小學生六年級愛作文彙總九篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生六年級愛作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生六年級愛作文 篇1
在歲月的長河中，我在父母親的庇護下漸漸成長。許許多多的剎那中，我體會到了父母給予我的關愛！
我有一個“嚴厲”的父親。他對我的學習很關心，每當我的成績不理想時，他會嚴厲的批評我，然後給我分析我失分的原因。苦口婆心地對我說：“下次一定要努力，盡力就好了。”我點着頭，下了很大的恆心，不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時常給予我幫助，時常嚴格要求我的父親。
我還有個“大方”的慈母她很好很大方，是一個溫柔，大方的母親，我依稀記得我三，四時。我讓媽媽買一隻很貴的1：1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買，儘管我當時還是拿不起這支槍。
但是，我的父母還有一些壞習慣：比如爸爸老是抽菸，喝酒，早點睡覺。還有媽媽不要整天對着手機，平板還有電腦……
我想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！希望你們可以改掉壞習慣，和我一起努力進步。”
小學生六年級愛作文 篇2
最近，我讀了一本由“動物小說大王”沈石溪撰寫的動物小說《紅豺》。 這本書的主要內容是母灰狼將母豺火燒雲的幼崽咬死，使火燒雲家破“豺”亡。後來母灰狼被捕獸夾夾死，火燒雲成功報仇，將僥倖存活下來的狼崽帶回洞穴併爲其取名甜點心。 可正是這樣的一個決定，使得甜點心與火燒雲越走越近，甚至於情同母女：冬天，火燒雲願意拖着虛弱的身軀爲甜點心覓食；她願意冒着被獵人打死的危險去爲甜點心偷雞吃；她寧願放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴，也不願和甜點心分開；她寧願…… 她後悔過，懊惱過，但始終不忍心丟棄甜點心。
讀了這本書，我心中可謂是感慨萬千：假如我是媽媽的養女，即使我與她沒有血緣關係，可她將我撫養長到這麼大，我定會與她生出感情，畢竟她在我的眼裏已經和生母沒什麼兩樣了。而這，便也是人情。 狼和豺本應是世世代代的仇敵，可是火燒雲和甜點心卻違反了這個很久之前就定下了的“規矩”。這讓我知道了：世界上有一種無私的愛，這便是母愛；世界上有一種偉大的愛，這還是母愛！ 我想，我們應該學會感恩，不要因爲媽媽對你的疼愛，遵循你的意見而得寸進尺。當媽媽老了的時候，她也許會忘記繫鞋帶、扣鈕釦。這時，請你不要嫌棄她說她太麻煩，因爲她人雖老，可對你的愛卻不變。也請別忘了，小時是誰教你穿衣、繫鞋帶？小時是誰因爲你的生病而急得滿頭大汗？ 答案，都是同一個。
母親！ 母愛，如海，無邊無際；母愛，如月光，照亮了我們前行的方向；母愛，如冬日暖陽，溫暖着每位赤子的心靈。
小學生六年級愛作文 篇3
人生因愛而精彩，生活因愛而溫馨。愛，是每個人不可缺少的。其中，母愛是複雜的，它可能是慈祥的，關心的；也可能是嚴格的，甚至是暴力的......但無論哪一種都包含着母親的愛。
有一次，我獨自一人來到河邊，模模糊糊看到河牆上有一堆芝麻大的黑頭，仔細一看，原來是魚卵。在好奇心的驅使下，我正拿起一點時。突然，一條大魚向我的手撞了過來，接着，又來了一條。我察覺情況不妙，立馬把手從水裏伸了回來。嚇了一跳，我想這兩條魚一定是魚卵的父母，我怎麼能對魚卵下毒手呢？我馬上向魚爸爸和魚媽媽道歉。然後我就在那裏觀察魚卵。這時，一隻大螃蟹進入了我的視線。它慢慢靠近魚卵，準備將它們組作爲腹中之物，在這千鈞一髮之時，魚媽媽撞開螃蟹，拼命保護魚卵、可螃蟹並不退縮，再次向魚卵發出進攻，魚媽媽也不示弱，和螃蟹進行周旋，總在螃蟹進攻時找準角度狠狠地撞擊它，幾個回合下來，螃蟹見撈不着好處，只好灰溜溜地走了，這時候魚媽媽已經傷痕累累，精疲力盡了，但它還是在魚卵旁邊游來游去，向“路人” 炫耀自己的戰績。
魚媽媽用行動告訴我們：“母親是不會放棄自己的孩子，更不會傷害他們。”是啊，母愛就是無私、偉大的。所以我們要懂得感恩，如果沒有母親，我們的生活就是不完整的。母親對你可能是嚴格的，也可能是囉嗦的，但這都是因爲愛。細想，我們每天吃的飯，穿的衣服，哪樣不經過母親的手。母親就算再辛苦，她
都沒有抱怨，而我們卻因爲做一兩次家務而不滿。看！母親爲我們服務一生，我們有時卻不領情，甚至會嫌棄她。在這，我想對母親說：“謝謝您多年的照顧！謝謝您，媽媽！”
小學生六年級愛作文 篇4
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼；愛心是一座亮在黑夜裏的燈塔，使迷途的航船找到溫暖的港灣；愛心是一瓢灑在春天的小雨，讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤；愛心是一眼流淌在夏夜的清泉，讓燥熱不寐的人領略到詩意般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨中的小傘，讓漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道架在天邊的彩虹，使滿懷陰霾的人見證世界的美麗；愛心是一塊銜在嘴裏的奶糖，讓久飲黃連的人品嚐到生活的甘甜，愛心還是一陣炎炎夏日中的清風，使心急如焚的人感受到無比的清涼
