四年級景色作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級景色作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級景色作文 篇1

外公的家在鄉下，到外公家是我最快樂的時光，因爲我又可以去去尋寶了。

看到外公站在門口等我們，我撲向外公的懷抱，外公笑得合不攏嘴，和藹可親的鄰居也笑着和我們打招呼：“小明回來看爺爺啊！長這麼大了呀”“嬸嬸好，伯伯好。”鄉下人好有人情味，待人很和善，我好喜歡這種關懷與溫暖。

我最喜歡爺爺帶我到鄉間散步，他會教我認識許多動植物的名稱，認識各種昆蟲。看！一羣白鷺鷥跟在耕耘機的後面，啄食剛翻鬆土裏的小蟲，一下子飛起，一下子又排成一排，真是有趣。聽！一羣小鳥停在電線？U上“啾！啾！啾！”的合唱着，像五線譜上的音符，悠揚的歌聲響徹雲霄。放眼望去，一片綠野，碧草如茵，繁花似錦，映襯着藍天白雲，美麗的景色直撲眼底。鄉村真像千變萬化的神？女郎，不同的季節，不同的時間，總有不同的景象。

我喜歡住在鄉下，雖然沒有都市那麼便利，但鄉下的的空氣新鮮，無噪音，很寬廣，活動空間大，保有大自然的原貌，讓人心胸跟着開闊起來，鄉下人樂天知命，不與人爭，大概是跟所住的環境有關吧！天大地大，心胸也寬大。

我永遠記得那碧綠的草原，記得那五彩繽紛得花朵，鄉村的美，令我難以忘懷，但令人更回味的是——一羣純樸的人濃濃的熱情！

四年級景色作文 篇2

晚飯過後，我和媽媽一起到西湖遊玩，竟然看到了美麗的晚霞。

晚霞真美啊!圓圓的太陽就像一顆美麗的龍珠，發出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵雲上面。那些雲馬上穿上了彩色的衣裳，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半黃半灰，真是變幻無窮。

突然，天邊出現了一隻威武的大獅子，後面還跟着幾隻小獅子，跑着跑着，大獅子的尾巴不見了。不久，大獅子就再也找不到了。

就在這時，太陽已經快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽照得通紅。不久，太陽落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發似的。

大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發現許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!

四年級景色作文 篇3

校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……

走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班，校園冬日作文。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那麼蒼翠，筆直地聳立着，詮釋着冬的威嚴。

你看，校園的.冬日是富有詩意的。放學了，你行於讀書亭之中，品於文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會詩興大發，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點睛之筆，，寫景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃。“衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在於此了。

當然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一隻小船兒似的，將雨珠兒託着。一陣風吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望着這水，純、淨，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流着，心與心溝通着，共同地享受這份難得的靜謐……

校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白淨的手，撫摸着一切的一切……

四年級景色作文 篇4

在一次春天，我去了寧陵的梨花園。我發現這裏有所不同。地上的垃圾，爬樹人也逐漸沒有了。此時的人們都在聞花兒的香，因爲這裏芳香四區，叫人留連往返。

我在麗花園的中央，彷彿來到了仙人修煉的地方，彷彿在花的世界遊覽，彷彿看到了天堂……

當我走到了一棵樹旁，我看到了鳥兒正在築巢，我擡頭一望，我看到了一個個新生命重現光芒，清風正在舞蹈，葉杆正在碰撞，花兒正在歌唱，好像都在說：“春天來啦，春天來啦！”

啊，當我走出梨園的時候，我環視了四周，不捨得離開，不捨得離開那鬱鬱蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹，粉紅色的花……我又一次仰目朝天，再一次看到新生命，再一次看到鳥兒築巢，再一次……

啊，春天！你再一次讓我看到綠色，你再一次讓我看到新生命。

四年級景色作文 篇5

今天早晨，天氣很冷，我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

過了一會兒，天上下起了大雪，我最喜歡下雪了！鵝毛般的大雪、紛紛揚揚地飄落下來，一會兒大地成了白茫茫的一片，就像給大地披上了一個白色地毯，小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，有的做雪球，玩的非常高興！

