【實用】四年級學生作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級學生作文 篇1

教我的老師很多，但我印象最深刻的是：現在的語文老師——林老師。

林老師不肥不瘦，高挑的身材，有一張能說會道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金邊的眼鏡。雖然她平時很嚴肅，但她是一個和藹可親的老師。

記得有一次上語文課，同學們都坐得端端正正地聽課，唯獨我在抽屜裏津津有味地搭模型飛機。老師提出的問題，同學們異口同聲地回答着，我也隨便地附和着。正在我搭得興致勃勃的時候，林老師嚴肅地走過來，小聲地對我說：“下課到我辦公室來。”下課後，我提心吊膽地去辦公室找老師。心想：我上課不認真聽課，老師會怎樣地批評我呢？會不會打電話告訴家長呢？我小心翼翼地來到老師的身旁，老師看到我來了，她和藹可親地摸了摸我的頭說：“你搭得模型飛機真好看！長大後，老師相信你能成爲一位優秀的飛行員，但是一位優秀的飛行員也需要科學文化知識啊！所以你上課的時候更加需要認真聽課，掌握好知識，你能做到上課認真聽講嗎？我低着頭說：“知道了，我下次上課一定認真聽講。”在回教室的路上，我心裏激動地說着：“這是一位多麼和藹可親的老師啊！”

林老師真是一位好老師呀！我喜歡你！

四年級學生作文 篇2

每個人都有夢想，夢想像指南針，指引着我們去實現。我的夢想是當一名優秀的作家。

我的名字叫邱言，爸爸媽媽取這個名字是希望我能說會道，有文采。

聽媽媽說我在一週歲的生日宴會上，要抓鬮了，一大堆花花綠綠的東西，我都視而不見，欣喜地拿走了一隻不起眼的黑筆，爸爸媽媽當時就說我將來會當記者或作傢什麼的，能寫一手的好文章或好字……如果我當了作家，要寫許許多多的好書和好文章，努力成爲像冰心奶奶一樣的作家。給人以啓發，給人以鼓勵，給人以力量，給人以勇氣，給人以智慧，給人以信心！我寫出來的書給大家都有幫助。給孩子寫有趣，好看的童話，但其中又飽含着道理；給學生寫勵志勸學的書種各種必讀書，選讀書；給大人寫蘊含哲理的書，給患病的病人寫別人如何堅持不懈最後戰勝病魔的書，讓他們相信自己的病是可以治好的……

一天晚上，我做了一個美夢：我坐着時光機來到了20幾年後，來到了書店，發現裏面最暢銷，最多，最好看的書作者竟然是我！我欣喜若狂，激動不已，因爲我的夢想實現了……突然，一個聲音在耳邊響起：”邱言，起牀了，都6點40分了！原來這只是一場夢！

雖然那天晚上的夢不是真的，但我會努力將它實現。爲了夢想，我會多看書，多寫作，多觀察，多思考，多增長詞彙。我將着夢想努力奔馳！

我相信，我的夢想一定能努力實現！加油，邱言！

四年級學生作文 篇3

現在，我的心中充滿了愧疚，你們一定想知道這是爲什麼吧？讓我給你們揭曉答案吧！

今天是國際勞動婦女節，是媽媽她們的節日，可是我卻沒有幫媽媽幹家務，爲她捶捶背、洗洗腳、刷刷碗……所以我的心中充滿了愧疚。我本來想幫媽媽刷碗，可是卻做不到。下午放學我一回到家，就看到大姑和小姑在家裏和媽媽說話，爸爸下班回家後，我們就叫上兩個姑夫一起到粥鋪吃飯，吃完飯我就趕快回家寫作業。在媽媽檢查作業時，我對她說：“媽媽，對不起，我本來想給您刷碗，可是沒碗可刷，這樣吧，我馬上幫您捶捶背。”誰知，媽媽對我說：“不用了，你寫完作業趕快睡覺，昨天晚上你睡得就晚，今天趕快睡覺，再說你昨天可幫了我大忙呢！”我想了半天也沒想出來，就問：“什麼忙？”“你忘了，昨天你幫我充了電話費，要不然我們連打電話也打不成了。”“噢，對，昨天我先去了小姑家，不過只有姑父在家，然後，他把店門一關，還不知道小靈通在哪充話費，我們又問東問西，跑到市政府對面給您充了話費。”“對了，我還要感謝你呢！”在說這段話的同時，我明明看到了您發自內心的歡喜，但還是改變不了我內心的愧疚。

我心中充滿了愧疚，我沒能在婦女節幫您幹家務；我心中充滿了愧疚，因爲我沒能在婦女節讓您倍感輕鬆；我心中充滿了愧疚，因爲……

四年級學生作文 篇4

這次國慶節我和爸爸媽媽坐高鐵來到武漢的爺爺奶奶家。第二天早上我和爺爺去了洪山公園，在哪裏我們玩兒了蹦極、划船，我玩兒的很開心，我還練習了跳繩，爸爸說我有進步，要繼續加油！

