關於四年級寫景作文300字合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級寫景作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文300字 篇1

星期日，我還沉浸在睡夢中，姍姍來遲的春雨就無聲無息地下了起來。我趕忙穿上衣服，跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下着，沖洗着小草，沖洗着樹木，沖洗着大地。春雨像牛毛，像花針，密密麻麻地下着。

我走出家門，春雨滴落在我的臉上、手上，好像在幫我撓癢癢呢！大路上，有的行人撐開傘，讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的珍珠，有的人在仰面享受着春雨。我走到橋上。小河開心極了，臉上出現了無數個可愛的小酒窩。不久，雨停了，泥土的清香撲面而來，我霎時心曠神怡，倍感舒適。小草綠得像一張綠色的毛毯，花兒綻開了笑臉，正朝我笑哩！枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的寶石。

俗話說：“春雨貴如油。”春雨是無價的。細細的春雨滴進田野，種子們貪婪地吮吸着這春天的甘露，這土地的乳汁。農民伯伯們望着春雨，臉上笑開了花。小樹苗喝了春雨，伸展着自己的枝葉，越長越大。花兒張大口讓春雨落進嘴裏，越喝越開得豔麗。小草喝着春雨，變得更綠了。啊！春雨滋潤着大地，催生了萬物。啊！春雨，你給我們帶來生機，帶來希望，我愛你！

四年級寫景作文300字 篇2

夏天，是一個炎熱的季節。

早上，晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一羣羣美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,＂嘰嘰喳喳……＂地唱着歡快的歌曲。空氣清新涼爽，而且散發着一種大自然的清香，每吸一口氣都令人振奮。

下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽把大地烤的滾燙滾燙，一陳風吹來，捲起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知--了，知--了……＂地叫着，聲音低沉而緩慢，老人們在大樹下邊扇扇子，邊下着五子棋、圍棋或象棋。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃着冰激凌，享受着海風帶來的涼爽，海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風，吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞，使人感到一身的涼爽。

夜晚，人們都不約而同地到公園去散步。公園裏，一排排的'玉蘭燈亮了，把公園照的更加美麗和寧靜。漫步在公園的小橋上，一陳陳的涼風撲面而來，好清爽啊！大人們在夜晚的公園裏打太極拳、打羽毛球，小孩子們在玩着躲貓貓、踢足球等各種小遊戲。

夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！

四年級寫景作文300字 篇3

我的校園真美麗！它位於阜田鎮的中心，下面就讓我來爲你們做導遊吧。

走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那裏，像一個個戰士來保衛校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是夥伴們的最愛，可以用它做漂亮的書籤。

上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨後會傳來琅琅的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

在校園的正中心是操場，操場前豎着一根挺立的旗杆，每週二，我們都會隨着國歌，將國旗徐徐升上旗杆。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。

校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。裏面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，鬱金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那麼寧靜；在點點星光下，校園是那麼寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那麼美！

四年級寫景作文300字 篇4

中秋前後，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉，我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！

星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，擡頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。

看，前方的小朋友多麼開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。

瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什麼味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。

聽，小溪的水好像“活”了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。

頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”

作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉，更愛家鄉的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴着迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。

四年級寫景作文300字 篇5

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”的確，西湖以秀麗的湖光山色和衆多的名勝古蹟而聞名遐邇。

我們坐着遊船盪漾在湖面上，船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現，十分迷人。雨霧中的雷峯塔顯得更加神祕莫測。

夜幕降臨，西湖顯得更加神祕。隨着音樂節奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達數米，水花直射天空，構成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放着一簇簇的水花。每當這時，湖面總是聚集着許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結束後，行人漸漸散去，西湖又恢復了它那大家閨秀的姿態。

西湖的美不僅在於湖，也在於山。一座座山拔地而起峯奇石秀、林泉幽美。南北高山高插雲霄，環繞西湖邊的許多座山，像衆星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。

西湖就是那麼美，美得與衆不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。

四年級寫景作文300字 篇6

秋天是人們最喜歡的季節，人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的雲淡日麗；更愛它的香飄四野。

秋天到了，樹葉黃了，一片又一片地從樹上落下來，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠，讓松鼠在秋天準備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡慄松果等，準備冬眠時醒過來和冬眠後拿來應急；她寫給黑熊，讓它們做好冬眠的準備，不要冬眠是沒動西吃；她寫給小白兔，趁其他秋天準備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫給小朋友們，要加幾件衣服，不要着涼了。

農民伯伯們很愛秋天，因爲她拂去了夏日的炎熱；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱着沉甸甸的果實獻於人間。人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的雲淡日麗；更愛它的瓜果飄香。

家長們也很愛秋天，因爲他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的果實便宜多了。

而小朋友們更愛秋天了，因爲秋天大多數果實都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因爲怕被蚊子咬，而討厭夏天，而秋天沒蚊子。

秋天，她風和日麗，既沒有夏天火辣辣的太陽，也沒有冬天那寒風刺骨的感覺。

啊，秋天，人們都愛你，愛你的秋高氣爽，愛你的風和日麗，更愛你的瓜果飄香。

四年級寫景作文300字 篇7

早晨，我剛起來，看了看外邊。哇！好大的雪啊。

風呼呼地刮過樹梢，最後一片葉子終於落了下來。啊！寒冷的冬天終於來到了。一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的；小草變的枯黃，幾乎沒有一根是綠的；極少的秋菊依然在開放，好象對我說：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家裏暖和些！”，呀！這幾棵樹怎麼還這麼綠？！哦！原來是松樹、常青樹，記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。怪不得它們在這麼寒冷的天氣裏還是那樣綠，那樣結實、挺拔，不畏嚴寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗爭。我真服了它那股傻勁，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，可是它還是挺立在路旁！

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛冬景，我更愛它那雪白的心靈！

四年級寫景作文300字 篇8

早上，我早早地起了牀，爲去九溪做了充分的準備。

我坐上了車，車飛快地開了起來，我往後望去，彷彿所有帶我都被我甩在後面。我打開窗戶，涼風吹得我舒服極了，我不禁讚歎道：“世界真美啊！”

我們到了龍井，然後徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還瀰漫着濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗裏，啊！那水乾淨得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光着腳會被痛得你哇哇直叫，因爲有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來，過一會纔出來。有一條魚非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最後我還是抓住它了。那裏還有一個小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！

九溪風景如畫、草翠花開，真是一個人間天堂。