精選美麗的校園四年級作文彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

美麗的校園四年級作文 篇1

除了家裏，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間裏，我深深感覺到，校裏是個神聖而美麗的地方！

我們的校園座落於龍霞生活區橫塘中路40號，一走進大門，向左望去，就是我們校園裏的綠化帶。那裏種着一棵桃樹，當四月的春風吹起了號角，桃花悄悄綻開典雅的花瓣，給美麗的春天增添了色彩。

右邊則是250米環形跑道的塑膠操場。那裏綠樹如茵、環境優美。每當下課或放學時，這裏立刻“沸騰”起來，同學們在這裏運動和鍛鍊，氣氛非常活躍。

花壇裏，種着很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子”，當同學們上學時，這些“仙子”就展開自己雪白的“絨毛”，就像在說：“我沒有任何瑕疵，我是最美的”，當暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣。

主席臺上，矗立着一面五星紅旗。它經過了18年的風吹日曬，還是那麼炫麗奪目。彷彿告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽！“

教學樓裏，處處可聞學生的朗讀聲。牆壁上貼着壁畫和古詩，既裝點了校園，又增長了我們的見識，啓迪了人生。

我愛我那美麗的校園！它活潑可愛，充滿生機，它將伴隨我度過剩下的三年學習時光！

美麗的校園四年級作文 篇2

我們的校園與其他學校不同，它在東山腳下，而且我們學校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學們喜愛的含香花和松樹。

春天，當你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞裏抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。

夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。

秋天，當你走進校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續向校園裏走去，這時腦子裏出現了一個問號，爲什麼桂樹還沒開花就已經發出了奇異的香味了呢？好奇心驅使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫裏。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。

天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那麼綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛着我們的校園。

我們的校園裏樹木很多，有許多鳥兒都在這裏棲息。當清晨霧散開時，鳥兒們便發出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園裏讓我覺得愉快極了。

有時間到這裏來遊賞一番，相信你一定會被這裏的美景吸引住，讓你流連忘返。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們學校有兩個操場，分別是：上球場和下球場，每時每刻，球場上一直都有歡樂的笑聲，而我更喜歡上球場。

我們的上球場可美了，中間是籃球場和羽毛球場，籃球場可大了！差不多有3—4個教室那麼大，羽毛球場雖然沒有網，但是地上留着淡淡的網線。籃球架一共有4個，顏色比較淺，是藍色的。天空中小鳥兒、蟬都在歡快的叫着，好像正在合唱歌曲。

“叮零零，下課了”過了一會兒，操場上可熱鬧了！同學們像一羣剛被放出鳥籠似的向上球場撲來。有的同學在攀雲梯，玩鞦韆，翻雙槓……有的同學坐在熱鬧的操場上一邊看風景，一邊寫作業，有的同學在跑步、跳繩、踢毽子；還有的同學在打籃球、打羽毛球……

“叮——上課了！”同學們如潮水似地向教室涌去，老師們也三步並作二步跟上，操場頓時安靜了，迴響着同學、老師們琅琅的讀書聲。

操場四周的鮮花百花齊放，各種各樣、五顏六色，美麗極了！有雞蛋花、玫瑰花、桂花……顏色可多了：紅、黃、藍、紫、粉紅……色彩明麗，姿態萬千！你瞧，雞蛋花美極了！它黃色的，由5—6睛花瓣形成的。桂花掛在樹上，像一顆星星，空中閃爍着，在陽光的照耀下更美了。

我的校園爲我點起了起航燈，分分秒秒，時時刻刻我都不會忘記你的，怎樣？我們校園美吧！

美麗的校園四年級作文 篇4

我們都愛本人的`校園：他或許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團錦簇。他或許只要幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗心愛的校園裏，我們都渡過了許許多多愉快的日子。

走近校園，映入視線的是一座美麗的花壇，各色的鮮花力爭上游的開放，在走近一點，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌豔，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淨雅，默默無聞的裝點着校園，爲校園添加了靈動了顏色。他們在潤雨如酥的春天裏爭芳鬥豔，在陰雨綿綿的春天裏挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬悽切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

走進校園，蒼翠欲滴的草坪上同窗們在歡樂的遊玩，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風吹過，綠絲絛般的柳絲隨風舞動，宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲，構成了一幅美麗的畫卷。