2號那天，我們還參加了一個阿姨的婚禮，阿姨是媽媽的大學同學。 這幾天我住在爺爺奶奶家，我感到非常開心，爺爺奶奶每天照顧我，奶奶給我做飯，奶奶的手藝很好，做的小龍蝦非常好吃，我在這裏見到了一種西安沒有的菜，叫漢菜，做出來的汁子是紅色的，把米飯都染紅了，可我還是不太喜歡吃他，可是爸爸說這個菜有營養，於是，我就吃了這個菜，其實味道還不錯。

4號那天，我和爸爸媽媽爺爺奶奶晚上去做了過江輪船，輪船上擠滿了人，我和爸爸媽媽坐在輪船的尾部，我們看到了輪船下面的螺旋槳把長江的水濺出了很多水花，很漂亮，還看到了很多的遊輪，遊輪上面有很多盞燈，還有很多的國旗。

午飯後，我們來到一處有噴泉的地方，我把鞋和襪子都脫了，把褲子挽起來，就去玩水了，我用腳把水孔堵住，想讓水不再流出來，結果水衝到腳心，讓我感覺很涼快，我又用腳來踢水，咦，水怎麼不斷呢？我覺得非常有趣，最後，發現我的褲子衣服都溼了。我們只好回家了，但是我還是很開心，這一天，我很早就睡覺了。

四年級學生作文 篇5

早上，我開天闢地第一次媽媽沒叫就起牀了，知道爲啥嗎？因爲我要春遊了!

吃過早飯，媽媽送我去上學，一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風對我點頭；甚至連太陽公公都對我笑。

來到學校，今天的同學們真是太興奮了，你一言我一語，盡情的說着想說的話。經過我們的千呼萬喚，學校爲我們準備的專車終於來了，我們金兔隊排着整齊的隊伍，帶着充足的糧彈，按着老師的分配來到了我們乘坐的七號車，同學們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車裏充滿了婉轉動聽的歌聲，連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。

來到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長眠之地，進入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行，分別矗立語園區門外廣場的東西兩側，上面刻着象形；會意；行聲等六書的理論和字例。

把文化園遊了一圈，同學們又累又餓，吃東西了，同學們都不顧自己的形象開始狼吞虎嚥起來，沒過一會，帶的吃的就被我們消滅了個“精光”，同學們都躺在草地上打飽嗝，一個比一個打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說：“我們來玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說：“好”！我們玩起了遊戲，我們唱啊，跳啊。

時間過得真快，很快到了返校時間，我有些戀戀不捨，上車時我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界裏。

四年級學生作文 篇6

當冬的最後一片樹葉落下，春的第一片新芽長出，從遠方飛回來的燕子向四面八方的人們報喜：春天來了，春天來了！鳥兒站在枝頭歌頌春天，小孩們在書本中讚美春天，動物們在一起慶祝春天。春天終於來了！

春的到來，讓美無處不在。不信，你看！

叢林裏、樹枝上、草地中……一朵朵、一簇簇、一團團……好像一時間花兒都醒來比美了。櫻花的明豔，玉蘭的淡雅，桃花的清新，鬱金香的高貴，李子花的素雅，山茶花的嬌媚……百花齊放，爭奇鬥豔，形成奼紫嫣紅的一片，讓許多過路人的目光停留在那一朵朵張着笑臉的花兒身上。四周只聽得到路人的讚歎和無數相機的“咔嚓”聲。

俗話說：一年之計在於春、一日之計在於晨。公園裏：老人們跑步的跑步，練劍的練劍，做早操的.做早操熱鬧得很呢！公路上，車水馬龍，到處都是上班族繁忙的腳步。而學校裏，響着學生們郎朗的讀書聲，窗外樹枝上的麻雀也“嘰嘰”地叫着，似乎在讚歎些什麼。

下雨了，細小的雨滴落在馬路上、落在屋檐上、落在樹枝上、落在汽車的擋風玻璃上……絲絲涼風輕輕吹過，吹到人們的臉上，伴着陣陣蟬聲，讓人格外涼爽愜意。

春的到來讓萬物生機蓬勃，讓美無處不在。

四年級學生作文 篇7

春天是一個美麗的季節，它山清水秀、鳥語花香。

春天的花爭奇鬥豔、百花齊放芬芳迷人。有杜鵑花、迎春風、梨花……杜鵑花大朵大朵的，有大紅色，有深紅色，還有粉紅色和紫色，五月間大量的杜鵑花都開放離。五龍山頂上，有一大片一大片的杜鵑花，顏色有所不同，似乎變成了紅色的海洋。迎春花黃黃的，彷彿是一個黃澄澄的金壁。梨花雪白雪白的，春天梨花開了，來到梨花叢中，好像來到了一片雪地一樣。

