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精選四年級六一的作文合集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級六一的作文合集8篇

四年級六一的作文 篇1

童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿着溫馨,充滿着歡笑……

轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

六一,我和小夥伴們一起去親近大自然。田野裏好玩事可多啦!在田裏飄着草莓風,令人心情愉快。擡頭看看雲朵,也變成了草莓形。咦?那在地裏蠕蠕爬動的東西是什麼,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹着屁股,沿着田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的複眼,真是令人驚歎。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這麼多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子裏,仔細觀察。

玩了這麼多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光着腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄着西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞着大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一隻螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六隻大螃蟹,滿載而歸!

吃夠了,我們還餘興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

四年級六一的作文 篇2

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終於演上了節目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心裏像十五隻水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生幹部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在爲我得到獎狀而喝彩。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接着,還表演了歌曲、小品等各種節目。

啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

四年級六一的作文 篇3

今天是六一兒童節,我很喜歡過六一。早上,我們在學校搞了一個活動,名字叫“我行我秀,玩轉六一”。我們班表演了古詩文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱爲“滑板大王”,金怡雯被稱爲“呼拉圈大王”。同學們表演很精彩的時候,我們在下面拼命地加油。最後,一至三年級的同學們都被評爲文明觀衆獎。

下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門爲孩子們建設的,我以前在電視上看過,但沒去過。一進DO都城,我就興奮不已。我和幾個小夥伴先到圖書館,等還來的幾個小夥伴。過了一會兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來走去,總是找不到一個有位置的遊玩項目。後來,我們終於找到了一個項目,叫創意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一隻山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。後面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔任小郵遞員,穿上郵遞員的衣帽,阿姨教我們送信的知識和本領,經過努力,我和陳欣妤終於把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接着,我們去了環衛所,環衛所是清潔工人的工作場所。老師說:環衛工人是地面的美容師。最後,我們去了貝因美新生兒護理室,學會了怎麼折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中,我一共賺了56元DO都幣。

回來後,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。

四年級六一的作文 篇4

今天是六一兒童節。在學校裏,我們來得早的人在早讀。讀了一會,馬老師來了,馬老師讓我們默讀。又讀了一會,楊老師和飯都來了。楊老師讓我們把語文書收下去,把飯缸擺上來。開始吃早飯。

我們下樓了,剛開始是劉校長講話。接下來是文藝表演。我最喜歡的節目是二年級的數字歌。而我們班的節目也是很不錯的。(我們班表演的節目是春曉,共有十二個人蔘與,有的拿着兩個扇子,還有的拿着一朵向日葵。)

然後馬老師帶我們回班看電視。看了一個多小時的電視,楊老師來了,他先讓袁子恆、趙錫文等6名同學先去圖書交易,然後我們再去。我下去以後就轉了十分鐘就在一個叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個叫巴爾達的大姐姐那兒買了一本探查地理……

這個六一我們可真快樂呀!

四年級六一的作文 篇5

在童年的記憶裏有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢後,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛着綵帶,綵帶連着黑板,還班是寫着:兒童節快樂。這幾個字還被綵帶圍着,綵帶下面掛着氣球。隨着着時間的流動,同學們陸續來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節快樂,班級聯歡會現在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接着說:“今年的聯歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學們六一節快樂!現在開始表演,”我開始報幕,“第一個節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》。”她們不好意思的走上講臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳,可文不對題,引起了鬨堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

節目有序的進行着當所有人都表演完後,老師提議玩遊戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之後是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣佈比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個後的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎麼也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。

四年級六一的作文 篇6

六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。爲了迎接六一的到來,我們杉木塘小學開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節目,那可真是好戲連臺吶!

我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進行着,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終於表演完了!“臺上三分鐘,臺下三週功”啊!苦練了這麼久,終於把成果展現出來了。

瞧,別的班級的節目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》彷彿真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《醜小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。

舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術表演鼓舞赤子之心。

到了最激動人心的時刻了——宣佈名次!結果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽。

匯演歷時三個多小時,每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!

