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【熱門】四年級的收穫作文彙編八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的收穫作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級的收穫作文彙編八篇

四年級的收穫作文 篇1

釣魚去!

坐在錢塘江風流的一條小河邊,一家人開展了一場有趣的釣魚遊戲。一切準備好了我把魚竿放入水中,過來許久,我等不及了,就把魚竿舉起了看看。

這時候,老爸走了過來,給我了一個“老栗子”,笑道:“你這個馬大哈!魚餌都沒有放,哪條笨魚會上鉤呢!”我恍然大悟。

“老媽!魚餌拿過了!”“好!”老媽答道,“不好,魚餌沒拿!”“又一個馬大哈!”老爸幸災樂禍的叫道。

我恨恨地地叫道:“又要我出馬了,你們兩個給我退下!”說完,我便開始挖土起來。

我左挖挖,右掘掘,一隻蚯蚓的影子都沒有見着。

看我那惱怒不堪的樣子,老爸又笑了起來。哈哈------。“你笑什麼!”我生氣了!“笑你的天真,蚯蚓那會有怎麼笨,暴露在外面的,他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意,不可三心二意的。

我順着爸爸的意思,又開始挖起來。

我挑了一塊鬆鬆的土壤開始 我的工程。

我先確定了它的深度,又用手輕輕挖了一個淺淺的洞,再拾起身邊的一根小樹枝,撥開洞內的土。撥到大概有一寸深的時候,突然發現了最底下的泥土好像在蠕動!

一定是隻蚯蚓!

我扔開樹枝,又用手把樹洞裏的土轉移到洞外。不出“先知”所料,一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動着身子。我雖然欣喜萬分,但是不出聲,怕蚯蚓被我嚇跑

我深入洞,又用兩隻手指掐住蚯蚓那冰涼的身體,哈,有魚餌了!

這次雖然沒有釣到魚,但我有一個意外的收穫-------

堅持,就能成功。

四年級的收穫作文 篇2

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇3

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,我感到的確如此。

剛上小學時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學朗讀一遍自己喜歡的文章。因爲我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀着,好不容易纔把文章讀完,中間還唸錯了幾個錯字,惹得同學們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鑽進去。這時,我想起老師經常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進步,請你們一定要從小養成愛讀書的習慣。”

從那以後,我開始強迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團結,做人要講誠信。

讀書真的能讓人進步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級的收穫作文 篇4

2月25日。我清晰地記得這個日子。

這一天,媽媽離開了我,去外地工作。我很傷心,沒有媽媽,我不敢一個人睡覺;沒有媽媽,感覺屋子裏空落落的,塞滿了孤獨;沒有媽媽,感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發呆,不想上學,不想做作業,感覺做什麼都沒有意義。

夜幕一點點降臨,像一個個黑精靈闖進了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無法入睡。望着天花板,我感覺自己好像正在墜入一個深淵。

正在這時,我想起老師給我講的一個故事:有一頭毛驢掉進了枯井裏,農夫想盡方法,但也沒能救出驢子。農夫決定放棄了,就想把枯井填起來,免得再有動物掉進去。農夫將泥土鏟進枯井中。當泥土落在驢子的背部時,驢子將泥土抖落在一旁,然後站到泥土堆上面!就這樣,這隻驢子上升到井口,意想不到地得救了!

我突然感覺,自己不就像故事裏的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對生活中的這些困難,就不會被生活打倒!

我朝着那一片光亮努力奔跑,自己一個人睡覺,自己一個人按時上學,自己一個人獨立完成作業,克服自己的懶惰,戰勝內心的恐懼。

就這樣,五十多個日夜就這樣一天天過去,再回頭看當初的自己,我意想不到地發現,自己已經變得樂觀,獨立。這就是我意想不到的收穫吧!

