【實用】小學五年級學生作文彙總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級學生作文 篇1
能源枯竭一案後。洛潔完成了他的使命，但是冒險還未結束。地球總部在一個星期天給他發了一個新任務——找回在黑洞裏的四位戰友。就是被吸進去的洋豐，柳航，張癢和駱諾。爲了這個艱鉅的任務，地球總部發明瞭時空機。可以返回四天前的時空。事情己經發生了四天。而且科學家說：“一個人在黑洞裏呆的越久，就越容易和黑洞內的黑色物質混合爲一體，而且無法恢復。”
所以洛潔馬不停蹄的搭乘了，乾坤號飛船。（知道爲什麼飛船還在嗎？因爲天火之袍的威力太強勁了，把飛船也給衝到地球上了。只不過飛船實在地球被拯救之後才登陸地球的）。在地球總部的研究院起飛了，而且科學家派給洛潔一個助手——李宇詩（是個女的）。但是洛潔知道這一去可能永遠都無法回來了。所以他就您唱起了《易水歌》。
穿梭在光速中的感覺直教人心痛。因爲壓力太大，導致船內的空氣急劇減少。而且他們兩個並沒有帶氧氣瓶。所以洛潔只能以最快的速度行駛。回到4天前的地球時，地球還是一個黑洞。飛船被吸了進去。
在黑洞裏，一片漆黑。就連太陽的光芒也無法照耀它。突然飛來了四個人，他們一直被吸入黑洞的深處。被四個兇獸看守着。這四個兇獸——貪奪武（黑暗玄武）一身黑棕色，尾巴乃是通天尾，可以召喚雷鳴攻擊敵人，有着超強的防禦力。嗔魔龍（黑暗青龍）一身黑綠色，尾巴使全身通電，可以召喚雷電來攻擊敵人，有着不錯的攻擊力。癡絕虎（黑暗白虎）全身黑白色（新一代熊貓），尾巴極小，掌風握雨，可以用狂風來製作龍捲暴風來攻擊敵人，有着不錯的速度。惡險雀（黑暗朱雀）全身黑紅色，尾巴極短，可以用熊熊烈火來摧毀一切障礙，有着超強的速度和攻擊力，但是速度極慢。最後，這四個人進入了兇獸的體內。使兇獸獲得了生命，這青龍電，玄武雷，鳳凰火，和白虎風發出了驚人的咆哮。在這裏面，青龍爲首，再到白虎，然後玄武，最後朱雀。
我們知道我們要想打敗這些兇獸是很困難的。而且，如果打敗他們，洛潔的四位戰友一定也會隨着兇獸的消失而消失的。這樣一來麻煩就大了。可是麻煩已經找上洛潔他們了。貪奪武召喚雷鳴來攻擊我們的飛船，嗔魔龍召喚雷電來攻擊我們的飛船，癡絕虎召喚狂風來試圖吹走我們的飛船，我們想和地球總部取得聯絡。但是惡險雀用火焰把我們的通訊系統給燒壞了。這四大凶獸真的是不可小看啊。
這時我們想試着呼喚我們的四位戰友。我們用飛船的擴音器將聲音擴大一百萬倍來製作超音波來聯絡我們的四位戰友。因爲聲音極大，產生了超強的破壞力。干擾了兇獸的辨別能力，開始敵我不分的自相殘殺。這時洛潔正以爲它們會自相殘殺到致死爲止。一個恐怖的笑聲“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”把兇獸超進化成魔武，魔龍，魔虎，魔雀。又重磅升級。更厲害的是他們竟然可以合體成黑金般的四合體——黑金麒麟。一個龐然大物，把洛潔他們嚇的起雞皮疙瘩。這個黑金麒麟，他的各項都發揮到了極致。全身黑色中略帶黃金色。尾巴可以橫掃千軍如卷席。一拳可以把一座五萬噸的山給打成碎片。頭上兇惡的眼神略帶着可怕。張着一雙黑紅色的翅膀。人稱“四不像”。這個兇獸一拳就把乾坤號飛船給打飛出了黑洞。這時他們來到火星大戰。一個龐大的身軀，在火繫上變的十分渺小。原來在火星上，他變得和飛船一樣大小。原來這種黑色的兇獸，一旦脫離生存的地區，就會變小。洛潔他們乘勝追擊，但是還是飛不過黑金麒麟。
到了黑洞，這個黑金麒麟又變大了。現在一拳把乾坤號打到了B39（就是星際大戰一的地方。）下了飛船，一個打醬油的原子路過。洛潔跑過去問它：“請問，你知不知道怎樣打敗黑金麒麟這個四凶獸合體的黑金麒麟。”這個原子說：“垃圾麒麟，就是我把它封印在無邊的黑洞裏的，之後，他就變成了四大凶獸，我還記得我那時的樣子，臉神略帶憂鬱，髮型略帶滄桑。”李宇詩說：“別吹牛了。你個小小的原子，怎麼可能打敗這麼龐大的黑金麒麟呢。吹水不抹嘴。”原子說：“我纔沒吹牛呢，我說的都是真的。不信我帶你們去看看怎麼樣。”洛潔說：“好吧，我們就勉爲其難的帶你去送死吧。不過，黑金麒麟可不是開玩笑的。它真的很厲害哦。”然後它收拾收拾行李和我們一起進入這個可怕的黑洞裏面。
