小學五年級學生作文彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學五年級學生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級學生作文 篇1

轉眼間，又過去了9個世紀。人類科技越來越發達。因工廠、汽車等嚴重污染造成的污染越發嚴重。人們都爲了這個問題而煩惱。終於，一個科學團隊改造了汽車。

這種新型汽車材料特殊，採用火星上的超級合金做車殼，車子又加入了緩衝功能，能減少碰撞力。玻璃用隕石上的玻璃體合成鋼化的。車子的顏色想變就變，只有用車內備用的噴劑，在車子外噴上一層，進行化學反應，從而產生色素，改變顏色，而且無毒安全。車子的輪胎是橡樹的樹脂做的，刺不破，車輪胎沒氣時，內胎會提取二氧化碳來補充。

新型汽車車速驚人，車後六根大管子，利用二氧化碳來燃燒，火的反作用力加上用風能轉動的車輪，高速又環保。車子處於綠色時，還可以進行光合作用。

新型汽車的輪胎可以瞬間上下翻轉180度。當向上翻轉時，車子會自動啓動小螺旋葉。這樣，車子就可以在水下前進。如果把車殼內的氣囊裏充滿氣，車子可以在水面上前進。

新型汽車可以按下紅色鍵，會出現兩個輪子。這時，將大輪子向下翻轉180度，打開車頂的螺旋葉，啓動飛行模式。記住，先上飛行，再把車後的兩個備用輪胎向外伸。這樣就可以前進和後退。因材料堅硬，可在大氣層以下空域飛行。因爲新車會下水上天，科學團隊的專家們研發了可以上天紅綠燈，防水紅綠燈和氣墊紅綠燈。這種紅綠燈也經過改造，。它可以造出激光牆，牆變成紅色時，如撞上它，車子的加速功能失靈5分鐘，也就減少闖紅燈和超速的可能。

新型汽車還裝有獅子座各個組成的大隕石的核心，放在腳擋板的凹槽裏。這時，時速表旁的能量槽會充滿一種奇怪的能量，那時許願能量，只要輸入密碼數字就可以許願。可謂有才人專用。

夢想新型汽車，有了它，就有了一切。

小學五年級學生作文 篇2

我們家自從20xx年買了新汽車後，生活就有了很大的改變！

爸爸上班路途雖然遠，但有了汽車後在上班的途中可以節約許多時間。在颳風下雨的時候，爸爸再也不用冒雨頂風而行去上班了，淋雨感冒的事再也沒有發生過！尤其是冬天和夏天，爸爸既不會受風寒也不會大汗淋漓，爸爸經常說現在的人過日子可真比老一輩好多了！

有了汽車，不但爸爸上班途中方便多了，我們家庭的生活也發生了很多改變！平時家裏親朋好友請我們吃飯時，不管多遠我們一家開車一會就到了。節假日時，爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了，不用提前買車票，不用大包小包的隨身揹着……自從買車後，每次學校放小長假，爸爸媽媽都帶我出去玩！常州恐龍園、嬉戲谷、野生動物園，上海歡樂谷，南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開着自家車帶我去玩的。坐自家車去玩很自由，想幾點出發就幾點出發，玩到什麼時候回家都可以。在路上，我一個人坐在後排，身邊放滿了零食玩具，玩累了躺下蓋着被子就可以睡……

但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時候，爸爸上下班時都是騎電瓶車，鄰居好多人問，你爸爸上班怎麼不開車了？是不是捨不得油費了？車子是不是壞了？面對這些問題，我知道，這些都不是真確答案。因爲，爸爸經常說，汽車給我們的生活帶來了很多便利，但汽車消耗了地球上日益枯竭的石化能源，尾氣污染了環境，損害了我們的健康。我們享受汽車給我們的生活帶來便利的同時也承受着給汽車我們生活帶來的危害！

汽車改變了我們的生活，有好的方面，也有壞的方面。如果汽車只給我們帶好好處，沒有壞處那多好啊！

小學五年級學生作文 篇3

習慣是一股強大的力量，能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習慣，人生事業就會成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。

每個人有好習慣，也有壞習慣，我有很多好習慣，也有壞習慣，真是金無足赤，人無完人，我要改掉壞習慣。我做數學作業的時候總是粗心大意，這是家長最頭疼的問題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因爲馬虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，在期末考試得了95分。

