實用的小學五年級學生作文彙總九篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學五年級學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
嗨！你猜我叫什麼名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出來吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實驗外國語小學三年級一班上學。我的爸爸媽媽希望我長大以後成爲一個有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長的不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來就會露出一對可愛的小酒窩。
我有許多愛好，比如：練武、畫畫、唱歌、聽歌、聽故事和看動畫片。我特別喜歡聽故事：每天晚上睡覺前，我都會讓媽媽打開電腦，放五個好聽的故事給我聽，我躺在牀上閉着眼睛，聽着故事慢慢地進入甜蜜的夢鄉。
我的優點是：講衛生，而且非常懂禮貌，見到熟人我就會主動打招呼。
我的缺點是：貪玩，吃飯慢吞吞的，字寫的不好，做作業時不太仔細，做完作業不檢查。爲此，媽媽經常很生氣。我希望能改正自己的缺點，不再讓媽媽不高興。
我長大後希望能當一名軍人。媽媽說：“要想當一名軍人，必須要保護好眼睛，鍛鍊好身體，還要把學習搞好。”我一定聽媽媽的話，認真學習，把身體鍛鍊好，愛護好眼睛，爭取早日實現我的夢想。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
你願意和我做朋友嗎？
小學五年級學生作文 篇2
親愛的媽媽：
你好！
您是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學習的榜樣，我的每一點成長都是您用該譜寫的：您對我的愛像一艘小船，載着我駛向美好的未來；您對我的愛像一把雨傘，遮擋着我身前的風吹雨打；您總是默默的爲我付出。
媽媽，你說的愛我呀，生怕我就餓着了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不着覺。於是，我來到陽臺前，向廚房裏望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房裏晃動，好像是在給我做飯。過了一會兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，您來到我的房間裏，您看見我已經起牀了，就笑眯眯地對我說：“你都已經起牀啦，我本來想讓你你多睡一會兒的，沒想到你都已經起來了，來就快吃飯，上學去吧。”“媽媽，今天是星期日呀，是不用上學的。”我對您說。“今天是星期日？我也真是的，連今天是星期幾都搞不清除了。”您說到。媽媽，您真辛苦呀！
媽媽，您對我的愛像水般溫柔；您對我的愛是一首詩，這首詩從未寫完，淚水就緩緩流下了；你對我的愛就像天上的太陽，時時刻刻溫暖着我的心。有人說：“母愛如詩，母愛如歌。”但我要說：“一首小詩怎能寫完母愛，一支歌，又怎能唱盡母愛，千言萬語匯成一句話：‘媽媽，我愛你！’”。
媽媽，祝您：天天開心、工作順利、身體健康！
小學五年級學生作文 篇3
你們知道幸福是什麼滋味嗎？有人說，它是淡淡的，可我卻會說，幸福的滋味是甜甜的，就像一塊巧克力融化在一杯香濃的奶茶裏面。
記得那是去年寒冬臘月的一個晚上，天已經黑了，外面颳着寒風，風吹在臉上，猶如刀割一樣。就連路旁的小樹也被寒風肆掠得瑟瑟發抖。
在這樣寒冷的夜晚，大概你已經躺在那暖暖的被窩裏或進入夢鄉了吧？而我卻還在上英語補習班。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學鈴聲一響，同學們都爭先恐後地衝出了教室。看着他們都被家長陸續接走了，只剩下我孤零零的站在校門口，等待爸爸騎摩托車來接我回家。一陣寒風吹過，冷得我瑟瑟發抖。
