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實用的四年級風景作文300字10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的四年級風景作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級風景作文300字10篇

四年級風景作文300字 篇1

朗朗的讀書聲伴隨着小鳥的歌唱飄出了校園,飄進了我的耳朵,這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗小學。

走進校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚池圍繞着假山,假山很美,上面有高高的山峯,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等,一切都是那麼惟妙惟肖,栩栩如生。

假山下面的魚池則是魚兒的天堂,一到下雨天,魚兒們就在水池裏開起來聯歡會。啪,一道閃電劃過天空,拉開了聯合會的幕布,金魚姑娘頭頂紅花在水中吐着泡泡,跳着歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上,發出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚伴奏。接着,一羣又一羣的小魚游過來,爭先恐後的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

圍着魚池的是四個三角形的花壇。花壇裏種滿了美麗的花朵,有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映着綠草,遠遠望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上,非常美麗。

我愛我的校園,更愛校園的中心花園,它是校園裏一道美麗的風景線!

四年級風景作文300字 篇2

有人說,最美的風景是美好的心靈;有人說,最美的風景是那傳誦知識的榜樣;也有人說,最美的風景是助人爲樂的場面。我卻覺得,最美的風景是我那美麗的家鄉啊!

春天,擡頭望去,家鄉的天空上出現了幾個奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼鏡一看,原來是大雁成羣結隊地回來了。柳樹撫摸着自己柔軟的髮絲,你瞧,風兒正在幫它梳頭髮呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花,飄香十里。小草探出了小小的腦袋,怯生生地好奇地望着這個陌生的世界。草地上還鑲嵌着朵朵小花,猶如散落在地上的星星。

夏天,人們在小河旁乘涼,許多小孩在河中游泳嬉戲,你潑我來我潑你,好不熱鬧。還有幾個人在遠處的涼亭中下棋,還有的人在健身、打牌。

秋天,稻穀熟了,遠遠就能聞到稻穀的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋,望也望不到邊。人們在稻田中狂歡,敲鑼打鼓地熱熱鬧鬧地辦了一場狂歡會,慶祝這次的豐收。

冬天,大樹穿上了衣服,草地蓋上了一層厚被子,小河結冰了,靜靜地流淌着。小孩子們哆嗦着手在寒風中搭建着雪人,整張臉凍得通紅通紅,但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。

這就是我的家鄉,一年四季都別具特色的家鄉!

四年級風景作文300字 篇3

嚴熱的夏天走了,美麗又涼爽的秋天來了。

秋天來了,天氣開始變得越來越冷了,樹上的綠葉都變黃了,一陣秋風吹來,吹得樹枝亂擺,樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下,就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。

秋天來了,花園裏的菊花都開了,深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬鬆的頭髮,有的像美麗的煙花,有的像綵帶一樣,各式各樣,美不勝收,真迷人呀!

秋天來了,果園裏的果樹結滿了各種果實,有蘋果、雪梨、柿子等等,果農也忙碌起來,整個果園都是豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,使勁地採摘。豐收的景象就像一幅幅的畫卷。

大自然爲什麼美?因爲有了四季,但我最喜歡的是秋季,因爲它有歸根的落葉,有傲然挺立的菊花,更有果實累累……

四年級風景作文300字 篇4

我去過山清水秀的北戴河,車水馬龍的北京和大雪紛飛的哈爾濱……但是讓我印象最深刻的就是風景迷人的豐寧壩上大草原了。

壩上草原位於河北省,在五月中旬以後草才能綠,花才能開。

夏日裏,來到壩上草原眼前就是一望無際的綠色,猶如一片綠色的海洋。近處,成羣的牛羊悠閒地吃青草,幾匹駿馬在大草原上飛馳而過;遠處,青山在藍天的襯托下顯得更綠了,猶如一幅自然而又美麗的畫卷!

那裏的山也是名副其實的多!那裏有一羣山叫“九仙山”。爲什麼叫“九仙山”呢?傳說古時候有九個仙女,做了錯事,被二郎神壓在這羣山下,所以才叫“九仙山”。而且科學家還量過,這幾個山的海拔高度差距不超過五釐米,真是太神奇了!山中還有美麗的佛珠洞,如同一串巨大的手鍊屹立在那裏,人們不禁感嘆道:“太美了!”

山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,還真清爽可口。山上的小野花芬芳撲鼻,旁邊還有很多小綿羊悠閒地吃着青草,那樣子真可愛!

那裏的馬也很聽話,我坐上去,它的主人讓它走它就走,讓它停它就停,似乎聽得懂人語一樣,太可愛了!

四年級風景作文300字 篇5

我的校園充滿了一道道風景,不信?你瞧瞧 !

