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有關四年級勤奮的作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級勤奮的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級勤奮的作文3篇

四年級勤奮的作文 篇1

我,一向對任何事都極爲認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮着,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業,看完書,我還會在燈下認真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地擱筆,正想舒服地伸個懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什麼?唉,我無奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書房埋頭苦幹。

鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿着嘴脣,眼睛緊盯着畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多麼起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細不一的線條凌亂不堪,這樣不認真的畫作怎麼可以交上去?可此時,睏意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說:“時間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說,不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進“無底洞”——垃圾桶。

我咬住嘴脣,讓睏意退卻,我調高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個睏倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新換成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱着,在我聽來,那是扣人心絃的華美樂章,是激動人心的運動員進行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴着“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鍾,秒針弟弟走得似乎不那麼急促了,似乎在對我微笑。

這就是我,一個認真勤奮的我!

四年級勤奮的作文 篇2

勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養。

古代有許多勤奮的人,比如爲了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山採藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研製出了上萬種藥方。

你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,於是他很受啓發,從此用功讀書上,最終成爲了一名詩人。

我自己曾經也勤奮過,好一次是我在家裏吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去後,我把這件事的來龍去脈告訴了外姥,沒想到不但不生氣,反而對我說:“我可以幫你先頂住這件事,但是你要幹家務活,這樣,如果你把全部的家務活都幹完,我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家。”於是,我趁外姥和媽媽她們去買東西的'時間,把這些活一一干完,最後外姥按照約定把錢賠給了鄰居。

勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。

四年級勤奮的作文 篇3

親愛的同學們,翻開歷史書,或者,問問老師,你們會發現,有一個名字自己可能沒有聽說過,但卻大名鼎鼎啊,那就是——曾國藩。曾國藩號稱晚清“第一明臣”,學問着實了得,堪稱中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢!好啦,現在,我就要給大家講他的一個小故事嘍。

話說曾國藩小時候,也像現在的同學們一樣,要讀書,要考試,當然,也要背課文啦。一天夜裏,他又在做這樣的功課。手捧一篇文章,搖頭晃腦地念呀念。時間悄悄流逝,眼看夜色越來越深,天上的月亮都被雲兒遮住了,小油燈一閃一閃地昏昏欲睡,曾國藩依然沒有背會那篇文章。這可氣壞了一個人!那人躲在屋檐下,蘸溼手指頭,捅破窗戶紙,睜一隻眼閉一隻眼瞄着屋裏的曾國藩,已經很長很長時間了!他一直在等待,等待曾國藩背會文章翻身上牀呼呼大睡,自己便可入室偷盜。哦,原來是一個賊呀!接下來的情節真是富有戲劇色彩。賊人終於等不得了,忍無可忍,跳將出來,憤怒地對曾國藩說:“這種水平讀什麼書?”然後把那篇文章從頭至尾背誦一遍,揚長而去。

哈哈,我想,這個故事或許有演繹的成分。賊的鬱悶有點過火,賊的聰明有點誇張。但是,讓我們從另外一個角度想一想吧,它告訴我們的其實是一個老生常談卻常談常新的道理,即一分耕耘一分收穫,勤奮永遠無敵。

看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,總有同學滿懷期待地問我,自己怎麼做也能寫得那樣好?我的錦囊妙計嘛,一定有這樣一條:堅持練筆。天天寫,月月寫,年年寫,何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷實驗劇”裏的巴爾扎克,再回頭想想曾國藩,這個道理不難明白哦!巴爾扎克在聊天時還惦記着自己的作品呢;而曾國藩呢,年少時天分並不突出,但後來多厲害,大家看出來了吧,是勤奮創造了奇蹟。呵呵,曾國藩把賊都惹火了,那個夜晚,到底翻來覆去,將書讀了多少遍?