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有關四年級球賽作文彙總七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的四年級球賽作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級球賽作文彙總七篇

四年級球賽作文 篇1

“加油!加油!”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來,這裏正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。

“嗶……”隨着裁判的一聲哨響,比賽開始了!一眨眼的功夫,對手率先拿下了4分。“對手這麼強,我們怎麼跟他們比呀?”場下的觀衆不禁爲場上的隊員們捏了一把汗。接着我方隊員拿到了球,但是對手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了!但是,隊員們卻沒有因此氣餒,反而激起了大家的戰鬥力。

又一次發球了,8號拼命跑過去搶球,並瞄準空隙,把球傳到了3號隊員的手中,3號隊員抓緊時機奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準確無誤地進了籃筐。“三分!”裁判的哨聲響起。“耶!”場下的觀衆也激動地喊起來。

3號隊員進的這一球無疑爲我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊,漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷,也開始打起精神,全力迎戰。對手畢竟身經百戰,經驗豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉了戰局。最後,我隊以22:42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學着灰太狼的口氣說:“我們還會回來的!”“哈哈哈……”

四年級球賽作文 篇2

四年級的一天下午,風和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

比賽採用五人制足球賽,按照規則,每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作爲首發隊員和其他四位同學開球比賽,我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規則後,隨着裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。

上半場,我方隊員心理緊張,集訓時間短,隊員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經驗,失誤較多,被對方抓住機會連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們如夢方醒,加強進攻,注意協防。我作爲前鋒,雖拼盡全力,一球未進。上半場結束了,我們班暫時0:2落後。

中場休息時,我們班經過商討,研究了對策。下半場,我方陣型和隊員位置進行了調整,我從前鋒改爲守門員。隨着比賽的節奏,在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中,我們五名隊員的配合逐漸流暢,充滿了信心和鬥志,技戰術也發揮了出來。

在瓦解了對方的一次進攻後,我大腳長傳,球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下,她心領神會,腳法嫺熟的她晃過對方球員,最後騙過守門員,一腳推射,球進了,場上比分1:2。隨着雙方體力的`下降,對方又抓住我方的一次失誤和鬆懈,我雖拼力撲救,球還是進了,比分1:3,大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲,比分鎖定1:3,對方技高一籌,經驗豐富,我們班輸了。

通過這場比賽,我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚長避短,取長補短,力爭上游。

四年級球賽作文 篇3

今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最後一場,能否殺進八強就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁,抓緊時間積極訓練,替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢鬆懈,用動感熱烈的啦啦操爲健兒們吶喊助威。

比賽開始前二十分鐘,我們像一隻只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場,迎接這一偉大的時刻。隨着一聲哨響,比賽開始了。說時遲那時快,我方隊員一個大腳將球飛向對方球門,對方守門員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場外。再來一個球,我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契,一次又一次準確無誤地傳到隊友腳下,我方明顯佔據了主動,對方隊友漸漸顯得有些着急。哇!對方不小心出現了一個防守漏洞,只見飛毛腿吳銘聖輕鬆過人,奮力一腳,足球飛速旋轉着射入了球門。進啦!耶!整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的,我們就是抓住了幾秒的時間,攻破了對方的大門,1:0領先!

下半場,隊員們體力明顯下降,我們加強了防守,雙方處於僵持格局,未能有一粒進球。阿波羅戰隊1:0贏得了這場比賽的勝利。儘管由於前幾場成績欠佳,我們無緣八強,結束了今年聯賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場來之不易的勝利,也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經努力過,我們將以此爲起點,繼續努力,超越自我,明年再戰。加油!阿波羅!

四年級球賽作文 篇4

今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽俱樂部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

進入球場,拿起球拍,面臨我的第一個對手---------金阿姨。我發球,當我將球以迅雷不及掩耳之勢打出時,金阿姨一個反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當即換成右手,跳起來用重拍把球打了回去,結果金阿姨失手了。金阿姨把球發給我,我不用力便把球打了回去,過了一會兒,球捲土重來,我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又敗下陣來。這樣幾個球以後,我便有了新的“任務”。

新“任務”是一場雙打,我和王一諾一組,對手是石亦開和俞方舟。我開球,我以凌空球爲開頭,但俞方舟一個箭步躥上去,便把球給“彈”了回來,於是王一諾乾脆利落的接住了球,並對準球的“臀部”打了回去,方向是石亦開,他一見球來了,驚慌失措,便不停地揮舞球拍,歪打正着,球又跳了回來,於是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時給予對方以致命的一球。但萬萬沒有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當然不希望這份大禮破碎(落地),於是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過值得高興的是大禮是在對方場地破碎的。過了十幾分鍾,其他朋友忍不住要打了,於是我們便把場地讓給了他們。

我們休息好了,金阿姨便主持擂臺賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰了王一諾,六連敗,輪到我了,開始我以輕球輕輕鬆鬆的贏了王一諾,但在後面幾個球時,王一諾爆發出她真正的實力,每次都在我還沒看清的情況下就打敗了我,結果我也輸了。

離開俱樂部時,我再回想比賽過程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場絕世球賽啊!”

四年級球賽作文 篇5

今天是個好天氣,沒風,這樣我就可以和媽媽進行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

我們做好準備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她爲什麼,她笑着說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子。”廢話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰”開始了。我心裏想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕鬆地接住了這個球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮定地往前走了兩步,待球慢慢落下後使勁往我這邊打來,我連忙往後退,想要接住這個球,可是來不及了,球已經重重地摔在地上。我雖有點灰心,不過一會兒,我又用新的一股勁頭“戰鬥”。這一次輪到我發球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調皮。哎,好景不昌,不一會兒,當它到我這邊時就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時,又象一個乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最後,結果自然不言而喻了。

這次我和媽媽一戰以失敗而告終。看來還是我的技術不行,以後還要鍛鍊哦。

四年級球賽作文 篇6

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級球賽作文 篇7

這件事發生在四年級的一節體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場比賽在我腦子裏始終還是念念不忘。

體育課上,我們與四(4)班進行籃球比賽。

首先要選隊友,我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。

比賽開始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達手裏。他立刻運球向前衝去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球,往前直衝。四(4)班的隊員沒有攔住我的進攻。好,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一擡,一隻空心球,筆直落進了球框裏面。我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

現在,輪到對方發球了。他們發球以後,立刻帶球向我們這一方衝來。一個傳球,彭貴琪從後面跑過去攔截住了。他拿到了球以後馬上返身往前衝。一個遠距離投籃,好,又進了一隻球!四(4)班的隊員火了,他們發起了猛烈的進攻。四(4)班的李耀坪帶球衝了過來。我跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅,他見對方向自己跑來,使開遊刃有餘的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際,我來一個懷裏摘桃輕鬆把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。接着,我帶着籃球一個猛衝,迅速跑到了籃球架的下面。可是,這時,四(4)班的三個隊員擋住了我,讓我不能投籃。這時,我看到李福正好衝到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!他眉開眼笑得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”

後面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不捨,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

這場籃球不但贏了,還使我明白了一個道理,這個道理也是打籃球的基本要求:不要各自爲政,單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。