我等了大約半個小時，爸爸還沒來，以前爸爸都很準時地來接我，可今天……我左顧右盼，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。好冷呀，肚子也發出了**。這時，我聽見一輛摩托車開過來，我急忙跑了過去……唉！不是！我沮喪地站回原地，我心裏嘀咕着：“爸爸怎麼還不來呀？”這時，一個熟悉的聲音傳來：“小鴻，走，回家了。”只見爸爸手裏拿着一個肉餅和一杯奶茶。爸爸遞給了我，我接過餅和奶茶，說：“爸爸，你吃了嗎？”爸爸吞吞吐吐地說：“我……我已經吃過了！”我便狼吞虎嚥地吃了起來，我望着爸爸，我才發現：爸爸的黑髮中夾帶有幾絲白髮，幾根皺紋已“安了家”。臉紅紅的，嘴脣發紫了，大概是被風吹得吧！這時，我的眼淚情不自禁地流了下來。雖然餅已經涼了，我吃起來卻暖暖的。
吃完後，爸爸脫下外衣，披在我身上，生怕我受涼！我說：“爸爸，你快穿上，我不冷！”爸爸笑着拍了拍胸膛，說：“你看，我身體多好呀！如果你感冒了，就不能上學，不能上學就會成績跟不上，成績……”我搶着說：“我真的不冷！”“我說不行就是不行！”爸爸的臉色突然變得嚴肅起來。我再一次情不自禁地流下了眼淚。
回到家裏，爸爸第二天果然感冒了，老胃病也犯了，住進了醫院。醫生告訴我：“你爸爸被風吹感冒了，再加上沒有吃晚飯，胃病也發作了。”我才恍然大悟：原來，爸爸竟然沒吃晚飯，爲了我……我禁不住再一次流下了眼淚。我來到病牀前，對爸爸說：“爸爸，我一定會好好學習，考個好大學，報答你無私的付出。”爸爸笑了，皺紋又露了出來，彷彿增添的白髮又變黑了。
每當我想起這件事，鼻子都會酸酸的，雖然這件事已過去快一年了，但我永遠也不會忘記的。
小學五年級學生作文 篇4
今天是一年一度的中秋節，每戶人家都在吃月餅。我和爸爸媽媽準備去外婆家過中秋節正好今天也是我外婆過生日。就叫我舅舅開汽車帶我去，他們騎摩托車去外婆家。我們在家等了好長時間，舅舅還是不來，媽媽打電話也打不通，剛過一會，舅舅就開汽車過來了。
坐在車上往外看，真是美極了！有潔白如雪的花，有高大的樓房，寬闊的田野和茂密的樹林。到了外婆家不久我媽媽和爸爸就騎着摩托車來了，外婆家裏有許多人，我哥哥和姐姐在房間裏看電視，我也瞧了過去。突然哥哥說：“我們不如玩‘象棋’吧！”我非常贊同！可是象棋才下了一會兒，我們就開飯了。哇！桌上有很多菜，有紅燒肉，有青菜湯，有帶魚和肉圓，當然有米飯和飲料。我把飯端到房間裏吃，因爲可以玩爸爸手機，結果被媽媽發現，真可惜，只好乖乖吃飯。我們吃完飯來了一場遊戲叫做“貓捉老鼠”。我是貓哥哥是老鼠姐姐是裁判。我們在太陽下歡樂的玩着！
快樂的時候總要結束，下午我們要回家了，我想睡在舅舅家，通過哥哥的苦苦哀求，我又能玩了！
今年是最快樂的中秋節！也是最幸福的中秋節！
小學五年級學生作文 篇5
種花，是一種需要投入的娛樂，就象學習，它需要你的一心一意。
比如播種，有的籽要頭朝上，有的要頭朝下，有的可以隨意撒，有的則要仔細分盆，就好象學習，不同的學問有不同的學習方法，有的需要認真理解掌握，有的只要點到爲止；
花要天天澆水，就象知識也要一天一點地積累；鬆土，就象學習中的定期複習，修剪花枝，更使我明白
小學五年級學生作文 篇6
如今，這有車的人太多了，和以前沒法比了。過去買輛汽車，鄰居親戚朋友的都會用看奇珍異寶的眼神來看這輛車。可現在不同了，哪戶人家沒輛車呀！所以，汽車多也就不足爲奇了，這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。