再說說我的好習慣吧，我非常喜歡科學方面的知識，我家有一本厚6.0釐米的叫（科學寶典），我經常要在科學的海洋裏吸收營養，這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在於運動，強健的體魄是健康的保證，所以我很陽光，也很帥氣。

習慣就像一艘在大海裏航行的船，有時難免有小缺口，發現及時，還可以補上，依然可以乘風破浪，順利到達勝利的彼岸，一旦任其發展，就會半途而廢，也許人生就毀於一旦。

小學五年級學生作文 篇4

暑假，我有幸成爲一名光榮的“番禺日報小記者”，並參加了“番禺小記者生活體驗營”。

我們接受過嚴格的訓練，也遊覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

那是一個山清水秀，而又美麗的地方，我彷彿置身於一副十分美麗的畫卷裏。那裏的人民熱情好客，那裏的學校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那裏的人很窮苦，孩子們上學的學費交不起，甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的，作業本上全是鉛筆的字跡，一個本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多餘的紙還用它摺紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那裏的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那裏的一位六年級同學，雖然我纔讀四年級，但我的個子還比他高半個頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之後連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。

夕陽，慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真捨不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時候，我叮囑他一定要好好學習。

雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學校裏。

小學五年級學生作文 篇5

你們想知道我的家鄉在那嗎？讓我悄悄告訴你吧！我的家鄉是一個普普通通的小鄉村--下屋。那裏雖說不上是風景優美，也算不上是美麗富饒，但它有個好聽的名稱--苗木之鄉。這個名稱可是名副其實的，在我們村，無論哪裏 都可以看見連成一片的樹木，就像綠色的海洋。

看！在操場上，紫藤，紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的`時候，它那芬芳撲鼻的花香瀰漫整個操場，還招引來一羣蜜蜂，它們一個個可都是小歌手呢！蜜蜂們一邊採蜜，還一邊“嗡嗡”叫，也許是在唱工作之歌，也有可能是在說：“這裏的花真美.真香啊！”那一串串紫藤被風吹動，在葉叢裏翩翩起舞，像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞，而那些綠葉則像粉絲一樣簇擁着那個美人兒.把操場佈置地花團錦簇。

夜晚的廣場是跳舞的地方。你看，幾乎全村的婦女都在跳舞，她們排着四列縱隊，輕盈的腳步敲打着曲子，歡樂的樂曲伴隨着腳步。樂曲越來越重，這些大媽們越跳越歡，沉寂的操場被它們喚醒，也越活越歡。

我第一次發現，原來家鄉是這麼美麗！我愛我的家鄉！

小學五年級學生作文 篇6

四季就像一個調味盤，裝載了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海灘上的那些貝殼，拾起一個，就看出了其中的奧祕；四季還像那一首首小曲，每一曲都能聽出當中的奇特……

春天是一個愛分享的開心寶寶，它可以掌控世界萬物的生長髮芽，也可以讓春風當它的使者，帶着各種各樣的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的髮辮兒。你看，呢喃的紫燕從南方飛回來了；向陽坡上的小草兒鑽出地皮兒；柳枝披上了綠衣裳。春天代表着欣欣向榮，代表着重新開始。

夏天是一個愛撒嬌的烈日寶寶，它可以讓大地變得滾燙，風兒變得很悶熱，一但它撒起嬌來，溫度就變高了，植物變乾燥了，人們也變急燥了，整個世界變得火辣辣的，知了不停地叫着，“知了--知了--。”天熱得連蜻蜓都靠着樹陰底下飛行着，夏天代表着熱情似火，代表着“炎”酷的考驗。

秋天是一個愛努力的爽快寶寶，它喜歡看着一片片金黃的落葉從大樹上緩緩降落，看着向南飛的大雁把它清麗悠長的鳴聲遺留給了北方的山川原野，看着一羣羣人拾起果實……秋天代表着遍地鋪金，代表着萬花凋零。

冬天是一個愛孤獨的冷酷寶寶，它喜歡吹着蕭蕭的寒風，讓樹枝搖曳不停，它也喜歡下着皚皚的白雪，讓草地、山野變得潔白的一片，動物們都關起來進行冬眠了。冬天代表着冰天雪地，代表着千里冰封。

