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精選四年級春的作文合集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級春的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級春的作文合集七篇

四年級春的作文 篇1

“春天在哪裏呀,春天在哪裏…”我們唱着歡快的歌,迎接春姑娘的到來。

“春姑娘來了”風弟弟開心地說。我急忙尋找那景色迷人的春天。呀!柳樹發芽了,露出了嫩綠色的葉子,花兒開放了,爭奇鬥豔,五彩繽紛。“快看,快看!”小燕子也從南方急匆匆地趕回來了!咦,這是什麼?怎麼在岩石裏?噢,原來是小草不怕艱難險阻地要從岩石中冒出來呢!多麼堅強的小草呀!“喳喳喳!瞧,幾隻淘氣的黃鸝鳥在玩耍呢!嘿嘿,我看見了一隻小蚯蚓,它可是花的好夥伴呢!小蝴蝶圍着花兒翩翩起舞,小蜜蜂唱着勤勞的歌,採着自己心愛地花蜜。春姑娘看着身下一片生機勃勃的景色,滿意地笑了。

春天真是一幅美麗的圖畫!

四年級春的作文 篇2

春天,像一個害羞的小姑娘,躲躲藏藏的不敢出來,雖然聽媽媽說春天來了,我要用自己的眼睛去找春天。

到了公園,我大體的看了一眼,沒有找到春天。我想:不沒有春天嗎?我走了走,發現了一棵梅花樹,許多梅花還沒有開花,是一個粉嘟嘟的小花苞,在藍天的映襯下,閃閃發亮,非常可愛。我拿出筆記本記錄下來:梅花長出了花苞。

繼續向前去,我發現了小竹筍。它長在樹叢裏,我看了看,紅色的,就像是一個三角形的小帽子。

向前走去,走着走着我發現了迎春花,迎春花開了,在陽光的映照下,金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。

在迎春花旁邊,還有一棵高大的柳樹,柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽,風一吹,柳枝就像小女孩的辮子一樣,迎風飄蕩,飄進了小河裏。

瞧,那邊的小草綠油油的,草地上,人們在那裏玩耍呢!

春姑娘終於被我找到了。我心裏高興的不得了。

四年級春的作文 篇3

在廣利河邊,河水在陽光下銀光閃閃,微波中盪漾着黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面遊人蕩着小船劃來劃去;有的孩子乘着皮艇在河中游弋;還有的大人乘着木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的岩石十分奇特,有的幾塊堆砌在一起,彷彿一隻大烏龜在岸邊休憩;有的長條橫條搭成山洞;還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花,粉紅的、深紫色的,和路旁的大柳樹、松樹相伴,畫面更生動了!我小試身手,從一條蘆葦小道爬上假山,身邊荊棘盤繞,一不留神,碰上荊棘,就有好戲看了:褲子被它勾住,用手去拉,又被小刺劃傷,在爬山時,好幾次出現這樣的險況。不過,當我爬上終點的時候,那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂,瞭望遠方,一幅現代版的《清明上河圖》展現眼前,美不勝收的清明時節。

我們又驅車來到了溼地公園,這裏雖沒有紅花綠草,只有一大片光禿禿的沙灘,可在這片沙地上,仍有在野餐、休閒的人羣。孩子們比公園中更多了,在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽着音樂,一邊吃着水果,顯得十分愜意。

最終,我們來到了森林公園,呦!來這裏踏春的人們更舒適了,架起遮陽傘,鋪上帆布,支起帳篷,擺上收音機……真有一派休閒無事一身輕的景象。清明時節從古至今就有插柳的習俗,正當清明,柳條隨風舞動,柳芽、柳絮掉了一地,好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條,盤在頭上。我還多折了幾支,編成了各種形狀,套在頭上,掛在胸前,圈在腰上。哈哈,柳枝兒給我們帶來不少樂趣。

踏春不誤鍛鍊,最有趣的還是拓展器材了,十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當我試圖往上爬的時候,讓人膽戰心驚,腿直打顫,從小膽小的我,再加上恐高,經過父母一陣劈頭蓋臉的“訓斥”,可算爬上了一層梯子。嘿,別看我長得胖,可我動作相當迅速,蹭蹭幾下,便爬到了杆頂,望着層層森林,心裏美滋滋的,要是每週都能來這裏玩耍該多好啊。

四年級春的作文 篇4

北方的春天是個懶丫頭,一直賴到五月頭才一骨碌爬起來。她瘋瘋癲癲地跑上山頭,又滑下河谷,粘豆包一樣廝纏着,衝着你的脖子熱熱地哈上一口,眨巴眼皮的功夫又跑到柳樹丫丫間使勁揉弄它們的頭髮。

她前腳剛拎着小草的耳朵把它提溜出地面兒,回手就蓋上了一層薄薄的雪絨被,粗着嗓門兒吼它們接着睡。一忽兒,又嘰嘰嘎嘎地打着哈哈,滿世界兒地撓癢癢,軟弱的雪經不起她的折騰都笑成了嘩嘩的淚……