“嘟嘟！嘀嘀！”公路上的汽笛聲不停的響着。你問啥事？也沒什麼大不了的事，堵車了唄！不過因爲堵車，這“受害者”就多了。因爲現在是早晨，也就是大人上班小孩上學的時間，是人車出行的密集時間，於是就堵上了。可這一堵，上班的、上學的就會因遲到而“受害”。瞧，這邊一位車主發怒了，咆哮着把頭伸出車窗：“喂，前面的，快點呀！找地兒往前插呀！我這還要上班呢！都遲到了！”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼，那意思搬明瞭：“你有本事你飛過去！”這時，咆哮着的這位的車平淡開口了：“主人，你省省吧！這車這麼多，你光喊也沒用，這路不會因爲你在這大喊大叫就通的。”路老兄也開口了：“就是，這堵車也是你們人爲造成的，個個兒都買車，壓得我都喘不過氣來了！”車主反狡道：“我們這也是爲了便利出行，再說了，現在誰還沒輛車啊！潮流所至，沒車那不是丟份嘛！”“潮流！潮流！，你們人類就知道潮流面子，那你知道汽車尾氣過多排放會污染空氣嘛！你們不是自己害自己嘛！”大路火道。車主不吭聲了，事實如此啊！汽車開口說：“主人，我知道你看重我，同時，我也明白我排放的尾氣有害。所以，我寧可不和你在大路上招搖過市顯擺，我不要破壞環境，讓藍天變成黑天。”
車主擡頭道：“我贊同你們的話，我也不想讓我們的家園我們的地球環境被破壞。以後啊，除了必要的長途，我一定堅持低碳出行。還要呼籲大家都這麼做，給大路減壓，讓藍天更藍。”
小學五年級學生作文 篇7
我站在鏡子前看着裏面自己的臉蛋：烏黑亮麗的短髮，胖嘟嘟的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑，一張能說會道的嘴旁邊兩個深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已，不高挑也不奇特，只是帶着一絲俏皮的氣息。誰叫我是個樂天派，整天嘻嘻哈哈的呢。
但是，我也有不同之處。
我喜歡看書，若是不用上學我可以連續看上一整天。那些書的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級進行時》我在想，爲什麼同學們總是反感黃老師呢？黃老師只不過是嚴格了些。同學們又是如何應對那堆積如山的作業量？在《賣火柴的小女孩》中，那個小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了，面對的是可怕的父親。光着腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這麼做。相比之下的我們，豐衣足食，或者爸爸媽媽呵護的.日子。我們難道不應該好好學習，還要有什麼不滿嗎？在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬裏》《駱駝祥子》……我都明白了許多，看懂了許多。惋惜着，行動着。
我喜歡交友，在學校我有着很多朋友，他們沒有相像之處，但他們仗義，熱情，可愛，大方，沒有一處不讓人誇讚。我把書借給他們看，他們把書借給我看，一個一個借下去，很多人都可以看到這本書。當朋友遇到困難，就應該伸出援助之手。等你有困難，他也就會幫助你了。
看，這就是我，一個熱情的女孩。我相信，在學習這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出！
小學五年級學生作文 篇8
小剛從文具店裏買了一支圓規。這支圓規可漂亮了，一個銀色的旋蓋，兩條長長的細腿，尖尖的腳，全身銀光閃閃。小剛對它就像對自己的生命一樣，每天都拿布擦拭。圓規也努力地幹着活——畫圓。
圓規在鉛筆盒裏聽其他文具讚揚多了，竟開始慢慢驕傲自大了。
一天，小鉛筆對圓規說：“圓規哥哥，我們一起玩吧！”可圓規冷笑了兩聲，說：“你和我什麼檔次，敢跟我說話！看扎！”說完，圓規就跳到小鉛筆身上，用它尖尖的角在小鉛筆身上紮了幾下，橡皮看見了，氣憤地對圓規說：“你怎麼可以這樣，欺負小鉛筆，你不該這樣！”“關你什麼事？‘土巴佬’，你也想來試試嗎？”說完，又跳到橡皮身上，紮了幾下。鋼筆見了，連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺到鉛筆盒裏。從此，圓規就成了一個“惹不起”的“貴族”。
