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【必備】四年級愛心作文彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級愛心作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級愛心作文彙編七篇

四年級愛心作文 篇1

愛心是彩虹,架起真情的橋樑。如果我們每個人都充滿愛心,那麼世界就會充滿愛和溫暖。今天,我們國韻作文班舉辦“情繫災區,愛心義賣”活動,大家都高興得歡呼雀躍起來。

我們滿懷愛心,排着整齊的隊伍來到新瑪特,老師給我們分了組後,一聲令下我們就像分散的小鳥各自去尋找有愛心的人了。不一會兒,我看見一位滿頭銀髮,面目慈祥的老奶奶走來,我迅速跑去,可我心裏緊張極了!不知所措,我心裏剛想打退堂鼓時,老奶奶親切地問:“小朋友,你想幹什麼?”我從嘴裏含糊不清地擠出幾個字:“您·······好·····好,請您買·····幾張開關卡,爲······災區獻·······獻一點愛心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒聽懂,我又重複一遍,可老奶奶還是沒說話,我心裏緊張得像小鹿亂撞,我一直默唸道:買一個吧!買一個吧!最後老奶奶終於被我誠懇的態度打動了,伸出了援助之手買了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!

有了第一次的成功,我更有自信了。不一會兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過去,我剛想給她說話,還沒喘口氣兒時,她就冷冷的嚷道:“讓開,我不買,真討厭!”說完無情地把我推開。頓時,我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒有愛心的人就是這麼無情。”我失望地走了,看看手錶,時間已經到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量着這個冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因爲做任何事,都不會一帆風順的,但只要堅持不懈,就一定會成功的。

愛心是陽光,溫暖着你我的心,如果愛心可以救人,救災,幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要氣餒,失敗乃是成功之母,下次我會努力做得更好。我們以後也要多做好事,讓愛心傳遞每一個角落吧!

四年級愛心作文 篇2

記憶的長河裏,總有那麼一朵浪花讓我無法忘卻。

那是暑假裏的一天,我好朋友張明同學來我家玩,他進家門後,我剛要關門,忽然,一隻長着黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳,於是,一場“人鳥大戰”瞬間展開了。

小鳥一會飛到窗簾上,一會又鑽進酒櫃裏,飛來跳去,折騰得我和張明四處亂轉,大汗淋漓,就是抓不到它,可它似乎還在笑話我們,“唧唧啾啾”地叫着,好像在嘲笑我們的笨。我火了,不抓到它,不肯罷休,後來,我想起一本書上介紹過,說許多動物都怕黑,天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉就有了辦法,趕緊和張明將客廳裏的窗簾全部拉嚴實,客廳瞬間就黑了。果然,這鳥怕黑,躲在一個角落裏不動了,我摸黑過去抓它,可它似乎覺察到了危險,一展翅又飛到了桌子上,張明恰好離它不遠,猛跑過來,一把就拽住了它的腳,終於將其擒獲。

看着它驚恐的掙扎,不停地扇動翅膀,我和張明哈哈大笑。一會摸摸着它柔軟的羽毛,一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛,我和張明高興極了,最終將其關進籠子裏,還又跳又叫,慶祝終於有了屬於自己的寵物。可是,高興是暫時的,幾分鐘後,我倆聽到屋外有一隻鳥不停地圍着我家哀叫,被我們關着的小鳥則不停地迴應。我想,那隻鳥肯定是小鳥的媽媽,它知道,我們抓了它的孩子,所以很憂傷。張明心裏不忍,和我商量放小鳥走,我也不忍心,可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不捨,可是,那隻大鳥一直在哀叫。我心亂如麻,想到如果自己被人拐走,爸爸媽媽也會傷心欲狂,最終,我心軟了,把小鳥放了。

看着大鳥小鳥在院子裏團聚後嘰嘰喳喳歡叫着的情景,我也非常開心,這件事讓我難忘,它讓我明白了人要善良,要有愛心的道理。

四年級愛心作文 篇3

前幾天,我們學校舉行了一個活動,主要是爲災區的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學們捐款的熱情很高。

我清楚的記得就在老師宣佈這件事後的.第二天,同學們一大早便來到了學校,快速地從書包裏拿出平時的零花錢,爭先恐後地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因爲同學們都想爲災區的學生獻出自己的一片愛心。

最後老師把捐款的名單唸了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,並且同學們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學們的零花錢呀,吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學捐的最多了,他應該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看着他迫切的樣子,老師和同學們除了高興,更爲他驕傲!

聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學校捐了不少的錢,我真爲我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災區的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現在正在爲你們祝福!

我想災區的小朋友如果知道他們的同齡人都在爲他們加油,爲他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因爲這裏面飽含着我們同齡人的濃濃愛心!

這件事之後,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比着災區的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!

四年級愛心作文 篇4

我一直有一個美好的願望,那就是設計一個“愛心”節。

愛心,多麼美好的詞啊!可什麼是真正的愛心?我卻一直沒有弄清。直到發生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。

那是一個星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時,奶奶送我兩隻非常可愛的小鳥,它們穿着一身鮮豔的衣裳,紅紅的小嘴,兩隻眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓着鳥籠怎麼也捨不得放下。回家後,我精心照顧這兩個小傢伙,時間久了,它們也把我當成它們的好朋友,每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠裏跳個不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去了,有一天放學回家,我發現這兩隻小鳥有些無精打采的,偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們餵食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎麼辦?爸爸見我着急,走過來對我說:“它們肯定是想家了,你要給它們自由生活的環境才行。”

第二天,我和爸爸來到郊外的小樹林中,我依依不捨的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛向高空。我非常擔心,萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎麼好?爸爸猜出我的心思,微笑着對我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂。”

是啊,我的愛心就是它們最大的快樂,我想設立一個愛心節,願我的小夥伴和我一起做個有愛心的孩子,在愛心節這天我們都去做一件奉獻愛心的事情,讓我們的世界中充滿愛心和快樂。

四年級愛心作文 篇5

今天是星期六,可能大多數人們會認爲這天是個平常的不能再平常的日子了,但我們梅灣小學的同學們可不這麼認爲,因爲這天學校要在國稅局門口舉辦“愛心義賣活動”,而那些賣出物品的錢全部捐贈給那些有困難、需要幫助的孤寡老人。

早上八點半,天空還淅淅瀝瀝地下着小雨,但仍阻止不了我們獻愛心的決心。我和媽媽連忙撐着傘往國稅局趕,不一會兒,我們來到國稅門口。

好熱鬧啊!只見藍色、橙色的帳蓬像兩條長龍整齊地立在道路兩旁,同學們爭先恐後地各自叫賣着、挑選着自己要買或者賣的義賣物品,每一個帳篷下的物品陳列桌都圍了個水泄不通,真是人山人海,像趕集似的。

“媽媽,我看到我們班的帳篷了”我大聲地叫喊着。哇!這裏有好多我熟悉的面孔,有歐叢林,鄭曾傑,胡耀文,蘭馨予……他們今天都是“愛心小賣家”,他們正熱心地向路過的同學和家長推銷呢!

獻愛心,支持本班義賣我義不容辭!我二話不說,直接在桌子上開始挑選起來,義賣物品很豐富,有玩具、文具、圖書……哈哈,小蛋糕、炸排骨,竟然還有點心呢!我先是看了下玩具,沒有找到我喜歡的模型。我又翻了書堆,竟然也沒我中意的那類書。我正當發愁時,突然我擡頭看到歐叢林時,歐叢林似乎一下明白了我的意思,立馬在他的書袋裏找出了《哆啦A夢》遞給我,標價才一元!我高興地跳了起來。旁邊細心的媽媽又幫我挑了兩本《成語圖解》各2元,共計5元。好便宜啊!我把事先準備好的5元錢給了歐叢林,頓時心裏樂開了花。

看着火爆的義賣現場,我不禁想:有時候,對於我來說這僅僅只是一件舉手之勞的小事,就可以使那些需要幫助的人受益,我們又何樂而不爲呢?這就是“贈人玫瑰,手留餘香”的道理吧!幫助他人,快樂自己。以後我也會經常參加這些獻愛心活動的,獻出我的一份愛。

四年級愛心作文 篇6

週五下午,我們學校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。

開展活動的前兩天,老師就告訴我們,要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫,每樣東西我都捨不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了,心裏既難過又開心,難過的是這是媽媽送的禮物,開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。

義賣會開始前,我們集體行動起來,搬桌子、椅子,拿東西,使出了九牛二虎之力。接着,我們各自分好了組,我們組七人,我是銷售員兼記錄員,主要工作是把小組內賣出去的東西記錄下來。

義賣會開始了,操場上人山人海,場面異常火爆。以前好幾次義賣會,我們都是自己掏錢去買,呵呵……這一次終於輪到我們做老闆了!

