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【精選】四年級六一的作文合集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級六一的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級六一的作文合集九篇

四年級六一的作文 篇1

在我的記憶中,我過了很多次兒童節,每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節,讓我覺得十分特殊,也讓我感覺到大愛無邊。

20xx年5月12日,北京時間14時28分,汶川發生里氏8級的特大地震。因爲唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫離開自己的家,來到山上避災。從此,我們過着有家不能回,有屋不能住的日子。

到了六月一日那天,政府各級領導一早就來到災民區,慰問我們。過了一會兒,來了一輛大卡車,原來那是爲災區兒童們準備的書包,書包裏還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事,便蜂擁而至,當然,我也沒例外。我好不容易擠了進去,一位漂亮的阿姨把書包給我,親切地說:“小朋友,祝你兒童節快樂!”我雙手接過書包,頓時,愛從心底涌上心頭,只能飽含深情地說一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開書包,什麼薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開,只見上面寫着:“可愛的災區孩子們,你們好!我校師生很爲你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節,祝你們快樂成長、健康聰明!”讀着這封賀卡,我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。

到了下午,我們的老師們也來到災民區,給我們發餅乾,讓我們重新佩戴上那鮮豔的紅領巾,還帶我們去玩,去照相。雖然我們沒有了校園上學,但學校經過多方努力,在災民區搭建了幾個帳篷教室,讓我們繼續學習。

雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅強後盾,我們不怕!雖然這個六一節我們過得非常簡單,但意義卻是那樣的深遠。

這個六一節,必將留在我的心底!

四年級六一的作文 篇2

一年一度的六一兒童節終於來到了,其實對於我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節日!

在我映像當中也沒什麼美好回憶,但今年的六一兒童節對於我來說非常的記憶深刻!應爲六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎麼過,結果被一場傾盆大雨給毀了!好鬱悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這就是六一兒童節嗎?

到了下午雨終於停了,我和弟弟實在是忍不住了!於是就跟媽媽說我們去看電影好不好?媽媽說那好吧!不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節日呀!於是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因爲媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞,哎!本來計劃出去玩一天,結果今年六一兒童節在室內呆了一天!呵呵!值得留戀!

不過想一想今天過的也蠻高興的,因爲今天是我們的節日!

四年級六一的作文 篇3

童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿着溫馨,充滿着歡笑……

轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

六一,我和小夥伴們一起去親近大自然。田野裏好玩事可多啦!在田裏飄着草莓風,令人心情愉快。擡頭看看雲朵,也變成了草莓形。咦?那在地裏蠕蠕爬動的東西是什麼,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹着屁股,沿着田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的複眼,真是令人驚歎。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這麼多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子裏,仔細觀察。

玩了這麼多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光着腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄着西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞着大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一隻螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六隻大螃蟹,滿載而歸!

吃夠了,我們還餘興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

四年級六一的作文 篇4

我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了!

我邁着輕快的步伐,唱着悠揚的歌兒,來到學校。你看!校園熱鬧極了,同學們在進行遊園活動。有的同學在釣魚,有的同學在夾波珠,有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候,我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力,已經夾了好幾個波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時,慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應該全神貫注地盯着一個波珠,然後小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼着!最後,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個遊戲區……

這真是一個快樂的“六一”兒童節啊!

四年級六一的作文 篇5

這個“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。

那天,我和爸爸媽媽一起去了位於東平新城的新城公園。我們找了很長時間才找到地方停車,把車停好後,我們走過去新城公園。

到達目的地後,我一直惦記着之前好朋友曾經跟我提起過的池塘。走着走着,我彷彿聽到噴泉的聲音,於是馬上朝發出聲音的地方跑過去。到了發出聲音的地方後,我發現這正是好朋友說過的小池塘,再仔細觀察了一下,好朋友說得沒錯,裏面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。

但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點失望。後來,我們想了個辦法,在自動售賣機上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿着喝完的飲料瓶,走下去小池塘裏捉蝌蚪。一開始,因爲蝌蚪的爆發力很強,所以我很難捉到他們。但後來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,於是,我用撿來的樹枝輕輕划水,讓水流把他們衝到那裏去匯合。同時,我還發現,用兩隻手輕輕在遊過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我後來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態的,今天我看見他們還長出了小小的後腿。同時,我還捉到了三隻水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養在了一起。

這真是一個快樂的“六一”兒童節啊!