我們的社會之所以如此和諧，正是因爲人與人之間付出了真愛，在生活中，總會有無數的愛心在幫助我們破浪前行，但是，我們往往無視這些愛的幫助，甚至以爲這是理所當然的，於是忘記了感恩。
我的母親很愛嘮叨，有時候被她嘮叨煩了，我會非常反感。然而，隨着年齡的增長，我發現，母親的嘮叨中，蘊含了一種高尚無私的愛，正是在母親的嘮叨中，我從一個不懂事的小女孩，成長爲一名優秀的中學生。
那是小學五年級的期末大考，因爲種種原因，我考“糊”了。拿着滿是差號的試卷，我心驚膽戰，不知道該怎樣面對爸爸媽媽。然而，醜媳婦早晚得見公婆，成績再差也得把試卷拿回家。果然，當爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時，立刻火冒三丈，爸爸眼睛裏的光芒可比太陽，可是，相對於媽媽的嘮叨來說，爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大，發過去後也就不了了之了，可是，媽媽的嘮叨卻是沒完沒了，她拿着我的試卷，一邊跟我分析丟分的原因，一邊從期末考試遙想到初中學習，又將初中學習跟中考、高考緊密聯繫在一起聽得我腦袋都大了，心裏煩得要命，可是卻無可奈何，生怕駁回一句後，爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來最難過最漫長的一個晚上，好在九點一過，媽媽就及時“剎住了車”，讓我上牀休息了。
第二天，我本來以爲考糊了的事情就此打住，可沒承想，媽媽從書店裏抱回來一大摞資料書，要求我暑假期間必須好好複習，把沒有掌握的知識點弄清搞懂，如果不按照她的要求做，想玩電腦看電視，那是牆上掛門簾——沒門的事情！
那個暑假，我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人，她總是像上了發條的木偶一樣，時刻準備着在我耳邊嘮叨，我甚至產生了把那些資料扔到垃圾堆裏的念頭。好在我對自己的成績也是心存不滿，於是就帶着委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。
一個暑假的努力沒有白費，六年級期中考試，我的成績門門都在95分以上，同學們對我刮目相看，老師們板着的面孔也露出了美麗的笑容。這時候，我突然發現，媽媽的嘮
叨好像也不是那麼煩人了，因爲，如果沒有她一個假期的嘮叨，我又如何能夠自覺地去查漏補缺呢？這樣看來，媽媽的嘮叨其實是對的，然而，我卻從沒有感激過，甚至還因爲她的嘮叨對她產生過惱怒和怨恨！
之後的日子裏，我開始認真聆聽媽媽的“嘮叨”，並且加以改正自己的缺點。漸漸的，我的生活習慣和學習習慣都有了巨大的改變，以至於上了初中以後，原本被小學同學藐視的我，一下子一鳴驚人，成爲全年級的尖子生，還被評爲全市優秀班幹部。面對撲面而來的掌聲和榮譽，我突然豁然開朗：如果沒有媽媽的嘮叨，我怎麼能夠取得如此優異的成績呢？親愛的媽媽，我該怎樣感謝您！
媽媽，當我走向您的時候，我原想留住一株小草，可是，您卻給了我整個草原；我原想擁有一朵蓮花，您卻給了我整個荷塘；我原想收藏一片紅葉，您卻給了我整座楓林；我原想親吻一瓣雪花，您卻給了我整座雪原；我原想品嚐一瓣金桔，您卻給了我整座果園；我原想撿起一顆稻粒，您卻給了我整座糧倉媽媽，此時此刻，我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊含的偉大的母愛！願您的“嘮叨”永遠陪伴着我，在人生的道路上健康、快樂地成長！
小學生六年級愛作文 篇5
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛着我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含着幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因爲林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看乾淨沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你幹什麼呀？“我答到：”澆花。“由於水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又幹淨，可少不了林老師啊！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的.。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候爲了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。
老師對我們的愛，偉大而無私。
小學生六年級愛作文 篇6
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任嶽老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上嶽老師讓我起來回答問題，因爲怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續，錯了就改正。”嶽老師的話給了我無比的力量和信心。嶽老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心裏……