聽，遠處傳來了琅琅的讀書聲和教師廢寢忘食的教導的聲音，教師的叮嚀時辰在耳邊迴盪從不敢遺忘……這就是我美麗的校園，你們的呢？

美麗的校園四年級作文 篇5

大家好，我是杭州市人民小學的學生。告訴大家，我們的學校不僅是一個學習的地方，還是一個風景秀麗，如詩如畫的地方。現在，請允許我爲大家介紹一下我們的校園。

學校的大門，棕色的外牆上端端正正地書寫了七個大字：杭州市人民小學。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強烈的對比，顯得非常醒目。走進校園，你會看見兩個大花壇，花壇裏的植物長得非常茂盛，讓人一看就忍不住讚歎一句：“呀！太美了！”。花壇中間立了一個很氣派的大雕像。花壇的右邊是食堂，裏面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂教室，教室裏擺放了許多把椅子，卻沒有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了。花壇的左邊是兩棟高高的教學樓。教學樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個教學樓旁邊有一個網形的牆，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個大露臺，是一種非常現代化的建築設計。花壇的後面，便是大大的操場了。操場的外圈是由跑道圍成的，共分了四個跑道。中間分了兩個區，左邊是草坪，上面有兩個足球門，可以在上面踢足球，右區是個籃球場，可以打籃球。

我的學校不錯吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學校呢？

美麗的校園四年級作文 篇6

我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門。

一進大門，映入眼簾的是花壇，花壇裏有許多美麗的花，看，三角梅展開了三片粉紅粉紅的葉子，非常可愛。喇叭花垂着頭，顯得很嬌氣，很惹人喜愛。還有許多奼紫嫣紅的花，她們每一朵都有不同的姿勢，爭奇鬥豔像是在舉行一場盛大的比美大賽呢!一陣春風吹過，花壇旁邊的樹也很美，黃金榕的樹葉“沙，沙沙”地響起來，像是在演奏着一首春天的讚歌。

花壇的旁邊有一個書吧，它的名字叫“快樂讀吧”，爲什麼叫快樂讀吧呢?顧名思義，讀書是件快樂的事，它可以帶你在書海中盡情地遊覽，增加見識。紫色的書架是漫畫類。看的同學一會兒捧腹大笑，一會兒感動，非常好看。綠色是作文類，它可以提高同學的作文水平。同學們可以下課，中午，放學的時候去看上，還可以進行漂書交流呢!

往綜合樓的方向走，就來到了操場，四周一棵棵樹整整齊齊，像是站一排忠誠的衛士保護着我們。中間棕紅色的塑膠跑道，每天早上，同學們在這裏跑步，做遊戲，操場曾經帶給我們多少歡樂的時刻啊!

我愛我美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇7

校園，是每個人心中的天堂；校園，是每個莘莘學子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽城”。

“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園迴響……”

校園美，美在哪？美在一棵棵圍着校園的小樹。有時，我們走到他們身旁，他們總會向我們點頭，熱情的迎接我們，而有時，他們卻像一個個禮貌的紳士，當老師們走過，他們會拱起身，說：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說罷，又鞠了一躬；當我們走過，他們會做一個“歡迎光臨”的手勢，說：“同學們，大家好，留意不要遲到，上課要認真哦！”每一天，他們亦是如此。

校園美，美在哪？美在美在一個個漂亮的花壇。花種數不勝數：鴨腳木每當看見我們，總是揚揚她們的小腳；玉蘭樹擎着白色的玉杯；更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉；星星點點，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每一天，她們亦是如此。

校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；之後，當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲遊一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多麼沉鬱的情緒，總是一翻書，就立刻消失得無影無蹤。每一天，我們亦是如此。

“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協作自信的歌聲在校園迴響……”

再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪？沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善於發現美的眼睛。

美麗的校園四年級作文 篇8

我是一名小學四年級的學生，今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。

首先映入眼簾的是我們學校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡潔而不失莊重。

走進學校的大門門口，響起一陣輕鬆歡快的音樂，夾雜着“滴滴”的刷卡聲“某某某已到校”。這種電子設備可以將學生到校的時間實時的發到家長的手機上，可以讓家長隨時掌握孩子的動向。

走進大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨着優美的音樂，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個準時到校的學生。

