精選四年級的夏天作文錦集10篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的夏天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
我不愛那綠意盎然的春天，不愛那涼快愉悅的秋天，也不愛那寒冷無趣的冬天，問我最愛什麼季節，我可以自豪的說，我愛炎熱的夏天。因爲每年的夏天，便是我製造童年趣事的時候。
雖說夏天熱，但是可以作出冬天做不到的事情，如游泳，吃冰棍，吹空調，“夏天的粉絲們樣樣在行”，不會游泳一直是一道難題，可，不能用游泳圈嗎？這種問題誰都會解決。
有些不願出門的宅男，在家吹着空調，吃着冰棍，他們已經被空調的涼爽和美味的冰棍誘惑住了，都不翼而飛了。對我來說，在夏天最愉快的事，就是在室內吹着空調玩電腦，順便說一下，這已經成了我最起碼的“夏日愉快事件了“，但一有空，我就會出去走走，我纔不會在白天走，要說最迷人的，那就是夏夜的森林。靜靜的森林，明亮的月光，照在叢林的大地上，我從小河中撈出了藍色的寶藏，從樹林中，找到綠色的希望，貓頭鷹站在樹枝上，好像在保護“市民的安全”，雄鷹在空中飛翔，好像在守護這遼闊美麗的土地，我躺在綠色的大地上，好像成爲了森林的一份子？
我愛夏夜，它是涼爽的，我愛夏夜，它是我童年最難忘的回憶。
平時我常在學校的操場上走着，突然，一隻小鳥從樹上掉了下來，我跑過去，爲它包紮傷口，我向老師申請，讓他把小鳥帶回家，頓時，我覺得在夏天，長大了。
我在操場上走着，突然發現，怎麼沒出汗？噢，原來我們的衣服換了，不像春天，要穿外套，現在，我們都穿着時尚的T恤，不再害怕炎熱，我愛夏天。
四年級的夏天作文 篇2
夏天的校園是最美麗的，校園裏那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場，都是我最喜歡的風景。
剛進校門就能看見花壇上那些爭奇鬥豔的花朵，像天邊的霞光那麼耀眼，像天空的彩虹那麼美麗，微風一吹，他們都動起來了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶爲我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！
接着往前走，就看見了大操場，操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當觀衆；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數數。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣，讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場帶來了無限的快樂。
再往裏走，就看到了院牆四周高大茂盛的楊樹，這裏的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進陽光。
我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機。
四年級的夏天作文 篇3
這段時間的天氣都很晴朗，沒有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不測之風雲……竟下起了一場雨。
只見剛剛還晴空萬里，天氣悶熱無比，不一會天空烏雲密佈，忽而有幾道耀眼的閃電在天上劃過，伴着一陣“轟隆隆”的.雷聲。風忽大忽小，讓我時而感到一絲愜意，時而感到一絲寒冷。太陽公公也偷偷躲起來了，本是晴朗的天空變成了陰沉沉的。那雲層彙集在一起，似乎要掉下來一樣。不一會兒，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一個個小水坑，雨水落在花叢中，花朵彷彿沒精打采一樣，一個個都垂頭喪氣地低下了頭。
雨點越來越大，到最後變成了傾盆大雨。花朵被雨點打得七零八落，農田裏剛種下的小嫩苗也都被折斷了。雨水打在車窗上，一點一點地緩緩落下，在裏面好像觸手可及，摸到的卻是一層厚厚的玻璃。雨水打在小樹上，小樹被壓彎了腰，好像在給我們鞠躬。雨水打在小河裏面，濺起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下來就像一層層瀑布。
慢慢地，雨下得越來越小，又變成了豆粒大小，最後雨終於停了。天邊隱約地出現了太陽公公燦爛的笑容。小朋友們迫不及待地穿好了鞋子出門玩耍，呼吸着雨後新鮮的空氣，欣賞着煥然一新的景象，臉上都洋溢着像花一樣的笑容。
四年級的夏天作文 篇4
夏天到了，鳳凰廣場上歡聲笑語，歌聲陣陣，熱鬧極了！
噴泉伴隨着優美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當我和爸爸看得入神的時候，噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不捨的離開了這裏。爸爸說：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”
我和爸爸來到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機坪……
我讚歎說：“荷花池真美呀！”爸爸說：“公園裏還有很多美麗的地方呢！”
夏天的鳳凰廣場真美呀！
四年級的夏天作文 篇5
夏季是一個炎熱而又奇妙的季節。在這個奇妙的季節裏，夏姑娘揮舞着輕盈的翅膀，彷彿在向大地上的一切生靈問好，大地上的生靈又如同一隻只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。
夏日中最美的莫過於荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態的，有的猶如一位仙女在荷花中展示着自己優美的舞姿；有的荷花紅着臉，可能是跳舞的仙女比較害羞吧；還有的荷花低着頭，是仙女在對着平靜的湖面梳妝嗎？荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠，在荷葉上來回滾動。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的，是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優美嗎？這裏的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機勃勃的了。
當然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來；那兒有一頭龐大的大象正在吸水；那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿；那兒有一隻猴子正在樹上吃桃子呢！過了一會兒，呀！一切都變了，美麗的仙女變成了一棟棟房子；龐大的大象變成了一顆顆大樹；漂亮的孔雀變成了一朵朵小花；頑皮的猴子變成了一座座橋。彷彿這天上的一切是多麼美妙啊！
