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【推薦】四年級的夏天作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的夏天作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的夏天作文10篇

四年級的夏天作文 篇1

夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來看一下夏天吧!

夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看着蜻蜓像小飛機一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主啊!

夏天,我喜歡去公園裏看荷花,因爲我喜歡這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙爲我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶爲我跳舞……反正,所有池塘裏的小動物們都會寵着我。

夏天,我也喜歡約幾個夥伴去河裏游泳,因爲游泳可以讓我暫時消一消滿身的暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌着。聽着湍湍的水流發出的歌唱聲,我的心裏頓時涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會讓我們感到好奇,每次游泳回來,我們都會帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武岩、大理岩、頁岩……

夏天的晚上,我還會去樹林裏抓知了,我拿着手電筒四處找啊找,不一會兒就抓到一隻,這小知了可真調皮啊!正在我手上到處撞,還用它的小爪子抓我呢!

夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說是不是呢?

四年級的夏天作文 篇2

夏天是一個大火爐,它既讓我喜歡,也讓我討厭。

夏天雖然很熱,但是它能讓我們吃到冰涼解暑的西瓜和冰淇淋,也能讓我們在最熱的時候,衝進游泳池。

夏天是一年之中最炎熱的季節。小狗一到夏天,就會伸出粉嫩的舌頭散熱,它彷彿在說:“熱死了,熱死我了。”知了也在不停地叫着,它好像央求着說:“老天爺呀,你快把夏天帶走吧!”就連我自己都不想走出這個房間,因爲你一旦鼓足勇氣走出去,一股強大的熱量就會向你撲面而來。我希望每天都可以躺在軟乎乎的牀上,開着空調,我想每個人的想法都應該與我一樣。

雖然夏天很熱,可許多植物喜歡它,甚至有些植物熱情地迎接它,向日葵就是其中之一。夏天幾乎每天都會有太陽,熱情的向日葵不停地給太陽公公鞠躬致敬,碩大的葉子,金黃色重疊在一起的花瓣,直挺挺地守護着夏天。喇叭花也會伴隨着夏天各種樂曲,吹響了自己的小喇叭。夏天是荷花盛開的舞臺,所以每年我都會到池塘邊來觀賞荷花。只見它們有的全開了,像一個個美麗的公主,有的半開着,好像裏面藏着許多寶物,有的還是一個小小的花苞,像嬰兒一樣,在準備努力綻放自己。

夏天的夜晚,繁星閃爍,許多鄰家小孩圍着老爺爺,老爺爺一邊扇扇子,一邊給孩子們講神話故事,比如《后羿射日》、《盤古開天地》……每當故事講到結尾時,孩子們都情不自禁地鼓起掌來。

夏天是炎熱的,卻又是快樂的。

四年級的夏天作文 篇3

”轟隆隆,轟隆隆””哎呦,打雷了,快關電腦,快拔電線!”唉!又要下雷雨了,我最討厭這樣的雨了,因爲一打雷就不能看電視了,一下雨就不能出去玩了,趁着還沒下雨,我就叫着媽媽打了會兒羽毛球。

真熱呀,剛打了一會兒,我就熱得滿頭大汗了,下雨前,可真悶熱呀,過了一會兒,打了下閃,我們立刻回家,就在我關門的那一刻,下起了傾盆大雨。

今天,我突然發現,其實下雨也沒什麼不好的,它在植物正在飢渴的時候,讓他們喝足了水,還讓我們看到了外面的雨景。看那花朵,好像一個嬌滴滴的小姑娘紅着臉,可能是因爲全身上下都被淋溼了而害羞吧。雨中的花草樹木真美。

雨停了,太陽姐姐把它那可愛的臉蛋露出來了,天上的白雲有的像鳳凰在展示自己的美貌,有的像幾隻可愛的小狗在賽跑,有的像一條龍在展示神龍擺尾,那還有小兔子呢!真漂亮!