這時，這個黑金麒麟正在“午休”洛潔說：“這就是我們說的黑金麒麟。你不是說你可以打敗它的嗎，還不快去讓我們看看啊。”這個原子說：“我，我，我不行的啊。”洛潔說：“就知道你是在吹牛。吹水不抹嘴。”李宇詩說：“讓我去幹掉它。除掉這個禍害。”洛潔說：“你怎麼幹吶，它可不是鬧着玩的，黑金麒麟啊。”洛潔話都沒說完，李宇詩就跑出去了。她拿着四五個炸彈在那裏狂扔炸彈，但是這對於黑金麒麟來說簡直是撓癢癢。當這個黑金麒麟醒來的時候，他的全身開始變成一條巨龍。張着一雙巨大的翅膀，在天空中翱翔。用它兩張長度爲30000釐米的翅膀煽起一陣狂風。這個風把李宇詩給吹的飛來飛去，最後重重的摔在地上。爬也爬不起來。洛潔說：“李宇詩，你做什麼傻事啊。”李宇詩嘴裏含着血，說：“****黑金麒麟，拯救你的四位戰友。”這時李宇詩悄悄的離開了人世。
這時洛潔他別想哭，但是男兒有淚不輕彈，只爲到了傷心處。他最後還是大哭了起來。這個原子突然跳出了飛船，洛潔不知道它要做什麼。只見它說：“這麼多年來了，只有她讓我想起了我幾乎忘記的身份。”它對着兇獸大喊：“我也是神獸！！！”說完它化作一道光芒。這道光芒變成了四個神獸——青龍，玄武，白虎，朱雀。他們也合體成四合體——黃金麒麟。洛潔說：‘太好了，有強援來了，黑金麒麟，我們可以公平較量了。”黃金麒麟說：“黑金麒麟，今天我恢復了神力，就是因爲這個小女孩，黑金麒麟，今天就是你的末日。”說完，它就向黑金麒麟打了一拳。黑金麒麟不甘示弱。同樣，他們一拳一拳的打來打去。整個黑洞都要被震碎了。突然黃金麒麟使用了一招——風雷黃金腳。一腳把黑金麒麟給踹飛了。然後它使用大招——神靈破邪拳。右手變大，套上一個超大拳套，一拳驚天地，兩拳則逆天，三拳邪魔滅。連續打了三拳，黑金麒麟爆炸，黃金麒麟和乾坤號和洛潔的四位戰友都一起被震飛到了地球。由於衝擊力強大。飛船將一顆巨大的千年愚公星給撞落軌道。這顆行星的掉落點是——地球！！只不過，這顆行星的掉落速度比較慢。當洛潔他們穿梭時空時，這顆行星也穿梭了。黃金麒麟和洛潔他們掉落到了中國的研究所。
下飛船時，這個原子檢查了洛潔的四位戰友。說：“他們在兇獸的體內呆的太久了，身體已經虛脫了，進入假死狀態，如果不快點救他們的話，假死就會變真死。我可以把我體內的元氣輸給他們。”洛潔說：“好，那謝謝你了。”說完，這個原子使用了元氣轉換大法。將體內的元氣輸給了他們。但是這個原子沒有告訴洛潔輸元氣的後果——輸元氣的人則會因爲元氣喪失過多而死。當原子輸滿元氣時。洛潔說：“謝謝你救了他們。”原子說：“不用。”它還沒說完就因爲能量虛脫而死了。洛潔留下來眼淚。
這時候掉下來的那顆巨大的千年愚公星在和地球表面接觸時，產生摩擦，爆成兩半，撞毀了地球的南極和北極。產生一分鐘的'全球性地震……
小學五年級學生作文 篇2
我的外公是一個“老花迷”。他今年剛過70大壽，頭髮稀稀疏疏的，而且已經花白了，就像被霜染過一樣。可是外公每天都精神抖擻。
早晨，天還沒完全亮，天空朦朦朧朧。外公就來到陽臺，給他心愛的花兒澆水、施肥，沉浸在他與花的世界中。“早上好，花兒們。”外公情不自禁地與花兒們打着招呼，一陣清爽的風兒吹過，花兒翩翩起舞，競相開放，千姿百態。紅的似一團火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開的喇叭花彷彿在“滴滴答答”唱着讚歌,感謝外公對它們的培育……
時間不知不覺過去了，吃午飯了，外婆叫外公吃午飯，外公這才緩過神來，喃喃自語道：“這麼快就吃午飯了呀!”