四年級的收穫作文 篇5

天高雲淡,秋風送爽,國慶長假爸爸建議回農村奶奶家,我和媽媽雙手贊成。

我們乘公交車回奶奶家,我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田,金燦燦的玉米地,果園連成一片。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸着頭往外看,棉花像朵朵白去飄浮在田間,和周圍的景像連成一片,像一幅五顏六色的畫卷。

到了奶奶家,一推開大門地上擺着像金山一樣的玉米,擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子裏裝玉米,我也急忙參加到他們的行業裏。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進口袋裏。“啊,多好的玉米。”媽媽說。我高興地說:“裝金子嘍,裝金子嘍!”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶着自己的孩子來吃玉米,它邊吃邊“咕咕”的叫着,好像在說:“孩子們,慢點吃,別噎着”。

我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹,如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過去抱住樹杆使勁一搖,小甜棗們噼哩叭啦的落下來,砸在爸爸媽媽的身上,他們往上一看,笑成了一團,撿起“小瑪瑙”放在嘴裏甜甜地吃着,異口同聲的說:“真甜呀!”

到了下午,看着收穫的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一籃籃小棗,一串串辣椒我們全家人心裏樂開了花。

秋天,真是一個收穫的季節。

四年級的收穫作文 篇6

爲什麼我害怕一切東西,爲什麼我現在不怕了?想着想着,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,爲什麼會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼裏如梭的荏苒着,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往後。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎麼樣?大家都緊張的看着這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨着這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着,雀躍着,好像在慶祝節日似的。

從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

早上,這個夢結束了,我知道,我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收穫了勇氣,還收穫了成功、自信、快樂、友誼---

四年級的收穫作文 篇7

一眨眼,涼爽的秋天又帶着它那金色的斗篷來到了我們的身邊,在這金色的秋天裏,我收穫了很多。

在這金色的秋天裏,我收穫了親情。記得八月十五中秋節時,我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯歡晚會,我還給爺爺講我在學校裏的趣事,爺爺樂得合不攏嘴,看到爺爺如此開心,我的心裏瞬間洋溢出一種幸福的感覺。

在這金色的秋天裏,我收穫了良好的'習慣。記得那時,老師讓我們創建的“校訊通”博客,我已經一個暑假沒有發過一篇文章了,暑假過去,秋季來臨,我真後悔暑假沒有發博文,於是,我下定決心,養成一個良好的寫作習慣,每週向博客裏發表一篇文章,一直堅持下去。

在這金色的秋天裏,我收穫了友情。由於是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閒時間,爸爸就會叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會帶自己的孩子來,有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認識,從認識到熟悉,再從熟悉到無話不談的好朋友,這令我十分開心,因爲我的人生中又多了幾位好夥伴,幾位知心的好朋友!

在這金色的秋天裏,我收穫了成長的喜悅。在十月一日,這個使全國人民都爲之歡聚的節日裏,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國母親同一天過生日,這也是我的榮幸。同時,我也要感恩我的媽媽,因爲我們的生日就是媽媽的受難日,我要大聲的對自己的媽媽說:“我愛你!感恩您!”

人生是多麼奇妙呀!它使我收穫許多物質上沒有的東西。相信,只要你也敞開心扉,認真體會,相信你也能收穫很多,很多……

四年級的收穫作文 篇8

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠,因爲是我小學生涯中的最後一個暑假,老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏,有着雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣,白色的大風車不停地轉動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風,暢遊在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅遊方面我還真是轉了個夠呢!

書香閱讀

當然了,在暑假裏我開開心心地旅遊,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假,也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》,什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當然了,如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最爲重要的事情,我認爲還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現在大好的時光就在眼前,當然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音,那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲着腦袋,也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷髮表,博友們認爲這個方法如何呢?

如今,我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕,這個長篇的起因說來簡單,是因爲要寫一篇續寫文章,我就順便寫了一篇《西遊記續寫》,然後在別人的建議下,就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因爲小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看,去看看衆多優秀的博友的美文,來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都爲這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!