我喜歡夏天的雨景。

四年級的夏天作文 篇4

“哎呀,熱呀!要是能來一點風,那該多好呀!”風似乎聽到了我的呼喚,便過來了。

夏天的風可真熱呀!它把小朋友的臉吹得紅彤彤的,吹過大樹把樹葉吹得乾巴巴的,吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風是一個頑皮的孩子!它吹過樹婆婆,把樹婆婆的子孫給吹落下來了,氣得樹婆婆渾身發抖呢!吹過小花,把小花美麗的花瓣給吹掉下來了,使小花低下頭在痛苦呢!吹過小草,又把小草的腰快給吹斷了,小草在生氣地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的風是生命的使者!它吹過知了巢,呼喚知了夏天到了,可以開始音樂會了!吹過荷花池,荷花綻放美麗的笑臉,像一個亭亭玉立的淑女;像一個人見人愛,花見花開的美少女;又像一個美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”,來作爲夏風吹開它的報酬。夏天的風是一位舞蹈家!吹過落葉,和它一起跳了雙人舞;它踮起小腳,走起了小碎步,在我旁邊跳舞。夏天的風是久戰沙場的將軍!它不怕太陽,幫我們抵擋太陽的熱量,吹來了一絲絲涼風。

夏天的風是一個頑皮的孩子,是一個舞蹈家,我可真愛你呀!

四年級的夏天作文 篇5

夏季是一個炎熱而又奇妙的季節。在這個奇妙的季節裏,夏姑娘揮舞着輕盈的翅膀,彷彿在向大地上的一切生靈問好,大地上的生靈又如同一隻只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。

夏日中最美的莫過於荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態的,有的猶如一位仙女在荷花中展示着自己優美的舞姿;有的荷花紅着臉,可能是跳舞的仙女比較害羞吧;還有的荷花低着頭,是仙女在對着平靜的湖面梳妝嗎?荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠,在荷葉上來回滾動。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的,是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優美嗎?這裏的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機勃勃的了。

當然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來;那兒有一頭龐大的大象正在吸水;那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿;那兒有一隻猴子正在樹上吃桃子呢!過了一會兒,呀!一切都變了,美麗的仙女變成了一棟棟房子;龐大的大象變成了一顆顆大樹;漂亮的孔雀變成了一朵朵小花;頑皮的猴子變成了一座座橋。彷彿這天上的一切是多麼美妙啊!

過了一會兒,美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽,小草似乎也有些站不穩了。夏季的雨不像春天一樣柔軟,不像秋天一樣帶有絲絲涼意,不像冬天一樣寒冰刺骨,夏季的雨很粗暴,來得很突然。一滴滴雨點落了下來,很響,也很涼爽,很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。

在我眼中的夏季是美的;是多姿多彩的、變化多端的;還是奇妙的。一個人只有很熱愛一樣東西或事情,纔會仔細去觀察其中所蘊含的美。因爲我熱愛夏天,我去仔細去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊含的美吧!

四年級的夏天作文 篇6

有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我就不同了,對驕陽似火的夏天情有獨鍾。

夏天是一首火熱的詩,火辣辣的太陽炙烤着大地,大地如同蒸籠一樣,熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來,偶爾有一陣風,卻沒有帶來一絲絲涼意。花草垂頭喪氣,樹木也無精打采,只有知了在樹上知了知了的叫,像在抗議太陽的所作所爲。小狗躲在大樹下乘涼,不時的吐着石頭,發出“咳咳”的聲音。人們躲在空調間理吃着冷飲,別說有多舒服了呢。

夏天是一副美麗的畫,公園裏的人工湖生機勃勃,河岸上邊的柳樹青翠欲滴,柳樹倒映在河水裏,像在照鏡子,粉紅的荷花盛開了,像個害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像個大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影,它們圍荷葉莖兒玩,有時玩你逃我追的遊戲,有時玩躲貓貓的遊戲、、、、、、

夏天是一首動聽的歌,聽,知了站在樹上唱歌“知了——知了。”動聽的聲音久久迴盪着;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起來,知了和青蛙一起在唱歌,所有的聲音和在一起,變成了一首美妙的'歌曲。

夏天多美呀!

四年級的夏天作文 篇7

春姑娘離去,而夏姑娘邁着輕盈的腳步來了。

夏天來了,天氣也越來越熱了,太陽火辣辣地照在大,發出耀眼的光芒,照得都睜不開眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹乘涼,聊天呢!傍晚,才涼爽,風吹在身上,涼快極了!

夏天來了,草木也長得茂盛,枝繁葉茂的大樹爲撐起了濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘着粗氣。魚兒也急忙露出了水面,吐着氣泡。池塘裏面開滿了荷花,在池塘裏競相開放,飄出一股淡淡的清香。

夏天來了,下起雨,便會清爽。陣輕柔的夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下着,透明的夏雨是涼爽的,給清涼的。雨點打在,濺起朵水花;雨點落在水中,水中立即鼓起水泡;雨點落在屋頂上,像一道道瀑布落下。雨停了,樹更翠了,草更綠了,花兒更有精神了,天空泛着淡淡的藍色。推開窗戶,空氣清新,全身頓時感到舒暢,涼爽。夏雨洗去了大的污垢,洗去了內心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,了清淨,清新和清爽。

啊,夏天來了!

