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精選四年級六一的作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級六一的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級六一的作文合集六篇

四年級六一的作文 篇1

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱着悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母爲了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3、願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

四年級六一的作文 篇2

我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節到來了,我很早起了牀,因爲要表演節目,匆匆的換上衣服,來到了學校。

很多人早來了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會兒,所有人都畫好了,可就是晗晗還沒有來,老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下,去尋找晗晗,轉眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問道:“怎麼了?”

“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點了?快到老師哪裏去化妝!”

過了一會兒,晗晗終於化好了,這時,廣播響起:“請各個班的方陣到操場上來。”我們就是第八個上場,時間飛快的過去了,輪到我們上場了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來。

下午,班上開了聯歡會,就是我們體會一種獨一無二的感覺,或許,就是我們長大了吧。

四年級六一的作文 篇3

盼星星,盼月亮,快樂的“六一”終於盼來了。今年的“六一”,我們學校舉辦了“遊藝大世界”的活動。每個班都準備一個遊藝活動,每個同學都有一張遊藝卡,卡上有十幾個可以活動的遊藝項目,可去相應的班級參加活動。

好不容易熬到下午的活動時間,我們像剛出籠的小鳥一樣,爭先恐後地拿着遊藝卡來到指定的活動地點。

我先來到夾彈珠的活動場地,那裏人不多,不一會兒就輪到我夾珠子了。看着別人夾珠子不費力,可珠子一到我手裏就像兔子一樣怦怦直跳,我的手一直在發抖,夾的珠子也有點不聽話,老溜掉,夾了半天才夾了五顆珠子,聽見老師說還有30秒,我心裏更着急,怕拿不到獎。這時,媽媽的話在我耳邊迴盪:“世上無難事,只怕有心人。”突然間,珠子變聽話了,一顆一顆被我夾進碗裏,比賽結果我竟得到了一張獎券,看着得到的獎券,真是有說不出的高興。

接着我又蹦蹦跳跳地跑進了二(1)班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在於這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。於是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,儘量保持直線,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二(1)班出來時,手中已經又多了一張獎券,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這麼快就得到二張獎券了!”我聽了可得意啦!可是後面運氣就不怎麼好了,玩了好幾項活動,一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖,還有二個山楂。

這個“六一”我過得非常快樂,真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂、幸福!

四年級六一的作文 篇4

叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因爲今天就是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶。老師問我們今天就是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裏拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裏。

四年級六一的作文 篇5

今天我很早就來到了學校,因爲有一個激動人心的活動即將舉行,那就是“慶六一,愛心義賣活動”。

吃完早餐後,我們就來到了義賣活動的地方。這裏人山人海,各種叫賣聲、討價聲形成了一首激奮人心的歌曲。看到這樣的情景,我們連忙來到了班的攤位上,開始叫賣自己帶回來的.義賣物品。我是負責隱雪飲料的售賣,這可是一個好工作。因爲天氣很熱,飲料是搶手貨。果然,我和楊老師把隱雪飲料一擺上桌子,就有幾個人圍過來買了。有一個人還一口氣買了5瓶,分給他的夥伴們。我拿着那個人給我的20元,心裏激動極了,終於嘗試了一次當售貨員的滋味。看着飲料一瓶一瓶地賣出去,我心情更加興奮了,恨不得把桌子都擺滿飲料。不過,過了半個小時,我們的飲料被搶空了。接着,我又加入賣書籍的隊伍中。不得不說,我們賣的書真是物美價廉,一本《斗羅大陸》只賣4元,還挺新的。正式因爲我們的義賣貨品精美,而且價格便宜,大約過了一個小時,我們班所有的義賣物品全部賣完了,賺了一共1200多元的錢。

看着這些一塊、兩塊的義賣款,我們心裏高興極了,我們用行動去幫助了困難的孩子,這個六一節不但快樂,而且非常有意義。

四年級六一的作文 篇6

今天6月1日,是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來,我精神煥發,王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神祕活動的人有我,我真是太幸運了。

我刷完牙之後,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之後,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學就一大片歡呼。

到了棒!約翰!之後,我們每個人洗手,洗完手後,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到麪糰裏,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進麪糰裏,再把火腿腸和五香牛肉放進麪糰裏,最後在奶酪放進麪糰裏。我們每個人都做完了比薩之後,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”於是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。於是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最後,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。

離開了棒!約翰!之後,我們就去反斗樂園。我就直接衝進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是遊戲還沒有結束還在繼續,如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續玩,所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。

等我們集合了之後,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍着我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

最後,我們集合就下去結賬。結了帳之後我們就下一樓等自己的家長。

今天我過得非常開心,希望以後王老師都會神祕活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因爲她這次帶我們去神祕活動是太有趣了,我希望王老師以後帶我們更有趣的神祕活動。