圓規越來越囂張，就連小剛這個主人也“惹不起”了。一天，小剛把圓規拿了出來，對它說：“圓規，幫我畫個墨圓。”可圓規卻嬌氣地說：“不嘛，那黑黑的墨汁會弄髒我亮閃閃的銀靴的。”“那你用鉛筆畫，我自己描。”“不嘛，畫完我會累壞的。”“我扶着你畫。”“不……”還沒等它說完，小剛已經火冒三丈了，對它說：“圓規，我對你多好。給你蓋紗被，還天天擦拭你，你，你，你氣死我了！”這時，鉛筆盒裏的文具們又向小剛“訴苦”，小剛聽了，更是怒火中燒，把圓規隨手一扔，扔到了陽臺上。圓規這時才後悔了，在窗臺上哇哇大哭，他想回到小剛身旁，對他道歉。可它不能動，因爲一動就會從窗臺上掉下去，就會粉身碎骨，它感到寂寞極了，但他只能在窗臺上。
時間一點一點過去，空氣中的水分把圓規身上的銀衣染上了一點一點鏽斑，它身上佈滿了灰塵，又結了不少的蜘蛛網。一天，小剛來到窗臺前，看見了已是千瘡百孔的圓規在哇哇大哭，小剛對它說：“圓規，你以後還這樣嗎？”“不，我再也不驕傲自大了！”圓規後悔地說。小剛見它已下定決心，就幫他進行了一番摩擦修理，圓規又恢復了它的青春——亮晶晶，銀閃閃。從此，圓規再也不驕傲自大了，和鉛筆盒裏的兄弟姐妹團結友愛，變得謙虛有禮了。
小學五年級學生作文 篇9
我們的生活被燦爛的陽光籠罩着，陽光伴隨着我們的成長，但難免也會有烏雲蔽日的時候。當我們被烏雲籠罩時，就會遇見一些不速之客——煩惱。
小學生活一轉眼便過去了，踏着成長的旋律，我進入了中學的校門。我在迎接新事物的同時，也面臨着很多的煩惱。初中的科目增多了，題目也難了，競爭力很大， 壓力也很大……我還來不及接受這一切，便迎來了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績使我很震驚，我清楚的明白了我現在的處境。是啊，這裏不是小學，哪能那麼容易就考個好名次，比自己強的人數不勝數。而我只考了第20名，這次的成績給了我一個下馬威，我的自滿心被奪去了，沮喪起來。“媽媽會怎麼想呢?她肯定會狠狠地批評我一頓吧?”我心裏反覆唸叨着這句話。一個星期都陰沉着臉。時間的沙漏不停的轉動，我無力阻止。“可怕”的星期五到來了，我突然有種不想回家的感覺。如果換做是平時的話我早就樂開花了，回家嘛，多好的日子。可現在我一點也笑不出來了。
“唉，人爲什麼要有這麼多煩惱呢。”我無奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安，這漫漫的路程對我來說真是一個煎熬。車到站了，我僵硬的下了車，站在人來車往的路口，我突然感覺前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿裏像是被灌滿了鉛，沉得擡不起來。
殘酷的現實，可憐的我啊!!!
不知不覺已走到了家門口，我輕輕的打開門，躡手躡腳的走進客廳，卻發現媽媽已經坐在沙發上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭着衣角，心想：“早死晚死都是死。現在捱了打，明天睜開眼，還是一條‘好漢’!”於是我硬着頭皮上去，迎面而來的就是劈頭蓋臉的數落，直到我快被唾沫星子淹死了，媽媽才收口，緊跟着又是一道禁止令，禁止每天玩電腦和看電視超過2個小時!天哪，這比打我一頓還難受。要知道我歷來都在遵循“一坐就是一下午”的規律，叫我怎麼改啊!我覺得鼻子一酸，眼淚便不爭氣得掉下來。我跑到房間裏發泄起來，眼淚不停的滴落在枕頭上，泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力，回家挨狠批”啊!
當我們的生活被烏雲籠罩時，就會遇見很多煩惱，人不會總是一帆風順。但我相信，烏雲過後，依舊是一片晴空!