四年級的夏天作文 篇8

夏的旋律,有時寧靜,有時聒噪,有時輕鬆,有時緊張,有時簡潔,有時繁複……

初夏

天空猶如一塊玻璃,明淨、通透;恰到好處、不深不淺的藍襯托着的悠閒的浮在空中的白雲,如同輕薄棉花;溫暖的陽光並不刺眼,散射的柔和的光線,將那綠得近乎透明的樟葉鍍上了一層薄金;陽光透過葉脈清晰可見的樟葉,將一個個金色的小光點投映在地上,錯落有致地分佈着,重疊着。

就如同爐子上的一鍋水在逐漸蒸發一樣,棕色土地上的細草漸漸長成一片濃密的厚發,原本隨處可見光禿禿的林木也化作了一片淡淡的綠色長牆;輕飛慢舞的蜂蝶不見了,卻換來夏天的詩人——蟬兒,它潛在樹葉間,高聲地歌頌着夏天,一聲聲,此起彼伏,連綿不絕,彷彿要把自己的一生都投入到這熱情似火、永無休止的工作當中。

仲夏

火紅的太陽考驗着青黃的大地,麥浪翻滾着,撲打着遠處的山,天上的雲,像一層層海浪,涌着一艘艘的船。青黃色主宰了這片土地。帶着麥香的風浮動着,飄過田野,吹散了青澀了的麥香。那春天的生氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。

所有生物在夏天都是很努力的,它們要使勁長呀!你看,水稻才插過秧,田間那挑着兩三片綠葉的幼苗,就挺直了腰板,擺出一副“欲與天公試比高”的氣勢。那向天空驕傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前進的瓜秧,無不迸發出旺盛的生命力。這時,它們已不是在春雨中享受着滋潤,悠閒地成長,而是在暑氣的蒸騰下,輕快地蓬勃地向秋進發。

暮夏

夏天,人們的每一根神經都被繃緊。你看,田間那些揮鐮的農民,彎着腰,流着汗,只是想着快割,快割;大白菜上場了,又想着快種,快種。他們起早摸黑,真是夠苦的,半夜醒來還要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了雲。水稻割完了,該鬆一口氣了,又得趕快去給幼苗追肥、澆水。“田家少閒月, 五月人倍忙”,他們的肩上挑着沉沉的擔子。

春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是這樣的特別:寧靜裹藏着聒噪,輕鬆過後是緊張,簡潔之中孕育繁複……

四年級的夏天作文 篇9

我的家離學校不遠,在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水裏有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河裏去釣魚。

一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟着去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然後向深處投去。我看着魚竿,開始沒有動靜,後來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個魚鉤怎麼能釣上兩條魚呢?仔細一看,原來哥哥用的是雙鉤啊!

哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水裏,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應了。

我接過魚竿,將魚鉤垂到水裏,不時地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時,哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩不能動。”|於是,我按哥哥講的方法去做。不一會兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉,哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。

太陽西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家裏,我們在媽媽的指導下,剖魚、煎魚,和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嚐着自己的勞動果實,心裏有說不出的喜悅。

啊!夏天真有趣!

四年級的夏天作文 篇10

一年四季,春、夏、秋、冬四季輪迴交替,讓我們領略到不同的美景。這不,夏天又來了!

夏天是美麗的,來到荷花池,碧綠的荷花葉像一個個大圓盤,一朵朵美麗的荷花從大圓盤中鑽了出來,有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的花瓣才展開兩三片,粉紅色的,可好看了。青蛙在圓圓的荷葉上“呱、呱、呱”地唱着那美妙的歌聲。

夏天是快樂的,我們幾個小夥伴一會兒在池邊捉魚、蝦;一會兒在草地上來回奔跑,追趕那飛來飛去的蜻蜓和那五彩的蝴蝶。累了,坐在草地上,陣陣涼風徐徐地吹拂着,我大口呼吸着這裏的新鮮空氣,感覺無比的歡暢

我喜歡這美麗迷人的夏天,因爲它給我帶來了快樂!