實用的小學生四年級作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學生四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生四年級作文 篇1

想起在小學生活的處境，多麼幸福、快樂，但更忘不了我的那些知音同學；關愛我的老師；與我度過六年義務的母校。想到他們，我情不自禁的流下眼淚，腦海裏也全是他們，無法抹去。

那些幼稚的同學們，我們即將分別，升入初中時代，大家都是依依不捨。我還記得我們曾經打鬧，現在去回想看，是多麼幼稚、可笑。同學們猶如我人體的二分之一，有了他們在身邊，可以得個依靠。如今，我們“方向”已是不同，各奔各的，但是，無論到哪裏我們的心永遠是連在一起的。希望同學們能夠想起自己之前的老同學，此刻都銘記於心！

在與小學老師告別之即，又是一次沉痛的打擊。想起老師的淳淳教誨，心裏不是滋味，因爲沒能來得及和老師回味之前的教誨。當哪位同學做錯了事，老師會說：做錯事可以改正，但是品質一定不要變，要是變了品質，你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心裏和腦海，我唯一能夠做到的就是：老師，謝謝你們這六年來教誨了我們許多，也讓我們懂得了許多，我不會讓你們的心血白白流淌的！

在這六年來，除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經歷了風風雨雨，只爲了遮掩我們，讓我們快樂、無憂的成長。我們高興，它也就高興。在那靜悄悄的教室裏聽着，能聽見它爲我們祈禱；注視着，能看見它爲我們做的一些事情；撫摸着，能感受到它曾給我們多少溫暖。母校，我們不會辜負你的一片好心！

小學生四年級作文 篇2

圓圓的肚子、尖尖的帽子、小小的腦袋，一推不會倒，你知道這是什麼嗎？對了，這就是可愛的不倒翁。你會做不倒翁嗎？不會的話跟我一起學吧。第一步，我先將一個乒乓球弄出一個洞來。這個洞可是很難開的呀，看着同學們一個個都弄出了洞，我非常着急。我左思右想，突然，急中生智，想出辦法來了。我可以先把乒乓球弄出一個凹進去的口子，再在口子中心戳一個洞，這樣也許就行了。我按照自己的想法去做，果然洞口開好了。第二步，就是要把橡皮泥從洞口放進球肚子裏，應該放多少呢？我手上拿了拇指大小的一塊橡皮泥，一點兒一點兒地放進去了，固定在最下面。呀，真巧，橡皮泥不多不少，一撥乒乓球，它就搖擺自如了。第三步，把小帽子戴上去。我先用蠟光紙剪了一個圓圈，在中間剪了一條直線，但直線不能剪到頭，剪到圓圈中點就停了。我把剪開部分昝了起來，用它做了一個小帽子，這個小帽子要剛好能蓋住乒乓球的那個洞口。我把小帽子戴到了球的洞口上並粘好，防止它掉下來。最後一步就是打扮：畫臉。我在乒乓球的前後畫了兩張臉，一張是嘴向上翹的笑臉，一張是眉眼倒掛的哭臉，一個在前，一個在後，很好玩。

不倒翁終於做好了，我輕輕一撥，它就左右搖擺起來，一會兒對着我哭，一會對着我笑，有趣極了。

現在，你會做不倒翁了嗎？趕快行動，給自己做個有趣的玩具吧！

小學生四年級作文 篇3

調查方式：問卷調查，搜索資料，實地採訪等。

調查結果：

第一問題：小學生上網的目的都有哪些？

大部分小學生上網的目的是玩遊戲，獲得一定的休息放鬆。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的主要目的是玩遊戲，女生上網主要目的是聊天。

第二問題：小學生一週裏的上網時間有多少？

大部分上網時間還是在週六週日兩天，一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網，普遍每天上網時間在兩至三小時。

第三問題：小學生如何看到網絡的利弊？家長如何看待？

大部分小學生覺得網絡很時髦很先進，上網很有趣。家長們大部分擔心小學生受到不良信息影響，擔心孩子身心健康遭受負面影響。

第四問題：小學生上網途徑都有哪些？

大部分同學家裏就有電腦可以上網，一部分同學選擇去親戚家上網，一部分同學選擇用智能手機等方式上網。

第五問題：網絡的弊端有哪些？

很多網絡遊戲當中充斥着暴力、血腥內容，正處於心理生長期的學生接觸這類遊戲很容易產生不良思緒，對於學生的身心健康發展危害很大。

小學生四年級作文 篇4

我們的學校的名字叫五完小，位於東勝區烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫卷。

春天來了，學校裏生機勃勃，春意盎然，到處都是鳥語花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看着周圍好像在說：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語。

夏天到了，校園裏樹木長得非常茂盛，各種花兒爭先恐後地開放着，高年級的大哥哥和姐姐們在密密麻麻的大樹下聊天；低年級的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！

秋姑娘來了，秋高氣爽，天高雲淡。一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園裏的菊花綻開了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成羣結隊飛向南方，孩子們換上了秋裝。

冬天，一場大雪過後，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學們奔跑到操場堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個校園，變成了一個白色的海洋。

我的學校一年四季，真美！我愛你，五小。

小學生四年級作文 篇5

今年春節，我們全家是在湖南老家過的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢着過年的氣氛，家家戶戶有的忙着掛燈籠、貼對聯；有的忙着殺雞宰魚準備年菜，小朋友們成羣結隊地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。