操場上真熱鬧啊!這兒一攤,那兒一攤,同學們各自使出了渾身解數,招攬顧客。我們這組也不甘示弱,開始叫賣起來:“走過路過不要錯過,過了這村就沒有這個店了……”

我的工藝品之前的心理價位是30元,但是賣的時候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐,拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地說:“25元。”她們很不屑地說:“太貴了。”我立馬回答:“那20元給你們,便宜點。”她們還是不滿意地說:“貴了點,小弟弟,能不能再便宜些?”我便說:“18元,不要拉倒。”看樣子她們實在喜歡,“17元可以嗎?”一個姐姐試探着問我。我不小心脫口而出:“15元。”哎呀,到手的17元,就這麼白白丟了2元,你們說好笑不好笑?接下來的時間裏,我們組的物品很搶風頭,一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高,個個忙得不亦樂乎。

在大家的討價還價聲中,愛心義賣活動結束了。這個活動真是太有意義了,不僅讓我獻了愛心,還體會了一回當小老闆的感受,真是一舉兩得啊!我們樂樂竹中隊收穫滿滿,當天總收益是1341元。

回家之後,我講述了義賣過程,爸媽給我豎了個大拇指,還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦,也明白了獻愛心是一件很快樂的事情。

四年級愛心作文 篇7

五月八日是世界紅十字日,學校爲了隆重紀念“五·八”世界紅十字日,弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神,便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題爲“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

晚飯後6:00時,我們就排着隊伍來到了學校操場集合,準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮,有的說:“‘心靈之聲’藝術團是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開開眼界了!”有的說:“千手觀音一定很好看,真想快點看他們的表演。”……聽着同學們的議論,我的心情也非常激動,期待着演出快點開始。

6:30時,在一陣音樂聲中,主持人彭主任走上了舞臺,宣佈文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演,只見二三十個哥哥、姐姐穿着金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導下,在舞臺上象一羣蝴蝶一樣翩翩起舞,一個個美麗的身影讓人應接不暇,大家都禁不住讚歎:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽不見,但他們卻能跟着那位老師的手勢知道什麼時候該做什麼而不錯一個動作,真是太聰明瞭,就是我們健康人也難做得這麼整齊,真厲害呀!”“還有那個盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地讚歎着,漸漸地,音樂弱了下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩,他們真了不起啊!

接着表演的節目是舞蹈表演《三隻翼》,只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演,其中一個哥哥還撐着單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍着、擺動着,就像一隻想要自由飛翔的小鳥。“哇!好厲害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認爲這個節目表演的很好,因爲這個節目表達了他們對生活的熱愛和麪對困難的勇敢堅強!音樂漸漸地弱了,臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……

當我們還沉浸在《三隻翼》表演的驚歎中的時候,只見一個穿着白西裝,拄着一根柺杖的叔叔走上了舞臺,他是藝術團的主持人,他可厲害了,他能發出各種生活中的聲音:如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺下興奮地跟着他學着、叫着,真是熱鬧非凡。接着他又給我們唱了一着《掌聲響起來》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學們揮動起你們的紅領巾,讓掌聲響起來!”在他的鼓動下,我們揚着鮮豔的紅領巾,呼喚着,跳躍着,整個校園都沸騰了起來,洋溢在音樂聲中,直到音樂停止了,我們都還沉浸在音樂聲中,真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目,用我們的叫好聲音讚歎着一個又一個節目。

最後終於迎來了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過這個表演,但今天能在現場看到,真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下,在音樂的伴奏聲中,不斷地變幻着她們的手的動作,讓大家真的感覺到好象有一千隻手在我們的眼前變幻,又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍着,每一個動作都是那麼優美、協調、和諧,很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人,但她們卻能隨着音樂那麼整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作,真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很讚歎,又對她們的殘疾感到惋惜,同時又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這麼好的舞來。

三個小時的演出隨着《千手觀音》的精彩表演結束而結束了,但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海裏,我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演,我很感動,也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時一定付出了很多的心血和努力,纔會有這麼精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來,就像生活在蜜罐裏,但我們卻不滿足,不努力,學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理:外表有缺陷並沒有關係,但心靈不能有缺陷。