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【精品】小學四年級游泳的作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級游泳的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學四年級游泳的作文4篇

小學四年級游泳的作文 篇1

學游泳今天舅舅帶着我和哥哥去游泳,這裏的的游泳池很大,人也很多,管理制度也很嚴格。例如要憑體格檢查證纔可以買到游泳證,有了游泳證進游泳池時還要檢查是否有游泳衣,游泳褲,如果沒有準備這裏還可以租用。

進入泳池的大鐵門後,首先要衝洗一次淋浴,把汗水洗乾淨,再到含有防治溼氣腳蘚等的藥池裏走一遍,最後才能下池游泳。進入游泳池,我看見池周圍有管理人員在監護着,如果有溺水的人他們立即來救護。我雖然下過幾次,但仍然浮不上來,哥哥表現得好好,他教我先吸口氣,再把頭埋在水裏去,好在心理上鍛鍊不怕水,不怕淹。等這一步做好了才用手扶着池壁,閉着眼睛學習埋頭式游泳,這是關鍵,一定要認真過了關,纔可以學習仰泳,蛙泳等花樣游泳。

根據哥哥的指教,吸口氣,蹲下去,這樣反覆幾次後,悶水的時間越來越長,我的最高記錄是1分5秒,然後哥哥讓我伸直手腳,漂浮在水面上,等我能夠放鬆自由的漂浮,再讓我擺動雙臂划水,一邊劃一邊前進。哥哥在旁邊扶着我,我的膽子也就越來越大,一連練了一個多小時,果然可以游出去幾丈遠了。哥哥鼓勵我,不住的誇獎我:“有得真好,有得真好”。我的心裏別提有多得意了大概從今天起我就可以宣佈:“我不再是一個旱鴨子了”。

小學四年級游泳的作文 篇2

在所有的運動中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好後就在暑假給我報了一個游泳培訓班,這樣既滿足了我的愛好,又鍛鍊了身體.

我一進游泳班,教練首先教我們在平地上進行收、翻、蹬、並、停等動作,等我們練習熟練後,才讓我們下水。在下水的時候,教練告訴我們,想要游泳遊的好首先要學會憋氣,教練給我們做了示範,然後我們就開始自己練習了,還不錯,我很快就學會了。

教練又讓我們上岸,做了一些熱身運動,教練說這是爲了防止抽筋,,然後又在水池中練習收腿、翻腿、蹬腿、並腿、停等動作。

終於到了游泳的時刻了,教練說,如果感覺快沒氣了,就把頭向上擡起,吸一口氣,一定要在三秒內完成,要不然就會沉下去。

按照教練的要求,我開始在教練的指導下進行蛙泳練習,一開始只能遊十幾米,隨時練習時間的增長、動作的熟練,我遊的距離越來越長,現在我已經能夠獨立遊50米了。

假期過去了,我學會了游泳,但是距離熟練還需要不斷練習,我希望以後自己能夠成爲游泳健將。

小學四年級游泳的作文 篇3

暑假裏,我跟着爸爸學游泳。

第一天

我由於怕羞,不敢脫衣裳,但媽媽說游泳是男孩子必學的技能,想到這兒,我就大膽地脫了衣服帶上游泳圈下了水。

哇!水好清涼呀!我在游泳圈裏亂轉,爸爸讓我手動一動,我就學着青蛙的樣子開始遊,“怎麼不動呢?”我問爸爸,爸爸說:“游泳圈把你身體擋着,你用力也不夠所以動不起來。”突然,我發現因爲水流的原因,自己在慢慢漂向深處,於是我用力撥水往回遊,可是不行,就向爸爸求助,爸爸推着游泳圈把我扶了回去。最後,爸爸讓我學着在水裏憋氣,我把頭伸進水裏,憋了不到兩秒鐘,水就進鼻子裏了,啊!我伸出頭,水進鼻子裏真是“好滋味”呀!那種難受,我簡直無法形容。

第二天

我再次下了水,又找回了第一天的感覺,哇!好舒服!看着爸爸像魚一樣地來去自如,蝶泳、蛙遊、自由泳,還在水裏憋氣,然後讓我數數,太棒了!40多秒!我也要加油,我用盡全力地學蛙泳,能向前遊了,爸爸讓我取下游泳圈,怎麼說我也不取,爸爸沒辦法上岸休息了。我呢,在猛力往岸邊逆流而行,遊了好一會兒,只向前了一點兒,我也已經累得不行了,趴在游泳圈上休息,爸爸只好把我拖上了岸,我上岸時有點兒暈,感覺手還在撥水一樣。

第三天

爸爸告訴我,蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣。我取下游泳圈,抑制住心裏的恐懼,沉住氣,把每一個動作都做得很到位,心平氣和地吸氣,呼氣。不知不覺,我已經遊玩了一圈,感覺還意猶未盡。

功夫不負有心人,經過幾天的奮鬥,我終於學會了游泳。游泳真是件令人高興的事!

小學四年級游泳的作文 篇4

這個暑假,我學會了游泳,對於我這隻旱鴨子來說,這是必須的`!

八月份,當我第一次踏進希爾頓的游泳館時,一池波光粼粼的湛藍而清澈的水深深吸引了我,大人們、小孩們如魚得水般在水中暢遊着。

第一節游泳課,教練對我的印象很好,一直讚不絕口,還好奇地問我:“你以前是不是學過游泳?”我搖了搖頭,自豪地說:“沒有!”游泳課一直上得很順利,但第三節課學蛙泳腿的時候,我不知怎麼了,一直遊不好。教練很生氣,臉漲得通紅,只見他眉頭緊鎖,像一個倒八字,額頭上暴出了青筋,兩手撐腰,圓規式站在池邊,用腳踢了我一身水,大聲嚷道:“你怎麼越練越差了?繼續練!”我聽了,嚇得直哆嗦,心想教練一看我還呆愣愣地站在那裏肯定又要批評我了,便一頭扎進水裏,逃得遠遠的……

就這樣在教練的嚴格要求下,第五節課的時候,我的蛙泳順利達標了。可是好景不長,自由泳又開始了。

教練首先讓我在岸上扶着梯子學做劃手、轉身、仰頭換氣的動作。二十個來回動作之後,我下了水,學着教練的樣子伸直胳膊,雙手一合,有腳沿着池壁使勁一蹬,衝了出去,再把頭扎進水中憋氣,雙腿繃直,快速拍打水面。在成功換氣三次後,我感到胸悶氣短,呼吸不暢通,四肢無力,心頓時涼了半截,像只泄了氣的皮球,便傷心地哭了起來。教練一改往常的嚴厲,走過來蹲在池邊,拉着我冰涼的小手,頓時,一股暖流涌上心頭,此時此刻,教練的聲音是那麼好聽,那麼溫柔!在教練的指導和鼓勵下,第八節課時,我成功了游到了終點。當我的手觸摸到終點池邊的一瞬間,耳邊響起了教練雷鳴般的掌聲,這聲音久久在泳池的上空迴盪。

就這樣,暑假裏我學會了游泳,我要謝謝我的教練,他的外形很帥氣,心靈更是帥氣!他讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。