實用的四年級成長作文彙總五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級成長作文 篇1

今天我看了一篇文章叫《三個旅行者》，讓我受益非淺。

故事是這樣的：三個旅行者同去一個旅店，一個有傘，一個有柺杖，另一個什麼也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷，什麼東西也沒有的人卻安然無恙。最後，文章告訴我一個深刻的哲理，那就是：許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在優勢上，因爲缺陷常給我們以提醒，而優勢常常讓我們忘乎所以。

放下書，我回憶了自己的過去，不也是這樣嗎？還記得那次期末考試，因爲我語文成績一向很好，所以考試時一點兒也不緊張，還有意東做一題西做一題，考完了也不檢查，反而悠閒地畫起畫來。在我考數學試卷時，因爲是我的薄弱科目，怕考得不好，每道題反覆檢查。結果可想而知，數學考了95分，語文只有82分。我既爲數學的進步而高興，更爲語文的失誤而傷神。讀了《三個旅行者》後我才明白三個旅行者是我的一面鏡子。我要把“勝不驕，敗不餒”的教訓銘記於心。

我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章，我可以在書中學到很多，而我也在閱讀中不停地成長，有則改之，無則加勉。書，它既是我進步的階梯，知識的寶庫，更是我一位無聲的老師。朋友，就讓我們一起遨遊在知識的海洋，在閱讀中不斷成長！

四年級成長作文 篇2

晚上七點多的時候，聊天軟件裏有人通過了我的好友驗證。

聽到提示聲，我有些納悶，再看一下同意加我爲好友的竟是一個陌生人。

這個？我什麼時候添加這個人？我心裏想着，也同時點開了這位新朋友的朋友圈，還沒看出個所以然，他又把我拉進了一個羣。

看到羣的名字，我似乎有了點自己當初加他的印象。

這個一個自律抱團羣，是當然看到一個勵志公衆號發起的活動，心癢也跟着報名，不過當時他們沒有立即回覆，久而久之，竟也就忘了。

正當我明白過來怎麼回事，被拉入羣的夥伴越來越多，從200多不一會就漲到400多，我爲那位正能量公衆號女孩感動驕傲，她居然聚集這麼多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣，初入羣還沒反應過來是幹什麼。

不一會，就有朋友發出了抱團的第一課，一堂ted的演講，演的是如此讓一個女孩變勇敢，全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好，點開，不出所料，只聽出皮毛。然而，演講者，一位留着齊耳短髮的中午外國女子，她的演講力很感染人，即便聽不懂，卻能從她的語氣，表情，動作，感受到她講演的激情。

這是一個很棒的抱團，希望我能堅持下去，讓自己有所成長！

四年級成長作文 篇3

我的成長中有許多有趣的事情，比如彈鋼琴，洗碗，踢足球，等等……但讓我印象最難忘的，還是那次爬嶽麓山。

早就聽說岳麓山上的風景美如畫，於是在一個風和日麗的星期天，我成功地說服爸爸和媽媽一起帶我去爬嶽麓山。我們一家人來到嶽麓山山腳下，就開始往上爬，爬了將近五個小時，才爬了一半。我就開始打起了退堂鼓，爸爸看出了我心中的小想法，便走過來對我說：“是你自己一路上走走停停，我們才走了一半，如果中間不休息，一個小時都不要，我們就可以到達山頂。”爸爸的話讓我半信半疑，這時爸爸又說：“你不信，我們就試試看。”

我便重新站了起來，擡頭一看，啊！我們離山頂還遠着呢！於是我又一屁股坐到地上，對爸爸說：“爸爸你騙人，我爬了五個小時都沒能爬上去，一個小時怎麼可能爬得上去呢！”爸爸聽後，順手指了指正好路過的一個老人旅行團，對我說：“你看，這麼多老人都能堅持下去，難道你連老人家都不如嗎？”我聽了這話，臉立馬紅了，趕緊站起來拍拍屁股說：“那我們繼續往上爬吧！”

結果和爸爸說的一樣，我們只用了53分鐘就爬上了山頂，還看到了最美的風景。這時爸爸走過來拍了拍我的肩膀，對我說：“看吧，我說的沒錯吧！”我聽了，連忙點頭。

從這次爬山中，我懂得了，只有堅持才能成功！

四年級成長作文 篇4

星期五下午，我剛放學，在學校呆了一個星期，剛放下書包，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等我坐下，“機關槍”就瞄準你開始對着你“開槍”了：“還不趕快去寫作業，都四年級了，還不自覺去學習，還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視！”這時的我，只好負着“重傷”回到自己房裏埋頭葬在書海里。爲什麼家長不能體會一下現在孩子們的`心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……

還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裏埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到，“妞妞，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以爲是媽媽給我買了我最歡的娃娃呢呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上四年級了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裏面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師佈置的的任務，從小到大我總是隨着你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，星期天，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛纔似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，都不是爲你們以後的前途着想，都不是爲了你好嗎？”我一邊哭一邊跑回了自己的房間又開始做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裏卻非常難過，爲什麼媽媽不能替我想想呢？

有人說，成長是一串快樂的音符，可是爲什麼我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……

四年級成長作文 篇5

從母親賦予我生命到現在，我已經走過了十三年的時光，其間，我經歷了許多。在那些經歷中，我領悟着一個個深刻的道理，於是，一點點地成熟起來。

春天，是一個生機勃勃的季節，對於我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鑽出來，河裏的冰融化了，樹兒抽出了新芽，這一切都宣告着春天來了。我也想探究小草的生命爲什麼這麼堅強，我在亂石堆裏撒下了草種草籽。

過了十幾天，亂石堆裏冒出了一點綠色，雖然顏色很淺，但身處亂石，已經非常明顯了。又過了幾天，綠草又長高了，有的被石頭頂住，就歪着身子，旁逸出來，再往上長。有一棵小草，受到的困難比它們都還要多，它生長在一塊石頭的裂袋中，我爲它填上一點泥土，給它施肥，讓它汲取了營養，更好更堅強地成長。後來，它長勢旺盛，我們已看不見石頭的縫隙了。一陣大風襲來，那些小草隨風搖曳，享受着自然力量的挑戰。漸漸地，草兒已經頂開始蓋過它們身邊的石頭，成爲亂石中一道亮麗的風景。

我們的成長也如這些小草，也會遇到許多困難，如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過，便是勝利。這些“石頭”，阻礙着我們，也在磨練着我們。它們見證了我們的成長。

小草在亂石中依舊生機勃發，我們經歷過無數的困難、挑戰，更懂得如何面對，如何克服。成長，是一次次的歷練；成長，是一次次的收穫。