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關於四年級的觀察作文錦集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級的觀察作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級的觀察作文錦集八篇

四年級的觀察作文 篇1

聽爺爺說,一般的雞蛋在水裏是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器裏,但是雞蛋沉到水底了;那麼用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水裏,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心裏很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

把水裏加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗,我學到了一個道理:只有在水裏加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

四年級的觀察作文 篇2

世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題:雪化後是什麼?所有的同學幾乎都認爲雪化後是水,而那個小男孩卻認爲雪化後是春天,老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發後,小男孩委屈得對老師說,雪化後確實是春天。老師經過一番思考認爲小男孩是對的,並當衆誇獎了他。

同樣是一個問題,但它能從多方面思考。就像雪化後是什麼這個問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最噁心的東西,它也有正面。

蛆,一個令人聽起來就噁心的東西,但它也爲醫學事業做過貢獻,挽回了一個外國婦女的一條手臂。

有一個外國婦女,她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡,裏面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫生們想過很多辦法,但仍不見效。醫生說,如果不行就可能截肢。後來醫生們經過多次討論,生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡裏,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長出新肉來了。經過醫生的一番努力,果然見效了。

從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認爲美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事裏的蛆,別看它平常一無事處,並且令人噁心,但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,瞭解事物呀!

四年級的觀察作文 篇3

今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

我們把它帶回家,像寶貝似的放養在一個精緻的魚缸裏。我發現其中一條黑色的金魚顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想着什麼問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上遊,扇動着大尾巴,不一會又停下來了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來游去,好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鑽來鑽去,好像在給黑金魚撓癢癢呢!

時間在流逝,過了幾天,兩個小傢伙已經漸漸地熟悉了環境。當我走近觀察它們的時候,它們也不氣驚慌逃竄,對我毫無戒心,彷彿把我也當成了他們的夥伴似的。

每當我餵它們食物時候,它們會一擁而上,有時還會打起架來呢!一開始我還以爲金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學課之後,我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的,吃東西是直接吞食的。

這就是我兩條可愛無比的小金魚!

四年級的觀察作文 篇4

春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那麼新鮮。從遠處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過牆,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼着葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同於其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到牆,每根細絲的頭上都會變成小圓片,像釘子一般的扒住牆。你的手要想不費力一點力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子,不停地扒住牆向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點得更加美麗。

爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的觸角,長啊,長啊,默默無聞地爲人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,爲人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

四年級的觀察作文 篇5

在家鄉的.丹崖山上,長着許多松樹,連懸崖上的石縫裏也有松樹,它的生命力非常的頑強。

松樹的根很特別。它的根常常鑽出地面盤臥着,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

松樹的技杆看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝幹上會流出松脂,小蟲子一不小心就會被它包住,說不定很久很久以後就會變成琥珀呢!

松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊佈滿了花粉。秋天松樹結果了,果實裏面有我們愛吃的松子。這時候,無數只小松鼠在樹林裏跳來跳去,忙着採松子呢。

冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:

大雪壓青松,

青松挺且直。

要知鬆高潔,

待到雪化時。

四年級的觀察作文 篇6

一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裏空氣十分清新,我一邊走一邊吸着新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

走到一個亭子裏,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一羣黑黑的小東西沿着我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細地看了看,原來是一羣螞蟻在搬運食物。只見它們擡着一些麪包屑正齊心協力地向前方爬着,螞蟻的隊伍排得非常整齊,連成了一條流動着的黑線,就象一支前進着的軍隊,很壯觀!不遠處還有一羣螞蟻圍在一塊在它們眼裏象一座大山似的麪包屑邊,有的在前面拉,有的在後面推,可是麪包屑還是紋絲不動地躺在那裏,好像故意在和螞蟻作對。後來,不知道是哪隻螞蟻想出來的辦法,它們把麪包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然後再把分好的麪包屑搬去它們的“家裏”。

小螞蟻它們不怕困難,堅強不息,團結一致的精神真值得我學習!

四年級的觀察作文 篇7

我和我的植物朋友有着親密的關係,跟我一同去看看,去發現。

我把一顆小小的種子放進泥土裏,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它終於破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護,一定能有回報的!

小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低着頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇蹟發生,繼續和我做朋友。

時過幾日我驚奇地發現,莖和葉子都是綠的,十分纖細,摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風中茁壯成長。

一陣風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒彷彿向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現在我的面前,真美啊!那金黃色的上衣,像花仙子在守護着花園。

我在科學書上看過它的資料,油菜花結果後可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

四年級的觀察作文 篇8

大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼着它快快長大。

直到過了幾天,我一看,大叫起來:“它發芽了!”開始,它還像球兒似的,現在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇擁在一起,活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛兵,有點可惜的是它並不會開花。

我還到網上查閱了相關資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預防癌症……它還有一個獨特的作用,那就是:驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來叮你了,也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是:“一股大蒜臭!”

等大蒜大了,它的果實又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。