下午，外公會去挖野花，我對外公說：“外公，您都這麼一大把年紀了，該享享福了，還去挖什麼野花呀。”外公樂呵呵地說：“孩子呀，你還小，不懂，只有那些野外的花才更美麗!”要知道，山路十分陡峭，可外公卻執意要去。有一次,外公回來時，腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉，外公把身體的疼痛拋到九霄雲外了!
晚上，夜幕降臨，天空下起了雨，外公得知，匆匆忙忙的跑到陽臺，將花一盆盆地搬到屋裏頭，直到搬完最後一盆，外公才鬆了口氣。
外公就是這麼一個不折不扣的“老花迷”。
小學五年級學生作文 篇3
看歷史劇，知道了國力弱的無奈，知道了閉關的悲催，知道了祖國在世界上地位提高的艱辛；看《築夢路上》，懂得了祖國復興崛起藍圖，讓人振奮，使血沸騰，明白了國之強盛，匹夫有責，築夢之路，人人有份。我們的祖國，正在築夢的路上，我——一個築夢時代少年應該這麼辦？當然是在祖國的中國的夢中融和我的夢。
我的夢是在讓世界瞭解中國，讓中國走向世界的過程中發揮我個人的作用——我的夢是創建一個世界級的翻譯公司。
我的公司的目標是，把我們祖國的文化，祖國的復興，祖國的形象介紹給世界，把世界的成就介紹給國人，讓中國與世界無縫連接，彼此無障礙溝通。
我的完夢一定要分步，穩健走。
完夢的第一步是打基礎：小學，學好語文，數學，政治，科學，英語等小學的知識，弄懂弄通；中學，努力學好數理化，全面瞭解文理哲，重點突破語言關。大學，苦攻語言，英語拿六級是不夠的，起碼八級，語言上至少除中文外，掌握八門其他國家的語言。完成碩博連讀；積極參加學校，社會的活動，廣交朋友。
完夢的第二步是廣覓共同愛好的人組成翻譯公司，開始創業道路。先要把我們文化精粹讓世界瞭解，讓國產的動漫在世界動漫裏蓋過日本；讓中醫學走向全球，讓西醫難以一枝獨秀。
完夢的第三步是公司上市，讓公司在金融城杭州的杭州街（那時杭州已是世界金融中心，地位蓋過美國紐約）上市。。。。。。
夢是美麗的，完美是艱苦的，不是時地，心血來潮就可以實現的，而是需要長期艱辛努力和奮鬥的。中國的夢是這樣，我個人的夢也是這樣。所以，我們一定要認認真真的學習，全神貫注，專心聽講，遵守紀律，聽好每一堂課，抓住每一個知識點，學會循序漸進，由淺入深，舉一反三將各種知識的融會貫通，爲長大築夢打好基礎；一定要堅忍不拔，堅定信心，認準目標，不達目的是不休；一定要團結奮鬥，羣策羣力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完夢。
相信我，我會去努力的完夢，在中國築夢的路上，留下自己的印跡。
小學五年級學生作文 篇4
俗話說書中字有言如玉,說中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”我認爲，書記就是一片未知的知識的海洋。
讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因爲喜歡，都市源於興趣，有句話說的好：“閱讀不能改變人生的長短，但可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
記得有一次星期天，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬幹就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄 ！”
讀書是我增長知識，正因爲有了書，我才知道了有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松。
我愛讀書，讀書是我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
小學五年級學生作文 篇5
我的奶奶是一位平凡的教師。她有着一雙粗糙的手，很寬大，很溫暖。她用她的雙手譜寫出了學生們的未來。 奶奶在自己的崗位上任勞任怨，一心只爲學生們的將來着想。 那是一個寒風刺骨、冰雪交加的冬天，風在刮，雪在飄。我和父母待在溫暖的屋子裏，津津有味地欣賞着電視節目，卻不知奶奶在幹些什麼。我悄悄地走進有些涼的書屋，看見奶奶用那隻已經歷滄桑的大手握着鋼筆，在書上寫寫做做，十分專心。“奶奶。”我只是剛剛進屋，卻已經感到了明顯的涼。我示意奶奶，去臥室吧。
