【實用】假如我是四年級作文300字彙編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的假如我是四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文300字 篇1
人有時真的不可思議，會出現一些奇思怪想的念頭。我是個男孩子，但有時卻在想，假如我是個女孩，會是怎麼樣呢？
假如我是個女孩，我肯定不會跟我現在身旁的男孩混在一起，更不會和他們一起打打鬧鬧，不小心打傷了別人，還得被爸爸媽媽批評。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的，走路像蝴蝶般翩翩起舞；吃飯不會狼吞虎嚥，也不會飯粒湯水灑滿桌，而是細嚼慢嚥，細細地享受吃飯的樂趣。
假如我是個女孩，媽媽會給我買各式各樣漂亮的衣裳，我每天都可以穿得漂漂亮亮的，肯定會獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個男孩，如果打扮的漂漂亮亮，人家就會說：“這是什麼男孩子啊，一點男人相也沒有，男不男女不女的。”
假如我是個女孩，每天必照鏡子，可以好好在鏡子裏欣賞自己的容貌，看看怎樣把自己打扮成一個美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛的毛絨玩具，比如兔子、芭比娃娃等，天天抱着它們睡覺、玩耍，而且可以給它們講許多有趣的故事。
假如我是個女孩，可以在受到委曲時流淚，在受傷感到疼痛時嚎啕大哭，不必像男孩一樣把眼淚往肚子流，強忍着痛苦。
假如我是個女孩，也許各方面比我現在要好很多，但所有這些都是也許，誰也不會知道我現在到底怎麼樣。
假如我是四年級作文300字 篇2
假如我有七十二變的本領，我要變成哆啦A夢，爲人們變許多許多的東西，爲人類造福。
假如我是哆啦A夢，我會讓我的口袋裏變出許多好吃和好喝的，比如：巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時候可以拿一份食品吃，還可以送一些給山區裏貧困的孩子，讓他們不用爲吃飯發愁，可以安心的好好學習。
假如我是哆啦A夢，我要從我的口袋裏變出一臺超能儀器，它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜，只要一元錢，很窮的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦A夢，我要從我的`口袋裏變出一所漂亮、乾淨、整潔的學校。裏面有高大的教學樓、先進的教學設施、乾淨整潔的校舍。讓沒有錢上學的孩子都能來上學，讓他們變得有文化、有智慧。
假如我是哆啦A夢，我要……
我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎，如果我能繼續想下去就好了。
假如我是四年級作文300字 篇3
假如我是一片大海，我要給魚兒帶來一片美好的家園，讓魚兒能快樂自由地生活，大海是魚兒的最美家園，只有大海的環境好，魚兒生活的纔會好。
假如我是一片大海，我要一直都風平浪靜，讓出海打魚的人們能夠平平安安的回家。
假如我是一片大海，我要照顧好海星和小貝殼，保護好海洋生物，不讓它們受到傷害。
假如我是一片大海，我要緊緊擁抱住金黃的沙灘，讓人們在假日裏盡情的享受陽光。同時，還有管理好自己肚子裏的鯊魚，不能讓他吃掉海灘上或者海里游泳的人。
假如我是一片大海，我希望自己的色彩並不是那麼單調，我想要有點粉色？紫色？金色？銀色？黃色？……都不要，我要我的身體是五彩斑瀾的，讓人們快樂的渡過每一天，還能讓他們做一個五彩的夢……
假如我是四年級作文300字 篇4
我想成爲一棵樹。
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵春天的樹。喚醒大地，讓萬物復甦；讓樹上的花兒開放；讓那陣陣清香傳遍千里。
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵夏天的樹。讓人們在樹蔭下乘涼；給人們製造新鮮的空氣；讓小鳥找地方安家，讓我們把這個世界綠化得更加漂亮美麗。
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵秋天的樹。讓人們看見我們身上掛滿了杏、桃子、蘋果、青檸、鴨梨、櫻桃等，心裏樂開了花兒；讓人們看見我們身上碩果累累，禁不住直點頭；吃水果的時候，讓他們知道是我結的水果又大又甜，一定會好一番誇獎我；如果我和另一位同伴肩並肩、長得又高又大時，說不定還會在我們身上高興地盪鞦韆呢！
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵冬天的樹。我要擋住風雪的折磨，我在風雪交加的地方生長，我要生長在石縫裏，我還要生活在美麗的、雪白的天地裏！
如果我真的是一棵大樹，該多好啊！我期盼着那一天的到來！
假如我是四年級作文300字 篇5
我真心覺得我的語文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來的話，我根本都聽不懂，上課的方式很無聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒有花心思，不知道他知不知道我們的不滿。
我決定勇敢的當個烈士，跟老師諫言，跟他來個角色互換，我當老師如何？
但一拿到語文講義，我就有點反悔了，我竟然也只能跟着課本上的解釋，照念一番，但我很有智慧的舉例說明，加上一點點的笑話，還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話，一下子上課的氣氛就好起來了。
爲了加強大家的印象，我竟然又再度不能免俗的發考卷給學生寫，看見他們滿臉的不屑，我的心一凜，完了！我的腦海裏浮現語文老師的嘴臉，我纔不要步他的後塵呢！
我決定要求同學只寫這一張，但是隻有寫的正確無誤的人，可以只寫一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫不完”的苦命輪迴，大家一聽，頓時認真了起來，我這時加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別說我沒給大家機會哦！”
那次的考卷，成績出乎我意料的好，所以，我相信只要動點腦筋，學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。
奇怪的是，我開始也有鼻音了，天哪！我該不會太入戲，連這個也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
