四年級上冊語文作文彙編15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級上冊語文作文，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊語文作文1
庫珀先生派人把車開走後，我一點也不高興。“我”心裏想：反正庫珀先生不記得了，我爸爲什麼通知庫珀先生派人把車開走？父親彷彿猜到了我的心思，摸着我的頭，語重心長地對我說：“孩子，還記得我媽曾經對我們說過的那句話嗎？一個人只要老老實實生活，守信用，就會有很多財富，不是嗎？孩子。”“我”點點頭，對父親說，“我明白了。我會永遠記得你對我媽說的話！”我媽看到我和我爸說話，走過來親切的對我說：“你知道我爸爲什麼這麼開心嗎？”我搖搖頭，我媽繼續說：“因爲我爸丟的是車，他得到的是誠實守信，心裏安寧幸福。這是金錢買不到的巨大財富。
我媽話音一落，我爸就讚許的看了她一眼。而我從父親的表現和母親的教導中學到了一個道理：我們從小就應該是誠實守信的人，這樣我們的一生才能擁有大量的財富，這比擁有物質財富更重要。
四年級上冊語文作文2
小時候想看刺蝟。在我的自然生活中，我對它有了新的認識，並從中受益匪淺。一羣可愛害羞的刺蝟給了我一個保護貴重物品的啓示。
爲了找到刺蝟給的指令，我想用行動去探索。一個寒假，我坐公交車去動物園看刺蝟。當我到達動物時，它們可愛的外表立刻吸引了我。我目不轉睛地盯着他們，心思一動。我想到買菜吸引他們，然後我拿錢去買菜。過了一會兒，我端着食物來到刺蝟身邊。我發現刺蝟背上有刺。它住的地方有一棵蘋果樹。一隻小刺蝟走過去，把背上的蘋果捅給他的同伴。後來我觀察了刺蝟走路的動作。一個人來了，馬上走過去想捅那個人。這時我突然想發明一個和刺蝟有關的東西，就是一件衣服，因爲這些靈感和啓示讓我想到了這個有趣的發明。這件衣服通常是用荊棘鋪成的。不傷人，被壞人捅了就站起來。
爲此，我想發明這件衣服，這樣人們的貴重物品就不會丟失。最大的好處是我實現了另一個來自大自然的啓示。
四年級上冊語文作文3
我是一隻高傲的白鵝，我的叫聲，音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。如果有生客進來，我會厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，我也會引吭大叫。我的步調從容，大模大樣的。我是吃冷飯的，一日三餐，我需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是草。我吃飯的時候，必須有一個人在旁侍侯，像飯館了的堂倌一樣。因爲附近的狗都知道我的脾氣，每逢我吃飯的時候，狗就躲在籬笆邊偷看，等我吃過一口飯，再踏着方步去喝水，吃草的當兒，狗就跑過來吃飯。我有時候早點回來，伸頸去咬它，並厲聲叫罵，狗就逃走了。
我就是這樣一隻高傲的白鵝。
四年級上冊語文作文4
我是個十歲的小孩，是小學生，我很調皮，有烏黑的頭髮和眼睛，有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點。
我粗心的地方有很多，比如：離開房間的時候忘記關電風扇、電燈，洗完手後忘記關水龍頭；做作業和考試的時候漏字、漏題、漏標點符號。最近有一次，老師十分生氣，因爲課堂作業只有一名學生得了100分，那就是的同學，老師還說沒有批分數的同學要全部擦掉重新寫。我非常緊張，心裏好像吊着一塊大石頭，當組長把課堂作業本發到我桌子上時，我連忙打開作業本，一看，還好得了99分，錯在哪裏呢？原來“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的兩豎連在一起了，雖然錯了，但有分數，不用擦掉重寫，所以我心裏的那塊石頭也漸漸地落了下來，這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話，我就也能得滿分啦！
我以後一定要認真仔細地學習，爭取摘下粗心的帽子，戴上細心的帽子。
四年級上冊語文作文5
我是一隻人人憎恨的小老鼠。我的身上長滿了灰黑的毛髮，既難看又骯髒。
我生性懶惰又貪吃，常常偷吃別人的食物。有時，我還會咬破人類的衣物，所以當人類看見我時，總會最着我喊打喊殺。
爲了對付我，人類在家裏養貓，甚至設置捕鼠器。有一天，我和同伴到一戶人家的廚房，尋找美味的食物。正當我們吃得津津有味時，突然一隻可惡的貓向我們撲了過來。他那尖利的爪，緊緊地抓住我，把我弄得頭破血流。幸好我拼命掙扎，最後總算掙脫了他的魔掌，逃出生天，但是已傷痕累累。
第二天，我發現同伴們還沒回來。於是，我躡手躡腳的出去找他們，才發現原來他們誤踩機關，被捕鼠器夾住了，死狀非常恐怖。
唉，爲何老鼠的命運如此坎坷啊？