我愛春天，愛它的生機勃勃；我愛夏天，愛它的驕陽似火；我愛秋天，愛它的果實累累；我愛冬天，愛它的白雪皚皚。我愛這美麗而又五彩繽紛的四季，愛這各有特色的四季！

小學五年級學生作文 篇7

一連幾天來的雨天，我感覺非常的悶，然而今天早晨起來，外面白茫茫的一片，天上還在下着雪，可漂亮了，我連忙刷牙洗臉，然後飛快的跑到外面去玩了。

我跑到表哥家和弟弟家讓他們和我一起玩，我們跑到有雪的地方，先用手弄出一個圓形。然後滾啊滾，一會兒很小的雪球就變大了，應有10釐米左右，表哥說：“這雪球還不夠大，我們應該分頭行動，去跟多地方弄雪，我來講一下，弟弟在學多的地方大叫，然後妹妹去把雪集中成一個圓，然後來找我，找到以後把雪球集中在一起，然後來找我，找到後把雪球集中在一起，這樣不就可以大了嗎？”我們點了點頭，然後分頭行動。

才幾分鐘，我們的雪球就變的好大，我們臉上也露出了微笑。

小學五年級學生作文 篇8

小松鼠很喜歡春天，因爲春天太陽將溫暖的光芒撒向大地，樹木和小草都長出了嫩綠的芽，到處一片生機勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。

漫長的冬天即將過去了，可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽：“媽媽，春天怎麼還不來呢？”媽媽笑着回答說：“快了，快了，春天很快就來到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個 急性子，早就等不及了。它四處向人打聽春天什麼時候會來。可別的動物也不知道，它們覺得，春天早來也罷、晚來也罷，隨便唄，幹嗎這麼急着讓它早點兒來呢？失望的小松鼠朝空蕩蕩的樹林大聲喊 ：“春天——你快點來吧！”可樹林裏除了呼嘯的北風，什麼也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。

一天，媽媽慌慌張張地跑回家對小松鼠說：“我們趕快搬家吧，這裏已經住不下去了。你聽，電鋸在嗡嗡作響，周圍的大樹已經倒了一大片，再不走，就來不及了！”可小松鼠對樹林有深厚的感情 ，不想走。再說，它還想着春天呢，如果走了，到哪裏去找春天呢？媽媽說：“人類已經把我們的家園破壞了，春天她不會再來了。”可小松鼠還是執意要留下來，它相信春天總有一天會來找它的。無 奈的媽媽流着眼淚離開了小松鼠。

直到夏天，小松鼠再也沒有出現。後來，媽媽在一棵枯死的小樹上發現了它，這隻可愛的小松鼠已經永遠地閉上了眼睛。

小松鼠最後等到春天了嗎？我也不知道答案。

小學五年級學生作文 篇9

暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營。

出發的前一天晚上，我在牀上翻來覆去，一直到凌晨1點多才睡着。在前往永春的途中，我異常興奮，大家都疲倦了，還依舊神采奕奕。

到達永春後，先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯，然後在對面的桃花溪景區露營。校長伯伯精挑細選，看中了一處被翠竹環繞的觀景臺。，開始立帳篷了。我一會兒幫葉伯伯裝不鏽鋼支架，一會兒幫媽媽掛蚊帳，樂此不疲。

夜幕降臨，我仰面躺在躺椅上，品味香甜的朱古力，望着點點繁星，聆聽昆蟲的音樂會，開心地笑了。這幅景象，在城市裏是看不到的。多美的鄉村夜晚！它是多麼的迷人！

媽媽的一句話打破了這優美的意境：“筱爍，幫我拿一下化妝包！”“啊？”我瞠目結舌，結結巴巴地說：“這……這麼黑！還是你自己去吧！”媽媽用堅定的目光望着我：“乖，你能勝任的。”說着，把車鑰匙遞給我。我戰戰兢兢地接過鑰匙，飛快地跑向停車場。我打開後箱，取出化妝包，又鎖上汽車。忽然，兩個光點在我面前周旋。我害怕極了，閉上眼睛，使勁衝過去。回頭一看，原來，是兩隻雄螢火蟲在爭奪配偶呢！

就這樣，我度過了第一次露營的晚上。這次露營使我受益匪淺，學會了支帳篷，欣賞迷人的夜景，聆聽大自然的天籟之音。露營還讓我不再膽小，不再懼怕獨自一人在黑暗中前行。

這次露營真快樂！