我們的教室在教學樓的三樓，走進教室，一個像動畫片裏“大白”一樣的機器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請隨時來找我喲，讓我來幫你排憂解難······”

一陣輕鬆悅耳的音樂響起，開始上課了。同學們在教室裏各就各位，認真地聽老師上課，沒有人發出一點噪音。哦，對了，差點忘了告訴你，我們教室牆壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對不會讓外面的雜音傳進來，如果班裏不出聲的話，那麼你連針掉在地上的聲音都能聽見。

桌椅也是高科技的，不比高科技的牆壁遜色一點，他們能改掉你的壞習慣。比如你上課駝背，椅子就會震動，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時候才停止；再比如說你上課有“小動作、開小差”，桌子會立刻對你發出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學習的狀態中。

我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號的人都錄下來，下課老師一看，那些溜號的人會被抓個正着，“天網恢恢，疏而不漏”。當然了我們學校還有很多很多的高科技設施，等着你去慢慢的去發現、去感受。

這就是我的智慧校園，一個高科技校園，可以讓你的壞習慣都改成好習慣，當然這些都是我幻想出來的，有的已經實現，有點終將會實現的，這就需要我們努力的學習掌握更多的知識讓這一天早點到來。

美麗的校園四年級作文 篇9

我坐上時光機，來到了位於錢塘江畔的勝利實驗學校，尋找我們美麗的校園故事。

快看！我們四（6）班正在競選新一屆的班幹部。哈，競選班幹部在我們眼中，就像比競選總理還聖神呢！因爲我們每個人心中都有着做“總理”的願望。是啊，不想當將軍的士兵不是好士兵，我也認真準備了一番。

競選開始了，沈老師剛一宣佈，一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺，嘰裏呱啦地說了一大通，班裏頓時安靜了下來·····輪到我上場了，我胸有成竹地走上講臺，雖然我做了充分的準備，但還是有些緊張，同學們的眼睛齊刷刷地看着我，我的心撲通撲通地跳起來，在演講的過程中，我洪亮的聲音在教室裏迴盪，額頭上不禁冒出了細細的汗珠，唉！看來以後要多多鍛鍊才行。

接下來上場的是我的好朋友胡天麟，他邁着輕快的步伐走向講臺，上了講臺，他便充滿激情的演講起來，哎呀！他好像是忘詞了，嘴巴打起結來，還好還好，一會兒就調整過來了，真讓我虛驚一場。

接下來又有好幾位同學上臺演講，我覺得講得最好的要數胡嘉燁了，她扎着兩個羊角辮，邁着輕快的步子走向講臺，讓我想起“採蘑菇的小姑娘”她講得很流利，條理清晰，說出了參加這次競賽的所有同學的心聲。

不是每個人都能成爲將軍的，重在參與，在鍛鍊中成長，我們每個人都很享受競賽過程中帶來的快樂！

我繼續坐上時光機，來到了精彩紛呈的運動會。快來快來，開幕式開始啦！伴隨着廣播播放雄壯的進行曲，各班的運動員們穿着閃亮的服裝，邁着整齊的步伐，敲鑼打鼓表演着精彩的節目向主席臺走來······

開幕式一結束，比賽正式開始了，體育館頓時沸騰起來，街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。

激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進行中，同學們個個精神抖擻，爲一個共同的目標奮鬥，我們跟一班比贏了，跟四班又比贏了，最後的決勝局開始了，面對強大的八班，我們心中只有一個願望，一定要堅持到底，贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響，六班的同學滿臉通紅，使出渾身力氣，繩子被雙方死死拉住，大家都咬緊牙關，拼命往後拉，眼看就要被八班拔過去了，我們用腳使勁蹬地，齊心協力，堅持着，加油，加油！哈，我們終於勝利了。同學們抱在一起激動的跳起來！爽朗的笑聲從體育館飄向遠方！我不由感慨：團結的力量真強大啊！

來吧，來吧！跟我一起去聽一聽午間美妙的音樂沙龍。來吧，來吧！讓我們來表演一場精彩的英語達人秀。來吧，來吧！一起來踢一場校園足球聯賽。來吧，來吧！我們一起來打一場無聲的“戰役”——棋王爭霸賽······

在這美麗的校園裏，天天都有精彩的故事，故事裏有汗水，有歡笑、有收穫，珍藏着我們美好的時光！