四年級上冊語文作文6
今天，我們上了體育課。結果體育老師有事，學生們因爲這個班改語文而情緒低落。
走廊裏隱約聽到同學們在說什麼：“這個體育課有多好，就算老師不來，上級體育課不行嗎？”“就是，怎麼會這麼差！”說實話，我也不想上這個課。
當我走到教室門口時，我看到語文老師在教室門口等學生。我趕緊進去。我們開始上課，所有的學生都無精打采的。老師在課上說了什麼？同學們都不知道。讀課文時，學生的靈魂已經飄到操場上了。下課後，我問同學，你知道老師說什麼嗎？大家都不知道，都說是無聊的語文課。
啊！真的是無聊的語文課。
四年級上冊語文作文7
媽媽：
您辛苦了，我知道您一直都在爲我的學習操心，您認真地幫我檢查作業，您怕我的學習不好，每天你晚上回來輔導我，您爲我做過的點點滴滴我都記在心裏。媽媽您的這份情我會深深的記在心裏的！媽媽我想對你說：“您對我的關心我永遠都不會忘記，您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了，我想吃什麼您就帶我去吃什麼，我想玩什麼您就給我買什麼。您給我的這份情我會深深的記在心裏的。
媽媽我想對你說：“您老是爲我的學習而操心，您總是放棄休息的時間給我檢查作業，您就是我學習的指明燈。可是您也要多注意自己的身體，兒子長大了，不會辜負您的期望的
祝
身體健康，工作一天比一天好！
你的兒子：肖紅森
20xx年12月20日
四年級上冊語文作文8
大家好，我是變色玻璃，知道我是幹什麼的嗎？不知道了吧，那就由我來告訴你吧。
你們可能有過這樣的感覺：因裝上了普通玻璃而由於陽光太強烈刺得你睜不開眼睛；或因爲玻璃透光而讓別人看見了自己的隱私。
現在好了，變色玻璃來了，包你一切困難都煙消雲散。但是，可能有人會說，這樣我們做作業時，會不會看不見陽光呢？當然不會！我能對陽光起反射作用，建築物裝上這種玻璃，從室內看室外很清楚，而從室外看室內卻什麼也看不見。我還會隨着陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內的光線，因此，我有一個好聽的小名——自動窗簾。
由於廠家生產數量有限，需求者衆多，請快快搶購吧！
四年級上冊語文作文9
今天是星期四，第二節課是語文。昨天語文老師譚老師佈置了一個作業：預習課文和天鵝的故事，不知道是不是預習。我還需要收集關於天鵝的信息，儘量做幻燈片給大家看。我做了這個作業，還做了幻燈片。
在家做幻燈片的時候，想把課文的精彩句子貼在幻燈片上，想了想，老師說天鵝的事，我就不貼了。只貼了一些關於天鵝的信息和圖片。
到了學校，老師問：“哪些學生做幻燈片？”我、杜克威、吳世孝都舉起了手。老師讓我們再做一遍課文。我們沒有做任何關於文本的幻燈片。
他們兩個炫耀完了，就輪到我了。上臺的時候心裏打鼓，很緊張。當我讀材料時，我不那麼緊張了。終於寫完了，我鬆了一口氣。沒想到同學都給我鼓掌。我太開心了。
今天的語文課真的很緊張很開心！
四年級上冊語文作文10
我想象中的鳥，小巧玲瓏。有一對小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，繡滿翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。
我想象中的鳥，奇特萬分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能奔馳萬里，它的翅膀能飛越長空。它的左眼能看見寶藏，它的右眼能看透每人的內心。
我想象中的鳥，嗓音柔嫩。聽了它的歌聲可以延年益壽、長生不老、預防疾病、力大如山；聽了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開心無比。
這就是我想象中的鳥，我愛它。
四年級上冊語文作文11
這天下午，我和爸爸一起去河邊釣魚。
我們來到小河邊，只見天有點陰沉沉的，小鳥在河面上飛來飛去，岸邊的柳樹被和風輕輕的吹着，柔柔的綠髮盪來盪去。我用手摸一摸河裏的水，呀！太涼了。看來今天的天氣不怎麼樣啊！
我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圓暈。
時間一分一秒的過去了，突然，魚漂動了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我釣到了。我想：這鞋子裏面可能有小魚，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原來是隻螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的'說：“唉，這個星期天我可真倒黴呀！”
四年級上冊語文作文12
