精選四年級故事作文彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級故事作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

對於電腦，我可謂既愛之，又恨之——愛它的花花世界，使我百忙之中小憩一會兒。卻又恨其使我度數飛漲，學習成績大幅度下降，更使我咬牙切齒的是，它經常使我挨老媽的打罵！

某日，正在做作業的我實在按捺不住電腦的誘惑，放下筆，偷偷越過老媽佈下的“沒做好作業就不能休息”的警戒線，竄到二樓，坐在電腦前，點開“英雄聯盟”，飛身一躍，進入了網絡的花花世界……

只可惜我的兩雙眼睛都緊緊盯着電腦屏幕，無法看到我玩電腦時的姿勢，不然，我一定會驚訝得連眼珠子都掉下來：我正端端正正地坐在電腦前，左手敲鍵盤，右手點鼠標，雙眼彷彿生了根似得盯着電腦屏幕，恨不得一雙眼睛都粘在電腦上。如果我的眼前不是電腦，而是一本本書，那我一定會被人誤以爲一個品行優良的好學生。我不時念唸叨叨地對着電腦大喊大叫：“那個德瑪西亞快去推塔呀！我說錘石你會不會玩啊？提莫你蘑菇種錯了，圍着塔種幾個啊！快快快！”

我一邊口齒不清地對着電腦狂噴口水，一邊抹着鼻子上因緊張而泌出的汗。我的腳彷彿患了帕金森綜合症一般，上了發條似的抖個不停。嘴裏呼出的熱氣使電腦上結了一層白霜。遊戲已經進入了白熱化，我的眼睛也絲毫不敢離開屏幕，生怕一棋不慎而導致我滿盤皆輸。此時此刻，我彷彿變成了電腦中我操控的無極劍聖，釋放着一個又一個技能攻向敵方陣營。可就在這千鈞一髮之際，突然——

一陣熟悉的腳步聲傳進我的耳朵，通過多年的訓練，我迅速的分辨出——這是老媽的腳步聲！我頓時有些不知所措，正是這一會的不知所措，使我被敵方的寒冰騎士一個大招轟回了老家。是走，還是留？我僅僅做了幾秒的思想鬥爭，便果斷腳底抹油回到了自己的房間，裝出一副正在認真學習的模樣。就在我爲自己的機智而沾沾自喜時，突然發現了一個很嚴肅的問題——

電腦忘關了！

四年級故事作文 篇2

“吃飯啦！”媽媽喊道。這句話迴盪在我的耳邊，又讓我想起那次早晨……

那是一個星期五的早晨，媽媽做了我最喜歡的三明治，但是隻做了兩個三明治，一個是給我的，一個是給媽媽的。一個三明治裏面有雞肉，另一個裏面卻沒有雞肉。

三明治端上來了，媽媽問我：“吃哪一個？”“有雞肉的那碗！”我毫不客氣，把那一碗有雞肉的三明治拿了過來。

媽媽說：“好孩子，我非常累，自己要上班，還要照顧你，我不容易呀！就把你那一個三明治給我吃，好嗎？再把話說回來，人家孔融七歲能讓梨，你已經十歲了，也該學學孔融了吧？”

“我和孔融有什麼關係？他就是他，我就是我！”剛把話講完，我就把三明治端走了。

媽媽笑了笑，問：“你後不後悔？”“不後悔！”我說。媽媽聽了，便也開吃了。我沒想到的是，媽媽碗裏竟“埋”着兩塊雞肉。我見了，目瞪口呆。

媽媽見我這副樣子，便嚴肅地對我說：“孩子，你要記住，貪圖小便宜要吃大虧的。”我便臉紅了起來。

“呀！7點55分了，我要上學了。”我拿起書包，便出門了。我一邊跑，一邊想起媽媽對我說的話，我沒看見前面一個大柱子，“撲通”一聲，我撞到柱子上了，我不停地說：“好痛！”

我暗暗地想：媽媽的話果然應驗了，剛剛佔了一點小便宜，現在就吃大虧了。

四年級故事作文 篇3

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我從五歲開始，就和書結下了不解之緣。

有一天晚上，作業十分多，我風風火火的衝進書房寫作業。寫着寫着，我突然想到我的同學張秦好借給我一本作文書。於是我撇下作業，翻出作文書津津有味地看了起來。這本作文書十分厚，一共有五百頁。我看呀看呀看，兩個小時過去了，我還渾然不覺。又過去了一個小時，我明顯感到天空暗了許多。又過了一個小時，我聽見爸爸媽媽關電視的聲音，我感到很納悶：平常爸爸媽媽不是十點關電視嗎？今天怎麼關這麼早呢？我望了望小鐘表，“啊呀呀，怎麼十點了！”我嚇得從牀上跌坐到地板上，"完了，我得趕緊寫作業......可是，只剩三十幾頁了......那，那就看書吧！“五分鐘過去了，我把整本作文書看完了。”啊！我的作業只寫了十分之一啊！“我手忙腳亂地把作文書塞到書包裏，開始寫作業了。凌晨一點，我終於寫完作業了，寫完後我還唸叨着：”嗯，那篇作文真不錯......”

