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【推薦】小學四年級優秀作文300字四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的小學四年級優秀作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學四年級優秀作文300字四篇

小學四年級優秀作文300字 篇1

生活路上總是坎坷不平,蹣跚學步,搖搖晃晃,一旦發現了自己的幼稚,改正了自己那就意味着長大。成長記錄着歡樂,也鐫刻下教訓。成長中的我們,總會犯錯,總會摔在地上。如同一顆小樹,樹幹總留着生長中的疤痕,因此,成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學會長大。

那是一個陽光充足的早上,我在家裏鬼鬼祟祟地找東西,我和小弟一起做一種機關,材料是:一個皮球,一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個刀片。我們的計劃是這樣的:我們把白布蓋在皮球上,畫上眼睛和嘴,當做“鬼”然後上面粘上繩子,把繩連接在木板上,木板下面支上一枚鐵釘,在線上面架一個小刀片。等我媽媽回家的時候踩動機關“鬼”就會掉下來,我們就等着看好戲了。

媽媽回來了,我媽一腳就踩中機關“鬼”掉下來了,把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見是惡作劇,氣得火冒三丈,追着我們打。媽媽雖然把我追上了,但是她並沒有打我,對我饒有風趣地說:“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對的。

在你的成長中,路總試坎坷的,我們總會犯錯,我們如果發生了錯誤,改正過來就是長大、收穫。

小學四年級優秀作文300字 篇2

三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最後一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑眯眯地說不客氣,然後我們開始認真地抄筆記了。

還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出醜,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的.,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

小學四年級優秀作文300字 篇3

小樹笑了 卸甲鎮中心小學王羽 今天一放學,我便急匆匆地向家跑去,突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲,我向四周望了望,沒人哪來的笑聲,再一看,原來是花圃裏的一棵桂花樹正在笑着向我打招呼呢!

我問桂花樹:“你爲什麼笑呀?”桂花樹搖搖頭,說:“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹,後來,一羣小搗蛋把我拔出來,摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見了,連忙把我重新栽進泥土裏,爲我澆水施肥,讓我有了生機,讓我脫胎換骨。樹,沒有你,我就不能回到從前。”我聽了,心裏美滋滋的想:“是啊,那一次,我看見花圃裏的桂花樹被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進泥土裏,沒有我,桂花樹就不會重新生長,我真是偉大……

看見容光煥發的桂花樹我想:世界上每一種植物都值得我們去保護,去珍惜。我以後一定要更加保護植物,讓那些被損壞的樹木煥然一新,讓我們去保護植物吧!

小學四年級優秀作文300字 篇4

寒冷的冬天過去了,春天終於來了!

我來到公園,花兒紅了,草兒綠了,大家都在這裏欣賞風景,還有的小孩子在歡快的遊戲,他們有的捉迷藏,有的跳皮筋,還有得玩老鷹捉小雞,玩兒的可開心了!花香撲鼻而來,把蝴蝶和蜜蜂都引來了,一陣風吹過,花兒們翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂爲它們伴舞,吸引了許多遊客,成了公園的一道風景線。再往裏走,望見那寬闊的河面,春姑娘揭開了河面上的冰,河水叮咚作響,河裏的小魚,慢慢地吐着小泡泡,在水裏歡樂地嬉戲。還有那作爲報春使者的迎春花,一朵,兩朵,像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕!它們就像一個個頑皮的孩子,趁你不注意,漸漸的從地裏探出腦袋,滿地的草芽,遠遠望去,就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠處一片粉色的朝霞,走近一看,原來是盛開的桃花,她們有的俏麗大方,有的羞羞答答。他們穿着粉色的衣裳,站在陽光裏,顯得格外美麗,格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌,好聽極了!河邊的垂柳,蒼翠欲滴,翠綠的顏色,再配上那美麗的春景,真是一幅美麗,自然,和諧的風景畫!

春天是一切美的融合,一切色彩的總會,我愛春天!