可是，大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們，一會兒就停了，我還是戀戀不捨的玩着。

我從早上一直玩到中午，玩着玩着雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家裏。我想了一會兒，爲什麼今天會下雪？對了！是冬天快到了！

冬天的足跡到處都是，只要你仔細觀察就會發現！

四年級景色作文 篇6

剛剛告別了春姑娘，初夏以它淺淺的微笑走進深奧的大自然。五月的風正暖暖吹過，清晰地表達着浪漫的夏。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點；成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。

初夏，一個多麼愉快的季節！夏天，我們經常去親水廣場玩，廣場緊挨漢江，江邊的風徐徐吹過，使整個人心曠神怡，好不涼爽！親水廣場有一個游泳池，一般到了夏天，小孩就到池裏游泳，互相澆水；大人彷彿也迴歸了童年，把鞋脫了，踩在水裏，晚上，“噴泉”“瀑布”就放了出來，涼水輕輕拍打着人們的腳，真愜意！最裏面有一道牆，牆上雕刻着陝西文化，風吹着，既涼爽又增長了見識，草坪裏立着幾個松鼠音響，音響裏放着《海邊的風》，使人感覺到了一陣陣涼爽，納涼的老爺爺老奶奶跟隨着音樂開始鍛鍊起來，我也不例外，把鞋脫了，腳踩在水裏，喲，好涼快！而後，我坐在江邊的土壟，低頭看見了一羣羣螞蟻正在往別的地方走去；我有遙望着天上，晚霞一會兒變成了小狗；一會兒變成了馬兒；一會變成了牛，一會變成了......當我看的正入迷時，天邊的雲朵突然暗了下來，要下雨了，夏天真像小孩子的臉啊，我立即起身，往家裏走去，到家時，天已經下起了雨，風從窗外吹了進來，涼爽極了!

初夏，也是萬物生長的好季節，農民伯伯把地耕了一遍，撒下了希望的種子—個好收成，小孩子們在外面玩耍，使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。”

這個初夏，蘊含着希望，對農民伯伯來說，將會是一個好收成；而對我們來說，卻是一個新的挑戰—小升初的考試，我們將會以最佳的狀態迎接最好的收穫！

四年級景色作文 篇7

每個人都有許多珍貴的記憶，在我這許多珍貴的記憶裏，總是會常常想起那美麗的長嶼硐天。

長嶼硐天遠看沒什麼大不了的，可當你走到洞前的時候，你就會驚喜的發現，這裏真是太神奇了，洞連着洞，洞套着洞，走過一座九曲橋，走近觀夕洞，迎面是一尊五米多高的彌勒佛，在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進山洞，就會有一陣陣涼風撲面而來，讓人感到非常涼爽，夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞裏，裏面只有點點微光在閃耀，爲長嶼硐天添加了一份神祕。再走進去，就到了長嶼硐天的觀景臺，在這裏可以看見石壁那繽紛的色彩，不僅是這些，擡頭向上望，就會看到一縷縷陽光從窗外射進來。不同地方的光反映出不同的顏色：紅的、白的、黃的、金的……它們會隨着太陽的變遷變成不同顏色：一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。再往裏面走，就可以看到一件件精美的藝術品——一幅幅精美的油畫和許多的浮雕，有唐朝的，有明朝的，有清朝的……還有現代的，每一幅油畫都會讓你讚不絕口，雕刻着的人物、花草、飛禽走獸，栩栩如生，有時候你看着看着會着了迷，彷彿自己也是畫中的一部分，要不是父母及時拉你一把，你還真得會趴到畫上去呢！順着樓梯上去，你會來到一個陽光充沛的地方，這裏有許許多多的石磨，大小不同，要是你不使出吃奶的勁兒，你根本不可能推動石磨。

啊！長嶼硐天！你秀麗神奇，你的神祕使我沉思，你的獨特使用困惑……我愛你！美麗的長嶼硐天。