過了一會兒，美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽，小草似乎也有些站不穩了。夏季的雨不像春天一樣柔軟，不像秋天一樣帶有絲絲涼意，不像冬天一樣寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，來得很突然。一滴滴雨點落了下來，很響，也很涼爽，很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。
在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、變化多端的；還是奇妙的。一個人只有很熱愛一樣東西或事情，纔會仔細去觀察其中所蘊含的美。因爲我熱愛夏天，我去仔細去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊含的美吧！
四年級的夏天作文 篇6
夏天，是我最喜歡的季節，因爲它特別有意思。
清晨，雖然天還沒亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個勁地叫：“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢裏“唧唧”叫，就連平時讓人們最討厭的蚊子，也一大羣一大羣地過來了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天還沒亮時就醒了，來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。
早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽帽，有的戴上了太陽眼鏡，還有的打上了一把太陽傘。頓時，街上人頭攢動。人們的太陽鏡，太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的長龍，真是蔚爲壯觀。
到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！
這可樂壞了周圍的孩子們，他們拿來了漁網和魚食，來捉魚。他們先找好了一箇中心位置，然後佈下漁網，接着，用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網內。頓時，一條條小魚爭先恐後地鑽入網中，去吃魚食。結果，在兩旁守好的小夥伴看準時機，猛地將漁網一提，結果當然是一網打盡，大家都高高興興地拿着魚滿載而歸。
啊，夏天，一個充滿快樂的季節，一個我喜歡的季節！
四年級的夏天作文 篇7
大家看了題目，一定很納悶，我爲什麼寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師爲夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門後，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最後有沒有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！
四年級的夏天作文 篇8
夏天是炎熱，夏天是美麗，夏天是百花齊放，是鳥語花香的季節。
我走在“楞嚴寺公園”的羊腸小道上，看見垂青的柳樹枝彎下了腰，垂向人工湖上面，風一吹，柳樹的葉子飄飄落落，像一根根綠色的羽毛飄落下來，樹上的小鳥也知道天氣熱了，就坐在樹枝上搭的巢裏面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”，我又來到了“楞嚴寺公園”的那個“花的海洋”，在那裏，長着許多美麗的野花，有白花花的蒲公英，黃撲撲的野菊花，桃紅色的小桃紅......總之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最後來到了公園的假山假山上有許多麻雀，這些麻雀有的在跳躍，有的在看着遊客，還有的在低飛，我只要看見某隻麻雀，就輕輕地走了過去，我並沒有惡意，只是想觀察一下麻雀的行動，可是他迅速地飛走了。
我愛夏天，我更愛夏天的美麗！
四年級的夏天作文 篇9
炎熱的中午，當人們都躲在空調房間裏吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫着，訴說着：熱死了！熱死了！這時，你會發現就連可愛的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，彷彿在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而就是跑到樹蔭底下去避暑了。
可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節，他們能夠在江裏、河裏還有水池裏玩着打水仗遊戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長着，自然就是喜上眉梢；但常常在江河裏也有不幸的事情發生。
炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野裏的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總就是能看見大樹底下聚集着很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數，搖擺着笨拙的舞姿，期望能帶給人們一絲絲的清涼。
我喜愛夏天，就是因爲我不但能夠穿上美麗的裙子，而且還來到了嚮往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描述的那細細軟軟沙子的感覺；還期盼着結識更多的小朋友，大家一齊來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事。
四年級的夏天作文 篇10
夏天到了，天氣變得非常炎熱，整個世界的色彩也不一樣了。
夏天是碧綠的。好多樹木長成了參天大樹，森林裏都綠樹成蔭了。牆上爬滿了綠色植物，一片片的，遠處看去像是瀑布。田裏的莊稼也長的非常蔥綠，高大，小草更是精神的不得了。
夏天是金黃的。金燦燦的太陽把天空變黃了，陽光灑向大地，一切都在夏天裏走向成熟。少許瓜果熟了，琵琶黃了，綠綠的樹葉陪襯着，那麼耀眼照人。
夏天是多彩的。可以去海邊玩，撿些漂亮的貝殼，石頭。山上的野花也開得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場舞，打打羽毛球。最熱的時候我們還可以做自己喜歡的冰棒和涼拌佳餚，吃冰涼可口的冰鎮西瓜。
夏天在我眼裏有美妙的色彩，又有無窮的快樂，小朋友們，你們是不是有和我一樣的想法呢？