大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來了，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，姥爺奶奶爲我們準備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和麪粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節時候才做着吃。吃過團圓飯，姥爺奶奶、姑姑們讀給我發了壓歲錢，並囑咐我來年要好好學習，聽天向上。

到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點燃了引線，一陣“噝噝噝”的響聲過後，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球衝上了天空，緊接着小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個夜晚，隨即另一個又衝上了天空，接連發了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之後我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。

這次春節我們在老家呆了十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節。

小學生四年級作文 篇6

在我們的校園裏，每天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事裏，我們班班委競選班長這件事讓我印象最深刻。

記得那是一個星期五的下午，碧藍碧藍的天空裏，懸掛着一朵朵鑲着金邊的白雲，真像草原上夕陽映照下的羊羣，這兒一堆，那一堆，美麗極了。我們班正在熱火朝天的進行着班委競選。第一個競選的職位是班長，班上53名同學，只有王梓洋一名同學參加競選，他以絕對的優勢當選了我們班的班長。

王梓洋同學平時在我們班上可是一個特別有個性的男生，他高高的個字，胖胖的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，臉上經常掛着一幅什麼都不在乎的表情，他經常在學校做出讓大家目瞪口呆的事情。記得有一次英語課間的時候，他從學校二樓跳到車棚房頂，由於下不來被學校老師抱了下來，英語老師被嚇的臉色發白，半天都說不出話來。但是，有的時候他又是一個熱心腸的男生。記得還有一次，我們班上的兩位男生因爲一件小事情發生了爭執，兩個人各不相讓，扭打在一起，只見王梓洋同學飛快的跑了過去，把他們兩個人拉開，像老師一樣對他們進行批評教育。

就是這樣一個時而頑皮時而乖巧的男生當選上了我們四一班的班長，這件校園裏的新鮮事，在我們班上引起了很大的轟動。

小學生四年級作文 篇7

聖誕節的那天，天上下着鵝毛般的大雪。

公園裏，聖誕老人給小朋友們發禮物，發到中音兔和長尾猴時，聖誕老人對中音兔說：中音兔，你現在已經改掉了說別人壞話的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地說：謝謝聖誕爺爺！聖誕爺爺露出了滿意的笑容。然後轉過身來又對長尾猴和藹可親地說：長尾猴呀，爺爺知道你還有一個粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車，因爲爺爺相信你今後一定可以改正過來的。長尾猴激動地說：謝謝爺爺！我一定要把這個毛病改過來。聖誕爺爺正要走開時，中音兔和長尾猴一口同聲地問道：爺爺，這聖誕樹是您買的嗎？聖誕爺爺笑着說：孩子們，是的.，怎麼啦？長尾猴說：好漂亮哦！對呀，對呀！中音兔附和着。聖誕爺爺笑眯眯地問道：孩子們，你們是怎麼看出來的？長尾猴搶先回答道：您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說：我講不出來。聖誕爺爺摸着中音兔的頭意味深長地說，孩子，沒關係，今後學會仔細的觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。中音兔自信地說，好的，下次我一定給您一個滿意的答案。

這是個多麼快樂的聖誕節哦！

小學生四年級作文 篇8

隨着社會的發展、科技的進步，在未來的世界裏有許多物品的使用功能強大、快捷便利等，那麼今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。

先說一下未來的服裝，在衣服的側面有幾個不同顏色的按鈕分別代表不同的功能，比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙，這樣就可以參加正式的場合和舞會了，綠色的代表適合戶外運動的服裝，可以完成戶外運動時對服裝相對寬鬆的要求，從而節約時間及提高我們的身體素質等。

再來說說多功能書包，我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閒的功能，比如可以安裝一個小型滅火器，在發生火災意外時可以及時的撲救。GPS功能，假如書包丟失了，可以利用定位系統來跟蹤找回書包，迷路了爸爸還可以用定位系統來找到我們以保障我們的安全，書包還可以設計成一個休閒的小凳子，我們走累的時候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置，可以隨時記錄我們一天的活動，幫助我們回憶一段時期發生的事件。書包裏面還可以裝上飛行器，可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。

在未來的世界裏還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強大的物品來服務與人類，我真希望科學家們能儘快研製出這些物品。我也要好好學習，長大了也能研製出功能強大、使用便捷、綠色環保的用品回報人類及社會。

小學生四年級作文 篇9

記得在我三年級時，我比較懶惰，作業經常不寫，當時，我的數學很差，老師作業我總沒興趣做。可又怕媽媽檢查，於是，我心生一計。回到家裏，我對媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽了問我：“爲什麼？”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力。”媽媽一聽，覺得我說得有道理。就答應讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來的一段時間，我的數學作業基本上沒有完成，都騙媽媽我說做好了，媽媽也相信我，後來數學老師就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣。回家以後，狠狠地揍了我一頓。然後，媽媽又苦口婆心地對我講起了“狼來了”的故事，我終於明白了誠實是人類最寶貴的品質。

現在即使家中只剩下我一個人在寫作業，我也會認真地寫。有時電腦的吸引力特別大，我告訴自己，玩一會兒就好。我就坐在電腦前玩遊戲。玩了一下，一個誠實的聲音在我腦子裏響起：“你忘記上次教訓了嗎？你這樣是不成的，你答應媽媽要做一個誠實守信的孩子。你這樣做太對不起他們了”。我最後都會關掉電腦，回到書桌前寫字。

通過這件小事，我明白了誠實是綻放於人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。