四年級六一的作文 篇7

盼望着,盼望着,終於迎來了期待已久的六一兒童節文藝匯演。

雨後的星期五天氣涼爽,微風輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了,老天爺可別讓我們失望啊!

中午,我早早就來到了學校,去排隊讓老師化妝,爲文藝匯演做準備。

我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服後就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝後我儼然成了一個小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領巾,共築中國夢”。瞧,每位家長臉上都洋溢着幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找着自己的孩子,舞臺下紅旗招展,隊伍整齊,服裝整齊,每位同學都興高采烈,慶祝着屬於自己的節日。

今年的文藝節目很精彩。第一個節目是“心手相牽”,講述了一個患艾滋病的女孩開始時生活自閉,失去生活的自信,但她的同學沒有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學們中間。正是同學們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發了對生活的渴望。

第二個節目是“歡樂學堂”,這個節目很新穎,學堂是舊時的私塾,但學生們卻多才多藝,這個節目告訴我們課堂應該是歡樂的,素質教育更能激發學生的學習熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學生都喜歡的。看到同學們精彩的表現,我忍不住爲他們喝彩,爲他們鼓掌!

時間一分一分地流逝,終於輪到我們上場了,我的心情不禁緊張起來。當主持人報完我們的節目,我的腿都禁不住打起來了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終於不緊張了,我和隊友默契地配合起來。我們的舞蹈更是爲臺上演唱的同學平添了許多色彩。表演時,因爲我跪在地上,被舞臺地面擦傷了,出了血,但我一點也沒覺得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺下的觀衆。

我的第一個節目演完了,當我表演第二個節目時,因爲有了一次上臺的經驗,我一點都不緊張了。但是,有一個動作是跪在地面上的,這時我的腿開始疼了起來,但我堅持着,堅持着,爲了我們團隊,我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時我看到了臺下的同學、老師爲我們鼓掌,還有爲我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無比的榮耀,我爲自己的精彩展現而自豪!

時間就這樣一分一秒過去了,當我還沉浸在歡樂的氣氛中,文娛匯演就這樣結束了!心中有許多不捨,心中有些許依戀,我覺得今年的六一節最幸福,最難忘!

教師評語:祝賀你,親愛的.鄒佳彤同學,你又度過了一個快樂的六一!看到你的習作,老師覺得你是一個很用心的孩子,同時又是一個很堅強的孩子,你的習作中結合自己的心情變化,抓住精彩節目,尤其是自己表演時的感受進行了詳細介紹,文字優美通暢,詳略得當,真是一篇佳作!

四年級六一的作文 篇8

今天是一個難忘的日子,你們猜猜是什麼日子呢?這個日子不僅是六一國際兒童節,而且還是我的生日呢!在這個難忘的日子,我帶你們去快樂童年託管中心玩玩吧!

六一節的下午,我邀請了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動,有包糉子比賽,廣播操比賽環保創意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包糉子,這可是我第一次包包糉子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形,別看這麼一個簡單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然後再用左手託着這個漏斗形,右手從鍋裏抓起一把米慢慢的放到漏斗裏,當把米大約放滿漏斗的一半時,就放進去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然後就把棕葉翻折下來,蓋住整個漏斗。最後在媽的幫助下,我用一根線把糉子捆得緊緊的,並在糉子的中間部了個結,這樣我可愛的小糉子作品終於誕生了!

盛老師還叫我們在自己包的糉子上寫上名字,煮熟了還讓我們品嚐自己包的糉子,真是有意思啊!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個糉子。在大家的團結合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包糉子比賽的第一名,第二個活動是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎,但是老師們都誇我們做得很有精神。在接下來的環保創意比賽中,我們又獲得了第三名。

我的作品是一個可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來,再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草,然後我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它,你們覺得我的創意作品漂亮嗎?

最後的活動是個人才藝表演,我唱了―首《誰在叫》的兒歌,贏得了同學和老師們的陣陣掌聲……

這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節啊!