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【精華】小學生四年級作文彙編6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學生四年級作文彙編6篇

小學生四年級作文 篇1

緊張的學習生活結束了,終於迎來了輕鬆愉快的暑假。在暑假裏,發生了許多的事,有開心的、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來,都會哈哈大笑,因爲實在太有趣了。

那次,我到了奶奶家,當時天氣炎熱得很,連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭,喘着粗氣,一點都不想動了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜,狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來不及吐掉,就和西瓜汁一併呑到肚子裏了。這次,我老習慣又患了,正好被奶奶瞧見了,奶奶笑着對我說:“仕琦,你怎麼吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下後,那你頭上會長出西瓜藤的,等到時結了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話,當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的,卻以爲那是真的,心裏頓時緊張了起來,心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長出來,那該怎麼辦呢?那我以後豈不是無臉見人了,別人都會把我當成怪物的。”那一天,吃了西瓜後,我心亂如麻,做什麼事都無精打采了。

下午,回到家,爸爸見到我無精打采的樣子,關切地問我:“你怎麼了。”我把發生事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑了起來,對我說:“傻孩子,西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣,你的肚子裏既沒有土壤,陽光也照不到,況且你肚子裏有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子裏被它消化不了,但是它會抑制西瓜籽生長的,怎麼會長出西瓜藤呢?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,心裏的大石頭終於落下來了。原來,我頭上是長不出西瓜藤的,更不要說結西瓜了!現在回想起來,覺得自己太好笑了!

這件事是我暑假裏發生的最有趣的事了。

小學生四年級作文 篇2

我的校園位於美麗的鄭州經濟技術開發區經南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經濟技術開發區外國語小學。

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵,我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門,就看到鮮豔的五星紅旗,每週一,我們在這裏面向國旗莊嚴的敬禮。

早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓裏的學生們,拍起手來,爲他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐後地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,爲學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

下午,放學了。學生們依依不捨地離開校園,向老師和同學們說再見。看着美麗的校園,有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

智慧校園裏充滿着智慧。瞧,練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊着墨,幾經渲染,便是那‘‘飄若浮雲,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了,每年都能捧着獎狀,戴着大紅花,高高興興地回家。

我喜歡我的.智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

小學生四年級作文 篇3

蜜蜂,這個詞對我們並不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因爲讚揚它的勞動,都在誇讚蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一隻展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配着;六條又細又長的小腿正胡亂地蹬着,猶如在水中漫遊的人。

看着看着,突然,我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動,心想:蜜蜂的刺被射了出去,爲什麼會死呢?

於是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終於,在一本《十萬個爲什麼》裏找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針後面連接着毒腺和內臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚後,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由於小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當然會死去。

通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方

小學生四年級作文 篇4

我一直以爲只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害着我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

現在我們學校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎麼樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱裏放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。爲了我們的生存環境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能夠不開就儘量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家裏的電器開着也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱裏儘量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意,但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能儘量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以後的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們美好的環境。

小學生四年級作文 篇5

我想發明一個非常厲害的東西,就是:隱身器。

它一但戴在士兵身上,就會隱身,這樣的話,我國士兵們打仗就更簡單了,一下就會把其他國家的士兵打得落荒而逃;相反,戴在其他國家的士兵身上,就會發生警報,而且不但不能隱身,還會被控制,控制到我們國家的基地上,來找死。

說着說着,我們都想說說真正的戰場上的事吧!

有一次,我國軍隊攻擊小日本,但小日本很靈活,常常做埋伏,我國士兵傷了一大堆,幸好,我國科技發展快,就趕緊用了“隱身器,”這時,我國軍隊殺了回去,小日本軍隊連忙退回,發誓以後再也不來欺負我們了,還跟我們很友好。

這只是我的猜想,但說不定以後還真的可以實現哦,你也來試試吧!

小學生四年級作文 篇6

歌德說:“要成功,你必須要獨創才行!是的,一個人,要成長,要進步,也必須要創新。李可染說:踏着前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。莎士比亞也說過:推陳出新,是我的無上訣竅。是的,我們需要不斷的創新,爲大家創造出更好更方便的新事物,我們也要敢於不斷改進前人的事物,不能一直固執的相信一種方法,事物。一直和前人一樣思考。要敢於想象,然後努力地改進和創造它。才能更好的改進生活,讓生活更加美好!

創新是什麼呢?創新是以現有的思維和想法,和別人的見解和常人的思路中,利用現有的知識,和特定的環境,本着自己的理想或爲滿足現在社會的需求,而創造或改進新的事物,方法......

我曾看過一個故事,事情是這樣的。1900年著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。事後;他神情沮喪,很遺憾的對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要”他提出了量子力學假設即普朗克公式,他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜的牛頓完美理論,他就宣佈取消他的假設,然而在後來,25歲的愛因斯坦大膽提出光量子理論,確定了量子力學的基礎,隨後破壞了牛頓的絕對時間和空間理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名。

讀了這個故事,我知道了要勇於思考,勇於創新。一個人,勇於創新,就會取得成功的,我們要改進或創造更有用的更方便的東西,爲人們,爲祖國,讓大家的生活更加美好。創新也是我們不斷探索大自然的奧祕的一種捷徑,一種方法。這個故事也說明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成規,是不會成功的,我們要敢於說出來,不要因這個發現毀掉了前人的方法就把它捨棄。

創新就是甘甜的泉水,澆灌我們的心靈;創新就是美麗的花朵,讓我們的生活更加美麗;創新是一把萬能的金色鑰匙,它會幫我們打開一扇扇智慧的知識大門;創新是一個明亮的燃燒的火把,照亮未來的路。創新是我們智慧大樓的根基,讓我們的智慧緊緊在創新的懷抱下日益壯大。因爲創新,我們的生活才那麼精彩,因爲創新,我們在那麼快樂。因爲創新我們才那麼豐富多彩!就在現在,一起好好努力,好好學習,一起發現大自然的奧祕,一起享受創新帶來的幸福吧!