小河扯着嗓子唱起來了。村邊的達子香也羞答答地紅了臉兒,和春風耳鬢廝磨,喃喃地訴說着經冬的思戀。突然間撲哧一笑,便點燃了山野、爛漫了春天、也沸騰了一顆顆鳥兒一樣撲着翅膀的心。

大大小小、高高矮矮的孩子們,小臉蛋兒都無一例外地被春風捏得黑黢黢、紅噴噴。不知是誰的小手呵着誰的癢癢,他們滿操場跑着,你追我趕,一個把另一個摁倒,就勢躺在枯草叢中爆笑。打滾兒、撒歡兒,把聲聲笑語變成枝枝杈杈、根根芽芽上的會跳舞的花。

又不知是誰先發現了一棵婆婆丁,嫩嫩的葉子怕冷似的挨擠着,還沒有隨風旋開蔥綠的裙裾。於是,所有的孩子都開始搜尋那一星兒星兒怯生生的翠:“這有一棵!這兒還有一棵!這個大!這個嫩……”孩子們的叫嚷聲此起彼伏,歡笑聲震耳欲聾。

眯起雙眼看濃濃淡淡的綠,豎起耳朵聽暖暖熱熱的`笑——春,無比的柔軟而生動。

揪下一片葉子放在嘴裏嚼着,淡淡的苦味兒漸漸化成滿口的清香,滿心的舒爽。

呵,北方的春天就是這個味兒!

四年級春的作文 篇5

我喜歡的季節並不多,四季之中,數來數去,還是唯獨喜歡春天。雖然花開的少一些,雖然草木還不是那麼茂盛,雖然枯草中探着青芽,雖然春風陣陣,可是我依然的喜歡你春天,我喜歡看迎春花,我喜歡看牆角的梅花,也喜歡在春日的陽光中沐浴,也喜歡在春雨中行走。

春,對我來講,它不但是一個季節,尤爲重要的是,她能使萬物甦醒,能帶給一切生命的力量,一切都從這裏開始,一切都在這裏萌發:你看那探頭的嫩芽,你看那柳綿飄去的枝頭,那看那冰雪融化的草場,你看那燕子歸來的巢穴,你看那小小的河堤上的青蛙,一切都開始了新一年的勞作,一切都是讓人無法阻擋和抗拒的力量。

在春天裏,我喜歡散步郊遊,在春天裏我喜歡大聲朗讀詩歌,我藉着你強有力的生命力我高聲呼喊,喊出我一年的活力,把一切負擔統統在這聲聲呼喊中帶走,留給我最佳的精神狀態。

春,你給了大地活力,給了我們希望;春,你是生命前行的燈塔,你萬物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年,但是在這短短的幾十年裏,我每年都會盼望春的到來,我盼望跟你一起去看融化的冰雪,一起去看探頭的麥田,我們一起去看迎春花,一起隨着燕子飛往千家萬戶。

四年級春的作文 篇6

春天是萬物復甦的季節,濱江公園裏所有的植物都恢復了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來,露出毛茸茸的小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵,羞羞答答地你擠我,我擠你;路邊挺拔的大樹上長出無數綠油油的小芽芽。

濱江公園的春天無比熱鬧!小朋友們與爸爸媽媽一起出來放風箏。擡起頭只見天空中密密麻麻的風箏:老鷹風箏威風凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛,看藍藍的天,白白的雲!多腳的蜈蚣風箏最霸氣,方圓幾十米都是它的領地!花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風箏,似乎在警告:離我遠點,這是我的地盤!

漫步到江邊,江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來,在陽光的照耀下呈現出美麗的顏色。有幾位白髮蒼蒼的老人在垂釣,魚兒上鉤的速度很快,大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎,銀色的魚鱗片閃閃發光。

往濱江公園的對岸望去,雄偉的磨基山被連綿不斷的山峯團團圍住。它像一位巨人,靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子;山腰上鬱鬱蔥蔥的大樹,是它美麗的毛髮;周圍的羣山,是它無數的小玩伴!這時,天空下起了濛濛細雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”的味道。

我喜歡春天!更喜歡春天的濱江公園!

四年級春的作文 篇7

春天來了,春天來了。

柳樹抽出了長長的枝條,長出了嫩嫩的葉子。風兒在給柳樹梳頭了,長長的頭髮隨風飄蕩。綠毯子一樣的麥田裏,麥苗們喝足了水,爭先恐後地向上長。偶爾有幾隻蝴蝶飛來飛去,好像在和麥苗們顯耀:“看,我的花衣裙多漂亮!”光禿禿的香椿樹也長出了三頭六臂的嫩芽芽——紅腦袋,綠身子。桃花、杏花也露出了粉嫩嫩的臉兒,粉得像霞,白得像雪。嗡嗡的蜜蜂好像媒婆一樣在花叢中忙得不亦樂乎!

啊,春天真美呀!