【實用】四年級同桌的作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌叫小文，她的身上有很多令我敬佩的，非常優秀的品質。

小文她很善良。有一次，我和她約定去書店買書，路上，我們有說有笑地向前走。快到書店時她拉住了我，我擡頭一看，原來前面有一個小乞丐，我雖然很可憐他，但我身上只帶了買書的錢，沒有多餘的錢給那個小乞丐。我拉了拉小文，說：“走吧，書店就要快關門了。”小文低頭沉思了一會兒，堅定地說：“不行，我要幫助他。”只見她從口袋裏拿出十元錢，遞給了那個小乞丐。我無奈地對她說：“你把錢給他了那你怎麼買書呢？”她笑了笑，說：“沒事，我可以下次再買，你看他挺可憐的，幫他一下也沒事。”

小文她不但善良，而且非常樂於助人。有一個課間，我和小文在操場上玩，在我們不遠處，有一羣低年級的小同學在踢足球。突然，那羣小同學中有一個小男孩摔倒了，膝蓋磕出了血，男孩的同伴手足無措，不知道該怎麼辦。小文和我也愣住了，小文最先反應過來，跑上前去把小男孩扶起來。小文焦急地問：“你沒事吧？傷口怎麼樣？”當我和小文把男孩扶到醫務室後，小男孩仰起臉，用稚嫩的聲音道謝，我和小文笑了笑，說：“不客氣！”我和小文回到教室時已經上課了，我們向老師講了事情的經過後，老師不但沒有爲我們上課遲到生氣，反而向我們誇讚到：“真是樂於助人的好孩子！”

小文身上的優秀品質還有很多，她多麼令人敬佩啊！我要向她學習！

四年級同桌的作文 篇2

剛步入四年級，我的同桌就換了好幾個。她們個個都是品學兼優的好學生。算了，還是說說我現在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見人愛的——卜高興。

她大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的個子，長長的頭髮，圓圓的臉上紅潤潤的。簡單地說，卜高興長了一張非主流的臉。卜高興的作文寫得非常的棒。老師佈置的作文，我只能寫5.6百字，她卻能寫7.8百字。而且沒有一點羅嗦的句子。總之一個字——棒!卜高興上課注意力特別集，弄個我也不好意思了再胡亂說話了。於是我也去認真聽講了。

卜高興的人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關係都特別好。

我很慶幸有卜高興這樣朋友。

我願意和卜高興成爲最要好的朋友。

四年級同桌的作文 篇3

凡是和小趙做過同桌的同學都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“爲什麼？他可是一個學霸啊！”當時我很不明白，爲什麼那些和他做同桌的同學都非常苦惱。現在我終於明白了！

這個學期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因爲小趙可是一個學霸，做他的同桌肯定不會擔心有不會做的問題啦。

上課時，數學老師在黑板上寫上練習題，叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰，對我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有點明白了，爲什麼那些和小趙一起坐的同學煩惱了。那些同學是對的。從此以後上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什麼，那題是什麼，我非常生氣，但又不能發火，有幾次害得我被老師批評，不能去上體育課。老師生氣地對我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之後，小趙也明白，開始儘量不問我，也配上了眼鏡。我終於可以不再爲幫助小趙看黑板的字而煩惱了。

當你的同桌是一個近視眼，而又不得不求助於你的時候，那當這樣的同桌很不容易的。

四年級同桌的作文 篇4

“啊……”又一個同學摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調皮的人，也是我的同桌潘津毅。

他十分矮小，四肢細得像竹竿，臉蛋卻圓圓的像一個小皮球，一張小嘴笑起來，嘴角邊就出現兩個酒窩，高高的鼻樑上戴着一副大眼鏡，很有學霸的風度。他性格開朗，是一個不會哭的男孩，他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學，十分調皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個大跟頭。

一天，我們全班出去上體育課，同桌也拿着他的祕密武器，看來他又要搞什麼惡作劇。走到籃球場，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進球的時候，同桌把腳一伸，投籃的同學就被摔倒了，球跑到了線外，真是竹籃打水一場空。

在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業，同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好，老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷，同桌小聲的說：“哈，機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時，同桌推了他一把，同學就摔倒在地，還被老師罵了一頓。

這樣的故事每天都在上演，我真想換個同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。

四年級同桌的作文 篇5

他，有一個蘑菇般的'鼻子，一雙總是飄渺的眼睛，還有快要連在一起的眉毛，總之，他的外貌在我看來，真是印象深刻。

每次下課，整一大組下來，我總是孤單的坐在位子上，因爲他早就飛出去了，在走廊上和他的哥們聊天，每次早自修，他的分貝總是零，除非有老師經過的時候，他纔會張開久違的嘴巴，每次作業一發下來，他的本子上有很常見的麻花，每次勸他用心點，都會說好好好，每次用激將法罵他，都會說：“哎，你們又欺負我！”早就聽說他是個很自私的人，相處之後，才覺得這只是他對付社會現實的一種手段，而且，他也是深藏不露的，有時也會爆發出強大的力量，有時也會爲了少點糾紛，甘願自己吃點虧，就表現出懦夫的形象，真是……

總之，我的同桌讓我又可氣又可恨，卻也時常逗得我們哈哈大笑，只是他的那些哥們害了他。

四年級同桌的作文 篇6

我的同桌——你有着紅紅的臉蛋，一雙大眼睛像黑色的寶石，你的個子高高的，頭上扎着馬尾辮，你非常特別。

爲什麼說你很特別呢？原來是因爲你不但學習好，而且體育也好。有一次，我們和四六班進行足球比賽，只見你一會兒和別人搶着足球；一會兒把班上的人叫在一起討論戰術；一會兒又準備把足球踢到對方球門裏。快看，踢進了！全班人歡呼起來，只見四六班的學生的臉上露出了一百個不高興，她們的眉毛都成倒八字了。

你學習也很好，有一次數學考試，你好像碰到了一隻攔路虎，只見你一會兒拿起鉛筆在紙上畫圖；一會兒嘴裏嘰裏咕嚕地好像在和誰說話；一會兒眼中發出讓人看了毛骨悚然的光，好像在和誰吵架。一分鐘過去了，十分鐘過去了，你像剛出籠的鳥兒一樣高興，望着那道做正確的題，你懸着的心得到了放鬆。

有一次，我不小心把你最心愛的筆給碰掉了，我的心裏怦怦直跳，心想：你一定會吵我罵我，然後再讓我還你一支鋼筆。可是你輕輕地拍了一下我的背說：“沒事，一支鋼筆算什麼？難道友誼不比金錢貴重嗎？”聽了你溫暖的話語，我緊張的心一下子輕鬆了許多。

我要像你學習，全面發展，爲班級爭光；學習上敢於挑戰，永不言棄；對待朋友像春風般溫暖、熱心。做一個受人愛戴的好學生。