有關四年級同桌的作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級同桌的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級同桌的作文 篇1

在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

有一次，上課的時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是隻見他雙眉緊皺，嘴裏要着筆桿，正凝神思考着。這時，我已經做完第一題了。我同學悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這麼簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點過分，但想想已經說了，沒有辦法挽回了。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經過苦思冥想，他已經把兩道題的答案全做出來了，現在正在認真檢查呢！我很後悔，心想：剛纔我沒有幫他，現在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐着。他看了看我，好像看懂了我心裏想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結巴地回答：“我。我。我沒。”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真，很仔細，語言也很生動。

在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。

四年級同桌的作文 篇2

我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。

雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪於她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧着說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。

平時裏，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。

這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。

四年級同桌的作文 篇3

從小學一年級到四年級，我換過許多同桌，有的雖然都忘記了，但是有一個我至今沒有忘記。

我的同桌長得很帥，很酷，頭髮黑黑的，眼珠子水亮亮的，每天都穿綠色或藍色的衣服，還穿土黃色的牛仔褲，是副組長。

我記得有一次語文老師讓我們給副組長和正組長背《論語》和語文書，我給副組長背的時候，我總是先看一下開頭或是結尾再背，可是他卻總讓我不看開頭結尾直接背，我的同桌真是一個負責任的副組長。

記得還有一次是下課了，我跑出教室去玩，過了一會兒，我想過來和他一起出去玩，可是他說:"我再看一會兒書，一會兒再出去玩”。可是直到上課了，他還在看書，我就告訴他:"上課了，快把書放回去吧！"他這才把書合上了，從此以後我的同桌就有了"小書蟲"的外號。

這就是我的同桌，一個負責任又愛看書的同桌。

四年級同桌的作文 篇4

自從我上學以來，我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼雲煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪

雖然她長的一般，但她卻有一顆金子般的心。

記得有一次，剛到校，剛想寫早自習作業，卻發現眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我是看不到黑板的，於是我把書包翻了個底朝上，也沒找着眼鏡盒，急的我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫不完早自習作業，寫不完早自習作業，老師會批評我的。

“看你那抓耳撓腮的樣，怎麼了？”我的同桌王雪問。

“我的眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我看不着黑板，早自習作業怎麼辦啊？老師會批評我的。慘了，慘了……”我焦急地說。

“嗨，我還以爲什麼大不了的事呢。看我的不就得了。”

“那……那……”

“那什麼那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫就寫不完了。”

“那我就不客氣了。”

於是，我們一起把早自習作業寫完了。

像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。

她這樂於助人的精神，難道不值得我們學習嗎？

四年級同桌的作文 篇5

我的小學生活已有4年了，同桌換了十幾個，不過，卻有幾個“特殊”的同桌，聽我來一一給你介紹一下。

朱子彥：雖說是男孩，但卻連女孩都不如，只要一委屈，眼淚就像小溪一樣流淌。最讓人不能忍受的是，他報復心很強，還愛打小報告!

記得上次吧，我就是在他本子上後面印了個“斬”字而且還是上學期的事，都老掉牙了。可是這個學期剛一開學，他就一把鼻涕一把淚的.把我的“惡形”向老師報告，還刻意地捏造事實，說我打了他，老師竟然還當真!天哪!這是比“竇娥”還冤啊!!

張靜怡：別提了!真受不了她那廢話連篇，到現在我耳朵邊還在“嗡嗡”作響。你沒聽見嗎?她又在說：“我家......”“我今天怎麼樣......”害得我連聽課都沒心事了。突然，我另一個同桌踩了我一腳，我忘了此時正在上課，大叫：“踩我幹嘛!”他先是一愣，接着悄悄地說：“老師叫你呢!”教室裏立馬笑成了一鍋粥，我這才反應過來。老師瞪了我一眼：“罰抄課文!”哦，NO!

餘紫涵：只能用一個字形容——狠!一次老師問我們：“世上哪個動物最厲害?”同學們議論紛紛，有說老虎的，有說大象的，我悄悄地對後面的人說：“還什麼老虎大象呢，最厲害的遠在天邊近在眼前”說完我指了指同桌，恰巧這話着動作被她親眼目睹，親耳聽見了，這下可不得了了。下課後我剛要出去，忽聽後面有人大喊：“你說的還真好啊!”“哦，嗯?啊!?”我意識到馬上爲今之計只有一個“逃”了，我頭也沒回，正準備跑卻已經來不及了，她竟然...竟然給我來了個“斷子絕孫無影腳”，我命休矣!!更慘的是，她就是我現任同桌，離學期結束還有七個星期!今後天天被她“修理”的話，學期還沒結束我豈不“老弱病殘”了!真不敢想象這水深火熱的日子呀。

有這幾個“特殊”同桌，我肯定被整慘的，如果你覺得我很弱，有本事你放馬過來試試。

四年級同桌的作文 篇6

我的同桌是我的死對頭，瞧，小平頭，眼鏡戴不整齊，大門牙，他就是溫錦東。

在一次數學課上，他和前後左右的同學不安好心地朝我笑，老師叫我回答問題時，他們就看好時機，把我的筆袋拿走了。當我要拿紅筆打對勾時，卻找不到了。我急得臉紅脖子粗，我朝四周看了一下，發現我心愛的筆袋正在被他們畫來畫去。我朝他們背上重重地打了一下，把筆袋搶了回來，心想看他們還敢不敢惹我。

可是他還是頑固不靈，六一快到了，我們排練《少林英雄》。他出拳時老打到我，我生氣地說:“你有完沒完了!我不想和你玩，別惹我發火!”可他越打越重，疼得我哭了起來。高思琪是我的朋友，誰也不敢惹怒。她怒氣衝衝地說:“你們男生就有理，動不動就打人。”之後便又輕聲輕氣地對我說:“沒事，有我在別哭了。”放學時太陽火辣辣的照着我們，聽到同學們在笑話:“原來李大人還會哭呀!”是呀，原來我也有弱的一面。有什麼了不起，要不是我疼，纔不要聽你們的笑話。

但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語課上，老師說錯了三大題的都站起來。我也錯了，同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題，我才僥倖逃過一劫，心裏舒暢多了，下了課羞答答的向同桌道了謝。

這就是我的同桌——令我討厭又喜歡的人。

四年級同桌的作文 篇7

“班草，當然是我啦！”“滾！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起來，啊？你問我的同桌是誰？那當然是——馮博睿！

他，有一頭烏黑整齊的短髮，一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一隻小毛猴。他的優點很多，像天上的星星；當然，缺點也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓，時而開興，時而冷漠，時而認真，時而搞笑。有時像熱情的夏天，有時像無情的冬天，有時像溫暖的春天，有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

自戀。自戀這個詞彷彿是爲他造的。許若希（我的筆友）給我來信了，但是，一把被馮博睿搶走了，當他看到班草這個詞時，自戀模式開始啓動，“班草，當然是我啦！”馮博睿沾沾自喜，我嫌棄地看他一眼，說：”你？不可能！“”怎麼不可能，堂堂天地盟主，怎麼不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“

堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次，他和朋友們打籃球，當打得正起勁時，突然扭到腳了，看得出，肯定很疼。但是，他沒有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那堅強的樣子，恐怕很難忘記吧！