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精選四年級六一的作文六篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級六一的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級六一的作文六篇

四年級六一的作文 篇1

轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日,是同學們日日盼望的節日,是兒童們最快樂的節日,更是兒童們最難忘的節日。

早晨5:30左右,我們就邁着輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻,校園裏熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節日熱鬧的氣氛。

7:30左右,我們參加演出的同學都化好了妝,在內操場上排着整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學問:“今年的演出有什麼節目啊?”有些同學說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊!”還有些同學說:“這麼隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧。”這時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。

7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣佈六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領巾,臉上洋溢着笑容。她們翩翩起舞,向觀衆們展示優美的舞姿,迎來了觀衆們熱烈的掌聲。接着幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿着整齊的服裝走上了臺,深深地向觀衆鞠了一躬,這時臺下的觀衆都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱。”爲了把歌唱好,我不聽他們的竊竊私語。隨着悠揚動聽的音樂響起,我也跟着音樂的旋律唱了起來“雲中的angie輕輕唱着誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現,漫天的星星……”當我唱完歌時,頓時發出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峯鄉,傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩,緊接着就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套着的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀衆開懷大笑。演出節目一個接着一個,個個都很精彩。最後輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁着輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調一致,動作輕盈、整齊,隨着動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。

今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

四年級六一的作文 篇2

昨晚爸爸說:航航你明天上午把作業完成,給你安排兩項活動,看電影,游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。

今天我起了個早,快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業了。快十一點鐘爸爸回來我的作業已經做好了。爸爸說準備出發,我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓,終於到了,我們在買電影票時,遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗,她們在看《小卓瑪》電影,小朗朗看到電影裏的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影裏最酷的是警察開的摩托車是在空中飛的。看完電影我們來到游泳館,媽媽說怕冷不敢遊。換好泳衣,爸爸叫我先做操、跑步,用手粘點水拍拍腿拍拍胸口,水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水,一年沒游泳了,剛開始遊手和腳有些不聽使喚,爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力,他就自己遊走了,我不敢往外遊,只好在邊上游遊。

接着爸爸回來了要和我玩仍游泳帽遊戲,看誰遊得快能撿到游泳帽誰贏,來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽,我贏嘍!我這才發現我已經游到了游泳池中間,爸爸誇我又遊得很棒了。我和爸爸說,蛙泳已經會了,今年我要學會自由泳。我們開心的玩着笑着!不知不覺時間過得真快,該結束了。

我依依不捨的上了游泳池,離開了游泳館。回來時我在車上睡着了。

四年級六一的作文 篇3

歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經是六年級的學生了,在雙峯小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最後的六一節讓我過得非常的快樂,激動。

今年的六一兒童節,每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的`來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾着舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣佈演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接着一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演後,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最後輪到了我們班表演的街舞,隨着音樂的響起,大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功,大家終於長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個人的心中都回味着舞臺上優美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

難忘的六一節,讓我快樂,相信它將會成爲我最美好的回憶……

四年級六一的作文 篇4

今天是一個難忘的日子,你們猜猜是什麼日子呢?這個日子不僅是六一國際兒童節,而且還是我的生日呢!在這個難忘的日子,我帶你們去快樂童年託管中心玩玩吧!

六一節的下午,我邀請了我的好朋友星星和響響,還有我的媽媽一起去參加快樂童年舉行的一系列活動,有包糉子比賽,廣播操比賽環保創意比賽和個人才藝表演。第一個活動是包糉子,這可是我第一次包包糉子哦,真是又新鮮又緊張。只見盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個漏斗形,別看這麼一個簡單的形狀,我可是試了好幾次才成功的。然後再用左手託着這個漏斗形,右手從鍋裏抓起一把米慢慢的放到漏斗裏,當把米大約放滿漏斗的一半時,就放進去一顆蜜棗,再用米把漏斗的其他空間放滿,然後就把棕葉翻折下來,蓋住整個漏斗。最後在媽的幫助下,我用一根線把糉子捆得緊緊的,並在糉子的中間部了個結,這樣我可愛的小糉子作品終於誕生了!

盛老師還叫我們在自己包的糉子上寫上名字,煮熟了還讓我們品嚐自己包的糉子,真是有意思啊!我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個糉子。在大家的團結合作下,我們貝貝班包得最多,獲得了包糉子比賽的第一名,第二個活動是廣播操比賽,雖然我們沒有獲獎,但是老師們都誇我們做得很有精神。在接下來的環保創意比賽中,我們又獲得了第三名。

我的作品是一個可愛的筆桶,你們肯定想不到它是用一個牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包裝紙把它包裝起來,再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草,然後我還貼了個喜洋洋的粘組紙來裝飾它,你們覺得我的創意作品漂亮嗎?

最後的活動是個人才藝表演,我唱了―首《誰在叫》的兒歌,贏得了同學和老師們的陣陣掌聲……

這真是在快樂童年度過的一個快樂而又難忘的六一節啊!

四年級六一的作文 篇5

每次六一兒童節來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終於今天盼來了,我們學校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節會怎樣慶祝時,廣播裏傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準備觀看慶六一活動。”話音未落,同學們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

跟隨着我們學校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導後,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚着紅領巾格外鮮豔,每個人臉上露出自豪的笑容。啊!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。

“大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪裏傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學給我們演唱。“啦······”和悅的歌聲在我們耳邊久久迴旋,真美呀!我相信只要是看了她們節目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術隊同學表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接着又是武術隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見她們拿着劍,我又有些心驚膽戰了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞着劍與對手較量。把那種威武的感覺表現得淋漓盡致······

這可真是一次難忘的兒童節呀!

四年級六一的作文 篇6

今天是星期一,一大早我高高興興地揹着書包去上學,雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本,但今天對於我們來說有着不一樣的意義,因爲今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有遊園活動,下午放假自由活動,想着上午能夠玩,下午又能夠去玩,心裏別提有多高興了,告訴你們一個祕密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

邁着輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕鬆,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接着就去參與學校爲我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節,不知道我長大以後還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感恩他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待着下一個兒童節快點來臨。