小學五年級學生作文 篇6
除了中午和晚上，我幾乎看不見她，只記的那雙粗糙的手，一直一直的撫摸着我的臉……
當我的知她找到工作時，有些難過，又有些興奮，畢竟媽媽的負擔少了許多，也輕了許多。
我一直都呆在家裏寫作業，媽媽也不進來告訴我她去哪工作了。我好奇，也只能等到下週三吧那堆成小山似的東西解決掉，才能去看她工作的地方。
一次，她回到家，看見正在看電視的我，臉上髒乎乎的，滿臉是灰，就不由自主的來幫我擦乾淨，觸到我的臉時，我一下子驚叫起來，“啊！好疼！”彷彿一根針狠狠地紮了一下我的心，我不禁看了一下那雙手：粗糙，滿是皺紋，被太陽曬破了皮，又是整天干活的一雙手。哦！我認不出那雙手了，看到她年輕時的照片，那白嫩的手，和現在令我驚叫的這雙手，比起來真是天壤之別。
終於盼到了週三下午，我使出乎意料的神速寫完了作業。去看她工作的地方。然而，車停在了保潔中心。
是這裏？在這工作？我不敢相信自己的眼睛，隱隱約約的看見了一個熟悉的背影，正低頭打掃着一片滿是灰塵的土地……是她嗎？是？不是？已經近的不能再近時，哦，是她，的確是她，我沒有想到她在這種地方工作，完全是爲我而操勞的。
爲我那昂貴的學費、小車費、生活費、文具費……那雙手，因工作，從嬌嫩變成了粗糙。
看着她的背影，想着她爲我日夜操勞的那雙已失去光澤的手，我的眼睛潮溼了，眼淚沒出息的掉下來……
那雙手，那雙粗糙的手，是姥姥的手……
小學五年級學生作文 篇7
朋友，你知道燈的發展歷程嗎?今天，讓我帶大家去燈都古鎮的雙子星大廈參觀一下就一清二楚了，裏面以故事的形式貫穿古今，分別表現了不同年代的燈與人類之間的聯繫。下面，請跟我來吧!
首先，我們坐電梯上到雙子星大廈的四樓，一出電梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在鑽木取火。原來，古代還沒有出現燈之前，火就是他們的有力工具，原始人靠火來驅趕野獸、烤食物，後來在晚上他們還用來照明。火的出現讓人類文明進步。有人說，火是燈的鼻祖，中國現存最早的燈具出於戰國，在《楚辭·招魂》中有“蘭膏明燭，華鐙錯些”的記錄，說明戰國時已出現“鐙”這個名稱了。
接着，我們繼續往前看，出現在面前的是西漢時著名的經學家匡衡，關於他的故事是“鑿壁偷光”。只見他的四周黑黑的，只有牆上的洞有光，據說在他的幼年時期，匡衡家裏貧窮，買不起蠟燭，每晚鄰家都會用燈照明，於是他找來鑿子，在牆上打出一個洞，藉着鄰家的燈光。他拿書就着光束去讀，一直到鄰家熄燈以後才放下手中的書。由於勤學苦讀，匡衡的學問長進很快，後來受到漢元帝賞識，被封爲安樂侯，當上了宰相。這個故事告訴我們燈的用處很大，不僅能照明，而且能助人成才!
然後，我們可以看到愛迪生。只見愛迪生正在他的工作室裏研究燈泡。1879年，愛迪生髮明瞭電燈泡，成就了光電學的奇蹟，給人們帶來了一個光明璀璨的世界。如今，我們燈都古鎮繼承了愛迪生的偉大發明，把燈飾演繹得光輝時尚、五彩斑斕。
小學五年級學生作文 篇8
秋天剛走，冬天便來了。
農人從田地裏趕回來，莊稼收割完了。農人望着糧倉裏囤積的糧草，不覺如釋負重。盼望着冬天快快過去，等待來年春天的播種。
鳥兒們也不嘰嘰喳喳，冬天太冷了，又有誰會欣賞歌唱呢！這時的鳥兒們，有的蜷縮在匝角處，躲避着嚴寒；有的振翅欲飛，飛到溫暖的南方。
草兒們耷拉着腦袋大，地上光禿禿一片，沒有一絲的生機。
河水依舊奔騰着，只是不知怎的，河水像凝固了似的緩緩地流着。
大地似乎也要凍裂了，賣饅頭的老人推着破舊的自行車，一個踉蹌老人摔倒在，一個個還散發着熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來，老人見之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭，一邊撿一邊嘴裏唸叨着“好好的饅頭，糟蹋了，可惜了！”臨走時還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭，目光裏充滿着仇恨，既而又頂着寒風，拉開喉嚨喊叫。在呼呼的北風中漂移不定，直到消失在小巷的盡頭。
天空飄着零星的幾點雪花，灰禿的枝幹不見了，荒蕪的大地也不見了，只有那冰雪的世界，銀裝素裹，美麗至極，猶如桃源世界，如詩入畫！寒風凜冽，我不禁加快腳步，去年迎接春天的到來！
冬天似乎遲遲不肯走，春天似乎遲遲不肯來……