春天來了,校園裏開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面採蜜;小草也探出了頭,春風拂過彷彿小草在對我們招手;大樹也漸漸地甦醒過來了,像一個邊防戰士似的守護着自己的家園,這難道不是一道美麗的風景嗎?

夏天,天氣漸漸熱了起來,每當我們上完體育課總是汗流浹背,到這時我們總會忍不住的跑向學校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍着大樹躺下來。一陣風吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿着歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風景嗎?

秋天,校內的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,彷彿給整個學校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內總會情不自禁地去尋找最美的那一個銀杏葉收集起來做標本,這一個個走在校內的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

冬天,是我們最愛的一個季節,每當下雪時,我們都會爭先恐後地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風景嗎?

這就是我校園的風景。瞧!是不是很美啊?

四年級風景作文300字 篇6

星期一的`早晨,我從西門衛進了學校,在去教室的路上,我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片,定睛一看,原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多,可樹枝上還是有各種形態的海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經在明媚陽光的照射下,開始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多麼像美夢醒後正打着哈欠的大嘴巴;而已經凋零的花兒們,並沒有變得無一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊爲我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗,我已無法用語言描述,花瓣粉裏透白,白裏顯綠,原本不相關聯的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下,每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開始感覺不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠,無論是形態、色彩還是質感,都是那麼優雅、嬌嫩,試問怎能不惹人喜愛?這次偶遇,使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。

四年級風景作文300字 篇7

早晨起來,我發現新的一天又開始了。

我看見小鳥在樹枝上唱歌,先是兩隻鳥在唱歌,然後是又來了五隻,最後是十隻鳥在合唱。鳥兒一隻連一隻來,唱的歌真好聽,讓我們很高興。

我走進樹林,發現空氣真好,風景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。

鳥兒說個不停,好像說:“我們要到這裏建新的房子”。

我看見一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎麼又活了呢?

兩隻小蜜蜂,在這朵花上採蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩隻小蜜蜂,在花上面,採了這麼久,我好像聽見蜜蜂說:“是因爲這裏的風景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上,發現花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認真的採蜜,這都是風景好,纔給它們帶來很多蜜。

今天的風景真好啊!

四年級風景作文300字 篇8

鄉村是美麗的,也是美好的。一到假期,我就收拾好了東西,急急忙忙地趕回自己的家鄉。

春天的太陽剛升起來,那陽光就照到湖面上,湖水金光閃閃,波光粼粼,那玉帶似的小河就像閃閃發亮的大鏡子,美麗極了。然而,花兒們也在這個時候來爭奇鬥豔,草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫,有的在奔跑,有的在自由自在地巡弋,還有的在懶洋洋地睡覺,那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。

夏天,那圓滾滾的西瓜已經長的成熟,孩子們齊心協力地喊“一、二、一,一、二、一。”這是在幹什麼呢?原來是在搬西瓜,怪不得他們那麼團結,看來他們肚子裏的小人早已經大吵大鬧,想吃西瓜了吧。

秋天,大人們早已開始摘取糧食。你看,田園裏到處都是一片豐收的景象,有金燦燦的稻穀,有綠油油的瓜果,有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作,也上去幫忙。說是幫忙,其實是搗蛋多一點,整個田園都充滿生氣

冬天,小孩子們在興高采烈地堆雪人,打雪仗,看雪景,雖然手凍得通紅,但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎!

我們的家鄉美如畫,春天萬物復甦,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎?

四年級風景作文300字 篇9

書,書是最好的老師!我眼中的風景理所當然就是它了書。

寒假,我買了《森林報(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,彷彿置身於內。

我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風景,可是書纔是最美的一道風景!古往今來、古今中外哪一個人不被它所吸引,因爲它的魅力無處不在!

有很多人不愛看書,我想在此呼籲:書就是一筆寶藏、財富,難道你願意成爲窮人嗎?書的快樂,你又能感受嗎?知識,你會擁有很多的!只要你去看!

本次書中之旅結束了,請大家多讀書哦!我自言自語着,望着那淡粉的晚霞。

在我的眼中,你們的眼中,難道這些書不是最美的風景嗎?

四年級風景作文300字 篇10

當秋天輕步走進校園,校園的景色真美。

風兒飄過校園,一片片發黃的樹葉紛紛落下,如一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個年輕的小夥子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水衝擊着地面,教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴,貪婪的品嚐着秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃着樹葉,“沙沙沙沙”,爲小草打起了節奏,整個校園沉浸在歡樂之中。

天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操,然後在教室裏認真的學習,下課了,同學們歡騰起來:有蹦的,有跳的,有坐的,有的在竊竊私語,有的在開懷大笑,有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢着燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!同學們在這充滿金色的校園裏奔跑,快活地似一隻只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾,似在跟着同學們歡樂的歌唱。

秋天,是活潑的;是美麗的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!