四年級六一的作文 篇6

“六一”是我們兒童的節日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。

早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學,一到校門口天呀,穿越真在我眼前發生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學校來了呢。

這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的羣英薈萃。

除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的遊戲呢。看那是隋朝的金箭投壺,可難了,一人三支細箭,要把箭投到一個看起來很大的壺裏面,這壺可特別了,看着壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進去的,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種遊在那個時候是很簡單的。如果箭都投進去了,就是可吃到邊上現畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句纔算過關了。

哈哈我不知不覺又來到三國了。當了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕鬆鬆的過關了。

一上午,我穿越了24個朝代,經歷了各個朝代的歷史事件,學了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節,收穫非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!

四年級六一的作文 篇7

今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節,是一個屬於我們兒童的`快樂的節日。

早上,我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園遊玩,今天豔陽高照,晴空萬里,太陽火辣辣的烤着大地。可我依舊興高采烈,蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。

一進大門,眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了!人擠着人,人山人海。我們緩慢地向前移動着,很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍着,有的在追逐打鬧,有的在曬太陽,還有的在踢着小皮球······看!那裏有一架滑梯!,我小跑到滑梯處,抓着繩網,像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯,嗖——轉了五六個完後,我終於滑到了地上。

突然,我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊,外表五顏六色的。我懷着好奇心走了進去,原來是“愛拼纔會贏”主題拼圖活動。輪到我了,我拿着零散的拼圖,左看右看,不一會兒就拼好了。我拿到了獎品,獎品雖然只是一支牙膏,但是,這也是一種鼓勵方式。

在“愛拼纔會贏”旁邊,就是沙灘,沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水,。在太陽的灸烤下,孩子們歡快的嬉戲着。

臨近正午時分,我們準備回家了,我戀戀不捨的回頭看,希望下次還能再來。

四年級六一的作文 篇8

今天就是六一兒童節,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

來到麥當勞,我大聲地叫了起來,裏面的人真多啊!媽媽說:“因爲今天就是兒童節,所以很多爸爸媽媽都帶着孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿着好多的東西走了過來。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看着這些都就是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球就是不就是送的。”媽媽笑着說:“就是的,麥當勞的姐姐說今天就是六一兒童節,所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真就是一個又開心又難忘的一個兒童節。

四年級六一的作文 篇9

每年的六月一日,是我們小朋友自己的節日—兒童節。今年,在兒童節來臨之際,我們學校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學在歡聲笑語中度過了一個難忘的六一。

那天,學校的裝扮格外隆重和美麗。在操場前的上空掛着幾個顯眼的大字—“慶六一表彰大會暨七彩楓葉歡唱會閉幕式”。同學們個個精神飽滿、激動萬分。大會開始,各年級進行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱着,一邊左右擺動手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。

接着,校長開始講話,總結了一學期的學習工作,並祝大家能開心度過兒童節。然後,對優秀生進行了表彰。在這一學期中,我被評爲了“優秀特長生”,這是我平時的努力得來的結果。我想,我在下一學期一定要更加認真刻苦,獲得更加優異的成績。

讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節目豐富有趣,精彩絕倫。有時尚的英文歌曲和舞蹈,展現了異國風情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀衆們哈哈大笑;還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動了大家的心靈。在衆多節目中,最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身着橙色舞蹈服,袖子長長的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿着漂亮的寬口褲子。頭上頂着兩個圓形頭飾,這是中國古代女子的髮型。他們手上還抱着琵琶。,隨着悠長而緩慢的音樂翩翩起舞,時而快速旋轉,時而圍成圈,時而甩開長袖,時而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這隻惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們彷彿又回到了古時候。

這次六一兒童節,大家欣賞到了許多精彩的節目,雖說天空中一直下着毛毛細雨,但絲毫沒打散大家的好心情,臉上一直掛着燦爛的笑容。

這真是個難忘的六一!