春天，小草也長出來了，去年的冬天，它們雖然死去了，但是，它們像個頑強的孩子，又從土地裏長出來了。一根根小草顏色嫩綠色，小草細細的，好像一根根細細的針。小草長滿了一大片大地，彷彿撲上了一個嫩綠色的地毯。有句詩叫做“野火燒不盡，春風吹又生。”這句古詩裏雖然沒有草，但是，講的卻是小草，說不管多大的野花，也燒不盡草，就算燒完了，春風一吹，小草又長出來了，這句詩用五個來概括，就是——頑強的小草。

春天真美啊！我愛春天！

四年級學生作文 篇8

看了這個題目，我估計你們大家就會說，哎？豆豆是什麼呀？是金豆子，還是銀豆子呢？如果你們都這樣想，那你們就大錯特錯了！

現在，我來給你們慎重介紹它——豆豆，一隻小狗。這豆豆是小奶家養的一隻小狗。豆豆喜歡吃一些花生米、骨頭、瓜子，豆豆還喝牛奶呢！

可愛的豆豆，它到底什麼地方可愛呢？別急嗎，現在，我不就要說它什麼地方可愛了嗎！豆豆的可愛不在它的外表，而在它的吃東西。應該你們都會問，吃東西有什麼可愛的？豆豆吃東西時，你若不給它的話，它就會“謝謝”你！先把前肢緊臥在一起，然後直立起來，身體和“手”搖來搖去，讓你們不給都不行呢！

小奶家養的這隻豆豆對小奶很有感情呢！豆豆聰明伶俐，跟小奶相處一久，不管小奶到那裏它就會跟到那裏。小奶一回家，豆豆就會主動迎上去，搖着尾巴，機靈的把拖鞋給小奶叼去，然後就在小奶的腿邊轉悠，表現出對小奶十分的親熱。

我們全家都覺得豆豆真的十分可愛！要是我們家也有一隻象豆豆一樣的小狗該多好呀！

四年級學生作文 篇9

我有一個“全能”的爺爺。“全能”表示“無所不能”。這可不是吹的哦。來我家裏瞧瞧吧！

“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，鬧鐘咋叫啦？小心點哦，如果你想起來，就會聽到“嚴厲”的“呵斥”：“誰叫你起來了？啊！給我睡！”哎呀，爺爺，你老不是早年訓人慣了，的了“命令病”吧？真奇怪，爺爺幹嘛這麼早起牀？“爺爺，你早鍛鍊啊？”“誰跟你說的？”，爺爺的口頭禪蹦了出來。“我哪有那閒工夫！？當然是用來掃地、拖地、洗衣服……你們又不做，只好我幹啦！”

不一會兒，輪到我起牀了。爺爺早已燒好了香噴噴的麪條，一邊往桌上端，一邊像店小二似的吆喝道：“王氏炸醬麪來也---”那面啊，只能用一個詞形容---“未見其面，先聞其香”。再看看，哇，淡黃色的面就像串門似的，安靜地躺着。然後嚐嚐，嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母，知我者,爺爺！”

你應該知道我在畫國畫吧？想知道我的啓蒙老師是誰嗎？---爺爺！瞧他，帶着一副老花鏡，在“鑽研”黃賓虹的畫啦！我來他身後，他居然沒發現！只見他不停地用手在書上比劃着。“嗯，這樣噢--，咳咳，嗯……然後……”那專注勁兒，估計連牛頓都甘拜下風了。

爺爺還是個家庭醫生呢！他不僅會看病況，測血壓，把脈，樣樣都難不倒他！

爺爺還會縫紉呢！瞧，左一針，右一針地，都趕上大姑娘了！

嘿嘿，說爺爺是“全能”的一點也不爲過吧？什麼？你要借他一天？我可不幹！

四年級學生作文 篇10

在一個風和日麗的早上，小學一年一班的學生——王小明，他興高采烈地來到了學校。

快要放學了，天氣像小朋友的臉說變就變，好好的天氣變得烏雲密佈、雷電相交，下起了傾盆大雨。

放學了，天氣依然板着生氣的臉色，雷聲越來越響，雨越下越大。有雨具學生走的走，沒雨具的幾乎被家長接走了，只有王小明仍然站在學校的大堂，一會兒望着遠方，一會兒望着天空，自言自語地說：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我媽媽回了家鄉，我又那麼弱小，怎麼能冒雨回家呢？”正在這時候，一位小學四年級二班的男學生——小東走過來問：“小弟弟，你爲什麼還不回家？”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍着胸膛說：“不用怕，我有傘，讓我來送你回去吧。”沒等王小明回答，小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了，又說：“小朋友你來撐傘，我揹你回家，這樣就不會淋着雨啦。”他們就這樣向大雨衝去……

一路上，小明緊緊的握住雨傘，但仍然擋不住雨滴打在小東的身上，小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰，再從臉頰往下滴。小明說：“哥哥，放下我吧！讓我自身走，這樣纔不會淋溼你的衣服。”儘管小明怎樣，小東好像沒聽見似的，繼續往前跑。那時候，風聲、雨聲、腳步聲，還加上小東的心跳聲交織在一起，湊起了一支動人的歌。

這一幕雨中的動人局面使我流下了熱淚了，他助人爲樂的行爲感動了我。