一天晚上，小動物們在小河邊玩耍，跳高、翻跟頭、爬樹，玩得不亦樂乎。它們口渴了，就到小河邊喝水。剛低下頭，小猴大聲尖叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到小河裏了！怎麼辦呀？”小狗和小貓仔細一看，清清的河裏真的有一個彎彎的月亮。小貓說：“彆着急，我們把月亮撈上來吧！”說完，它們就飛快地去拿網兜。
一會兒，小猴和小貓揹着網兜急急忙忙地跑到河邊，對着月亮用力一撈。一看，網裏空空的，什麼也沒有。大家都着急了，月亮卻還在水裏。“再來一次吧！”小猴又把網伸進水裏，小心地撈來撈去，可月亮卻逃來逃去。小猴累得氣喘吁吁，卻怎麼也撈不着月亮。大家沒辦法了，只好傷心地坐在草地上哇哇大哭。
這時，月亮姐姐正在天上偷偷地笑小動物們呢！
四年級上冊語文作文13
在爺爺奶奶家，有一隻很特別的寵物，那就是美麗的球蟒。
它靜靜地呆在一個小箱子裏，如果打開蓋子，它就會馬上膽小地團成一個小球。我以爲我會怕它，結果它更怕我這個“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來，它便軟軟地趴在我手上，看上去很害羞，小小的橢圓腦袋上有一對紅豆一樣的小眼睛，小小的嘴吐出分着小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋，體溫很低，腹部非常有力，可以貼着桌面向前爬行。
慢慢熟悉之後，球蟒便不太怕我了。它開始在我手掌上、手腕上、手臂上來回繞行，一會兒擺成S形，一會兒纏成麻花，還時不時吐出信子，特別可愛。
球蟒性格溫馴，只要不弄疼它，它就不會攻擊人。現在我已經成爲球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了，所以食慾不太好，你猜它的食物是什麼?小白鼠!雖然我覺得小白鼠很可憐，但是食物鏈就是這麼安排的，還是遵循自然規律吧。
真是萬萬沒想到，我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!
四年級上冊語文作文14
我常常在想，生命是什麼呢？
一天，我正在衛生間裏洗臉，突然從開着的窗戶外飛進一隻我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這隻獅子蟲在衛生間裏飛來飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來的時候，我一下子抓住了它，便把它塞進了垃圾桶的底部，沒過多長時間，那隻被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇蹟般地從垃圾桶的最底層爬了出來，它爬得很慢，猜想它已經很累了，可我不能輕易饒恕它，於是，我再一次把它給扔進了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強地爬了出來，這次它爬出來時頭上還頂着一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶後，我突然發現它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個這麼可望生存的生命怎麼樣能死去呢？於是我把它給放飛了。
就在獅子蟲起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。
四年級上冊語文作文15
春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園裏，我們想尋找春天的影子。
來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪裏？”小榕樹伸出它的小手撫摸着我們的臉，笑眯眯地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽。”我擡頭看，只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪裏？小草揉着剛剛甦醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看，很多小草偷偷地從地裏探出頭來，密密麻麻，一片連着一片。來到花園裏，我們問蝴蝶春天在哪裏？蝴蝶扇着漂亮的翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看，無數只蝴蝶在花園裏翻飛，真的很美麗……
在校園裏走了一圈，我們終於知道了，春天在小樹的嫩葉內，春天在小草的夥伴裏，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的讀書中……