還有一次，我去書店看書，看了四十分鐘，媽媽對我說：“咱回吧！”我用乞求的眼神望着媽媽，好像在說：”求您了，媽媽，我再看一會兒！“媽媽皺了皺眉頭，說：”好吧。“於是，我謝謝媽媽，繼續看書。又過了二十分鐘，媽媽拍拍我的肩，說：”時間不早了，咱們回家吧。“我只好放下書，戀戀不捨地放下書離開書店。上車時我還想着：它之後怎麼了？又到了哪兒去了？直到媽媽拍拍我的肩，我才緩過神兒來。

我很愛讀書，因此還有很多類似的事件，凡是愛讀書的人，都會有許多類似的事件！

四年級故事作文 篇4

車，是人們的交通工具。我們家也有車。

我，有輛車。它是在我過生日時媽媽送我的。它有一套美麗的外衣，黑色的大眼，還會“丁鈴鈴”“轟鳴”。它就是——一輛自行車。

在我的車還未來到我身邊時，我哭着喊着要買。晚上，哭着哭着我就睡了。結果，第二天媽媽就買回來一輛自行車。我興奮極了，馬上開始磨練起來。現在，我已經完全可以掌控它了。

弟弟，有輛車。你們是知道的，那肯定就是滑板車了。這輛滑板車身穿黑色西裝，高仰着頭，還可以增高呢！弟弟非常喜歡它，總是對它愛不釋手。每天下午放學後，總是要踏着它出門溜達溜達，回來還要小心翼翼地幫它洗澡。

媽媽，有輛車。一身雪白的外衣，總不讓人厭煩，它就是家家戶戶都有的——轎車。它總是帶給我們歡樂，帶我們去旅遊，帶我們去走親、逛友……

爸爸的車很平凡，一輛摩托車。爸爸在家時總是騎它，去送我上學，去買菜……

車，你是人們的交通工具，也是連接人與外界的橋樑。

四年級故事作文 篇5

“我就不信了，我一定要把它拉開！”“老師！讓我上去吧，我一定能拉開！”巨人學校作文課教室裏傳來了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎麼回事呢？別急，請聽我慢慢道來。

記得那天一打鈴，馬老師就一臉神祕地對我們說：“今天不知怎麼回事，我的兩本書不小心交叉在了一起，你們能幫我吧把兩本書拉開嗎？”只見老師手中的兩本書兩頁兩頁地密密交叉在了一起，同學們都爭先恐後地舉起了手，希望老師能叫到自己的名字。

老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講臺，右腳向前跨了一步，拿到書以後，他選了書的'兩角，使出了吃奶的勁向外拉，可是書卻一點兒不領情面，仍然紋絲不動。

接下來大家推薦我了，我大步流星地走上講臺，穩穩地站住了之後，我接過兩本書，仔細地觀察了一番，隨後便開始拉了，我抓住了書的兩邊，岔開了雙腿，伸開了胳膊，擺出了后羿射日的姿勢，用出了九牛二虎之力，只把我累得面紅耳赤，書纔不情願地被拉開了一點點。我垂頭喪氣地走了下來。

後來幾個人輪番上陣，但都敗下陣來。此時奇蹟卻發生了，張珺走上了講臺，拿到書以後，只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿，朝交叉的書頁中吹了口氣，再輕輕一拉，書就很聽話地分開了，這時我們更迷惑不解了，爲什麼只有張珺能拉開，我們就拉不開？

這時老師給我們解答謎題：“因爲每兩張紙之間都有摩擦力，幾十頁紙在一起，摩擦力就很大，所以不容易拉開，剛纔張珺拉的時候吹了一口氣，書進了空氣，它的摩擦力就變小了許多，所以一拉就能拉開。”我們聽了都恍然大悟。

小遊戲中也有大道理，從這次拉書中我不僅懂得了道理，而且還收穫了許多快樂。

四年級故事作文 篇6

大家好，我是米奇，我們又見面了！從我出生到現在已經八十四歲了，在我身上發生過很多有趣的事情，今天我就給大家講一講吧！有一次，唐老鴨騎着自行車帶着我們，唐老鴨問我們，等我長大了我孩子的媽媽是誰？我們想了半天也沒想出回答他的答案，可知聽到撲的一聲，才知道我們掉進了一條大河裏，害得我們當時不知所措，衣服也溼透了，我們也沒辦法把車給弄上去，於是我們就叫來河馬大叔協助我們把車弄上去，經過我們和河馬大叔的努力車被弄了上去，最後我們感謝了河馬大叔，還和我們成了好朋友，帶着我們在水裏玩了一會兒，最後我們和河馬大叔依依不捨得離開了，還和我們約好下個星期天在池塘的小亭邊見。

還有一次，唐老鴨家的果園長了一個非常非常大的西瓜，他自己搬不動，就叫來我們幾個好朋友，我們幾個好朋友來到現場，發現這個西瓜實在太大了，每個都把吃奶勁給使出來還是搬不動，然後我們又找來了狗熊大爺，狗熊大爺來到現場，告訴我們，這西瓜實在是太大了，你們去找一個和你們個頭差不多的來，再加上你們就差不多了，於是我們叫來在旁邊耕地的狐狸大嬸，我們真沒想到狐狸大嬸用指甲把西瓜弄破，抱走了西瓜，由於另一半西瓜太重，我們沒辦法去搶。

這兩件事不僅有趣，而且能證明河馬大叔和狗熊大爺和狐狸大嬸是什麼樣的人，你們知道嗎？對了，河馬大叔和狗熊大爺是樂於助人的人，而狐狸大嬸是愛貪小便宜的人，所以我們應該學習河馬大叔和狗熊大爺。