧非凡!一個多小時候後,堆積如山的物品大多數被賣出去了。我們把所得的義賣款全部捐給了需要幫助的人。

今天,我們都奉獻了自己的一份愛心,都當了一回雷鋒。我希望每一個人都行動起來,都做活雷鋒。

四年級愛心作文 篇6

一年一度的愛心義賣活動將定於本週五在學校操場上舉辦,當週二班主任老師把這個消息告訴了我們時,我們全班同學都很激動,熱情的相互交流着要帶點什麼東西來參加義賣活動,大家紛紛摩拳擦掌的準備以實際行動來獻出自己的愛心。

晚上放學到家後,在吃晚飯的時候,我把學校裏要舉辦愛心義賣的活動告訴了爸爸媽媽,他們聽了也很支持我,於是晚飯後我們三個分頭行動,各自去找可以拿來義賣的物品。最後爸爸捐獻了幾款別緻的杯子,媽媽提供了一些精緻的小飾品,而我找出了不少多餘的文具和明信片,各式各樣的小東西也湊滿了一大包。

週五當我提着大袋子進了教室後,發現同學們也都是大包小包的準備了許多東西來參加義賣活動,看來大家的愛心指數真是很高啊!到了下午,各班來到操場佈置好攤位,義賣會就正式開始了。班主任劉老師和幾個小朋友負責我們班的物品銷售,小推銷員們熱情的招攬同學過來買東西,買賣雙方談好價錢然後交易成功,出錢的人買到了自己喜歡的東西,賣方卻籌集到了一筆愛心款,大家各取所需,所以都很開心。自由活動的時候,我和好朋友一起到其它班的攤位轉了一圈,被那些琳琅滿目的東西所吸引,看的我目不暇接,忍不住買了一些漂亮的小玩意,帶來的一百元也用的差不多了。

今天的義賣活動收我覺得這個活動很有意義,不僅可以捐物品義賣獻愛心,幫助那些需要幫助的人,自己還可以買喜歡的東西帶回家,真的很開心!

四年級愛心作文 篇7

20xx年歲末,虞景菡領着爸爸來到時代小學的小禮堂,參加“紅領巾愛心義賣”活動。本次活動是將學校首屆書畫節的優秀作品進行拍賣,所得款項捐獻給玉樹災區的小朋友。

景菡在前一天剛加入中國少年先鋒隊,光榮地戴上了紅領巾,依然沉浸在入隊的幸福之中,她很想爲這一有意義的活動貢獻點點心意。記得汶川、玉樹遭受震難時,爸爸、媽媽都曾給景菡描述過地震給災區人民造成的痛苦,景菡深受感動,也曾在幼兒園時爲災區小朋友捐過款,因此她對本次活動早就默默地期盼了。

下午一點,拍賣活動在鼓樂聲中熱鬧開場。對書法頗有“研究”的景菡對高年級同學所書的一幅《寧靜致遠》情有獨鍾,爸爸亦深有同感。作品開始拍賣了,小朋友們羣情激昂,報價聲一個比一個響亮,出價記錄一次又一次地被刷新,義賣活動進入了白熱化。此時,只見景菡小臉漲得通紅,高舉着拍賣號牌,一輪輪地參與着競價,一直追價到270元,但最終因叫價達到了280元,而失之交臂。最後,景菡買了同班同學周瑜可的繪畫作品,一來可以將同學作品留作紀念;二來可以把這幅美麗的圖畫掛在一(四)班教室裏,扮靚教室;同時又奉獻了自己的拳拳愛心,可謂“一舉三得”

四年級愛心作文 篇8

特殊的六一、不一般的六一,請大家來看看我們學校舉行的六一愛心義賣活動。

瞧,我們教室裏的桌子成了櫃檯和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的,上面還寫着本次活動的口號“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”。她一定在想:這樣能吸引別班的同學來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學是售貨員,有的同學是導購員,還有的同學是收銀員。沒有“工作”的同學自然就當顧客了。

義賣開始了,大家都忙得不可開交。賣商品的同學採用了多種促銷手段:有的買一送一,有的降低商品的價錢……不過,也有些售貨員因缺乏經驗,嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈,他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的顧客光還價就花了幾個小時。導購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進店買商品。收銀員們可忙了,她們一邊收錢,一邊記帳。此時,整個校園熱鬧非凡。同學們的心被新奇和溫暖充盈着。

收穫的時候到了。我們班此次義賣共得115元,它將帶着全班同學的愛心捐給本校的貧困學生。“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”,請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。

四年級愛心作文 篇9

五月八日是世界紅十字日,學校爲了隆重紀念“五·八”世界紅十字日,弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神,便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題爲“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

晚飯後6:00時,我們就排着隊伍來到了學校操場集合,準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮,有的說:“‘心靈之聲’藝術團是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開開眼界了!”有的說:“千手觀音一定很好看,真想快點看他們的表演。”……聽着同學們的議論,我的心情也非常激動,期待着演出快點開始。

6:30時,在一陣音樂聲中,主持人彭主任走上了舞臺,宣佈文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演,只見二三十個哥哥、姐姐穿着金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導下,在舞臺上象一羣蝴蝶一樣翩翩起舞,一個個美麗的身影讓人應接不暇,大家都禁不住讚歎:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽不見,但他們卻能跟着那位老師的手勢知道什麼時候該做什麼而不錯一個動作,真是太聰明瞭,就是我們健康人也難做得這麼整齊,真厲害呀!”“還有那個盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地讚歎着,漸漸地,音樂弱了下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩,他們真了不起啊!

接着表演的節目是舞蹈表演《三隻翼》,只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演,其中一個哥哥還撐着單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍着、擺動着,就像一隻想要自由飛翔的小鳥。“哇!好厲害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認爲這個節目表演的很好,因爲這個節目表達了他們對生活的熱愛和麪對困難的勇敢堅強!音樂漸漸地弱了,臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……

當我們還沉浸在《三隻翼》表演的驚歎中的時候,只見一個穿着白西裝,拄着一根柺杖的叔叔走上了舞臺,他是藝術團的主持人,他可厲害了,他能發出各種生活中的聲音:如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺下興奮地跟着他學着、叫着,真是熱鬧非凡。接着他又給我們唱了一着《掌聲響起來》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學們揮動起你們的紅領巾,讓掌聲響起來!”在他的鼓動下,我們揚着鮮豔的紅領巾,呼喚着,跳躍着,整個校園都沸騰了起來,洋溢在音樂聲中,直到音樂停止了,我們都還沉浸在音樂聲中,真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目,用我們的叫好聲音讚歎着一個又一個節目。

最後終於迎來了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過這個表演,但今天能在現場看到,真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下,在音樂的伴奏聲中,不斷地變幻着她們的手的動作,讓大家真的感覺到好象有一千隻手在我們的眼前變幻,又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍着,每一個動作都是那麼優美、協調、和諧,很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人,但她們卻能隨着音樂那麼整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作,真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很讚歎,又對她們的殘疾感到惋惜,同時又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這麼好的舞來。

三個小時的演出隨着《千手觀音》的精彩表演結束而結束了,但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海裏,我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演,我很感動,也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時一定付出了很多的心血和努力,纔會有這麼精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來,就像生活在蜜罐裏,但我們卻不滿足,不努力,學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理:外表有缺陷並沒有關係,但心靈不能有缺陷。