嶽老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裏！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去爲了弄明白，我還是決定硬着頭皮問鄭老師去。鄭老師並沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解着，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤着我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裏！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。正是她們真實的寫照。
小學生六年級愛作文 篇7
我在很小的時候父母就很慣着我，也就是說父母都對我很好，我也很高興有這樣的父母。
現在我長大了，雖然他們現在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校裏，可是他也一直給家裏打電話，因爲我哥哥不在所以我爸媽現在很罩着我。時不時的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是爲了撐起這個家才很忙的，但只要他們有時間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買，就是在城裏買不着就從網上給我訂，讓我很高興，並且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼着我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我爲我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
小學生六年級愛作文 篇8
在別人眼裏，過生日是一定要的，開一個派對，而且請許多親朋好友來。可在我的眼裏，能過一次生日派對也是非常滿足的。
在那一天，正好是媽媽生日的前幾天。我和弟弟就商量着讓媽媽也過一次生日。
於是，當天我們買了一些零食，買了一張卡片。中午到了，我趁媽媽沒有注意，走進媽媽的房間，把我們做的卡片放在她枕頭的下面。
我們又合計着要怎樣開始給媽媽過生日。這時，我說：“我覺得先叫媽媽進去裏屋，這樣才能給媽媽一次驚喜。”
弟弟卻說：“我們可以直接給媽媽過生日，不要到裏屋了。”
可到晚上，正當我想要怎樣開始給媽媽過生日時，突然停電了。我想：這是
一個好時機。於是我們開始拿出食物來。我們異口同聲地說：“媽媽，我們祝你生日快樂。”我趕緊給媽媽戴上我們做的“皇冠卡”。
這時，我忽然發現媽媽是那麼瘦小，那麼勞苦。媽媽以前是非常胖的，力氣十足，現在卻是那樣瘦小，就別說力氣了。高而瘦，長長的頭髮，但衣服依舊乾淨樸素。
這時，媽媽說了一句以前從沒有說的話，而這句話就是：“你們都是好孩子。” 晚上我去睡覺，就想在心裏對媽媽說：“全世界只有您好，我愛您，媽媽。”
小學生六年級愛作文 篇9
是誰讓我們來到了這個世界？感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷？看到了各種各樣的植物和動物？是我們偉大的母親！母愛是冬日裏的暖陽，溫暖着我們的心；母愛是絲絲的春雨，潤澤着我們的心靈；母愛可以使寒冷的冬天溫暖如春，可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。
做母親容易嗎？
記得有一次，平常足不出戶的我在回家時遇到了小區內的幾個小夥伴，當時地上還有一層積雪，大家就約定星期五放學回來一起玩。回了家，把這件事說給了媽媽聽，媽媽說天氣預報講星期五有小到中雪，不能去玩。這對於我來說可絕對是個打擊，當時正有“初生牛犢不怕虎”之意，哪裏曉得下雪天不能出門劇烈運動的道理。我不太高興，就說：“那如果他們都去了，我不去，顯得我多不講信用啊！”話雖如此，卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了，開始耐心地勸導，可我一個字都聽不進去，噘着小嘴，固執地認爲，別的小朋友下去玩一點事都沒有，我怎麼會有事呢？
星期五下午，小夥伴們如約而至，我們玩得不亦樂乎，我的臉上慢慢地沁出了細密的汗珠。此時天空中漸漸飄落下來一朵朵晶瑩剔透的小雪花。
天黑了，大家都該回家了，各自依依不捨地告別，還一邊覺得老天爺真不知趣，天黑得居然這麼早。回到了家，只覺得頭昏腦脹，眼冒金星，一時間天旋地轉，渾身瑟瑟發抖，不用說，肯定是風寒感冒引起的發燒。唉，誰叫我不聽媽媽的話呢？自己體質不好，又出一身汗，外面寒風夾着雪花，在風口一吹，豈有不感冒的道理？等待我的，只有苦澀的藥湯了！
現在我才明白，媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。
爲了報答母親這樣不辭辛勞地養育我們，所以，我們要學會感恩母親，銘記母親對我們的教育和養育之恩，以此來感恩她，報答她！
