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【必備】四年級的收穫作文合集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的四年級的收穫作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級的收穫作文合集十篇

四年級的收穫作文 篇1

在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收穫。

記得那是小時候的一次週末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。

在公園裏,我們盡情地欣賞着明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,於是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎麼不給自己找找樂子呢!

我坐在公園的小石椅子上,東張西望着,突然,無意間看見腳邊有幾隻忙碌的小螞蟻,頓時靈機一動,於是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。

“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一隻螞蟻的路給擋着了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉來轉去了良久,它可沒我想的那麼笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢。”我立刻縮回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬。“小東西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身後,對小螞蟻進行了“跟蹤堵截”。

不料,走了一小段路後,小螞蟻鑽進了一個小土洞裏,躲着不再出來了。我用小指掏洞,可怎麼也伸不進去,於是就在洞口旁守候着。果然,在我休息片刻後,當我再次猛地睜開眼睛,發現大羣的螞蟻排着隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動着,不時還彼此碰撞着,我不禁好奇起來,螞蟻們在幹什麼呢?

我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發現一路上它們的觸兒不停地搖動着,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊着整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其後,只見它們來到了一塊丟棄的麪包旁,那裏有許多的麪包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動着,好像咕咕地“說”了一陣子,然後它們分頭開始行動。螞蟻們繞到麪包渣旁,有的螞蟻獨自就搬着一塊小小麪包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的麪包渣則是幾隻螞蟻搬,其中幾隻大螞蟻鑽到麪包渣下面,齊心協力地將麪包渣擡起,又有二隻螞蟻爬到上面,來保持麪包渣的平衡,終於,麪包渣被它們輕而易舉地擡了起來,大家不慌不忙地搬着。這個時候,一隻螞蟻一不小心從麪包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬着,一個個忙得不亦樂乎呢!

“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心裏暗自驚歎,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強大,也真正地體會到了什麼叫團結一心。

就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯着它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我纔回過神來,有些戀戀不捨地離開了。

知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團結一心,就能做出超乎想像的偉大的事業,這可真是意想不到的收穫呀!

四年級的收穫作文 篇2

今天是重陽節,也是老人節。傳說這天登高可避災。

一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學老師一起去白雲山登高。

7:45分我們到達了白雲山西門。只見人行道兩旁都是賣早餐、風車、國旗、亞運旗的小販。白雲山西門冷冷清清的,只有幾個人下山。一進白雲山西門,空氣十分清新,古木參天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來。一個小時後,我們來到了明珠樓。平時人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭裏休息,遠處飄來淡淡的桂花香,讓人心曠神怡。遠處有一片美麗的花海,裏面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中採蜜。

我們一路欣賞着。我時不時哼起愉快的小曲。走着走着,我們來到了一個熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這裏是羊城舊八景“白雲松濤”。我站在白雲松濤遠眺,看見了廣州的地標海心塔、廣州西塔、中信廣場等。人們以各種各樣的方式來慶祝重陽。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一羣年輕的小夥子圍在一起打遊戲;還有一羣幼兒園的小朋友拿着風車跑來跑去。我們向南走,人越來越多,簡直就是人流如織。

來廣州打工的外省人,手裏高舉風車,心繫故鄉。這時讓我想起唐代著名詩人王維的九月九日憶山東兄弟。

九月九日憶山東兄弟

獨在異鄉爲異客,

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

12時,我們來到蒲谷餐廳品嚐白雲山著名小吃。例如:山水豆腐花、白雲豬手等。吃過午飯後我們高興地離開了白雲山。

四年級的收穫作文 篇3

秋天是個涼爽的季節,是個桂花飄香的季節,是個樹葉飄落的季節,是個果實累累的季節,我們學校的運動會就在這個好時節裏開始了。

我正聚精會神地看着壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然後,在場的所有人都把目光投向了發出聲音的地方,幾個膽小的同學還拍着胸口說:“嚇死寶寶了!”我站起來和同學們一起向操場望去,看到跑道上一羣宛如小鹿般矯健地奔跑着的五年級的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進,他們的臉上,頭髮上都被汗水浸溼了,他們就像是一個個風的製造機,跑過的地方樹葉都被他們所製造的風吹了起來,打着旋。不知道爲什麼,我也不由自主地開始爲他們加油助威了。

我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,爲班級爭光,羨慕他們能成爲衆人的焦點。我有點小胖,我怕我跑着跑着因爲肉多速度會慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時,我沒有勇氣報名,我想爲什麼我會越來越胖呢?我想在這樣下去,我會不會變成一個大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看着操場上那些努力的身影,我決定做一個鍛鍊計劃,每天要按照計劃堅持去做,我要把我的身體鍛鍊得棒棒的,好在下一屆運動會上,能有機會報名,能有機會像那些大哥哥們一樣爲班級爭光彩,爭榮譽。

秋天是個收穫的季節,同學們收穫了比賽名次,我們班級收穫了榮譽,我也一樣收穫滿滿!

四年級的收穫作文 篇4

今天班隊活動課時,馮老師捧着一些厚厚的東西,一副神祕兮兮的摸樣。

我們都非常好奇,“馮老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什麼課外書呀?”“可能是《西遊記》或者是《水滸傳》。”“不對,應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑眯眯地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收穫’。付出的`人就肯定會有收穫,這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本。“大家現在的心情都非常緊張。我也一樣,彷彿是十五隻吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣佈的是男同學的名單。該輪到我們女同學裏。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個名字居然是我,我笑眯眯地接過書,心裏甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇蹟,海倫居然會在……

放學後,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什麼都珍貴。我一定要好好愛護它,珍惜它。長大以後,我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收穫真不平凡!

四年級的收穫作文 篇5

在這收穫的季節裏,人們又迎來了一片橙黃色的世界,看來今年又是一個豐收年呢!到處是忙碌的人們,個個心裏笑開了花,臉上洋溢着收穫的喜悅和幸福的笑容!

瞧!那位勤勞的阿姨,正忙着收玉米呢!那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃着金黃的光澤。那阿姨梳着短髮,穿着紅色的衣服,綠色的褲子,看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛採摘下的玉米,眼裏隱藏不住的喜悅。

她正跪在地上,一隻手伸向面前的堆積如山的玉米,脫去它金黃的外衣,露出飽滿的玉米顆粒,她笑了,開心地笑着﹑掰着。她旁邊有一個聰明伶俐的小女孩兒,手腳麻利地在幫媽媽幹活兒,手一刻也不停,從媽媽手裏接過掰好的玉米。從她那天真的臉上,可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時光。

有一隻橙色的貓,正懶洋洋地趴在地上呢!它也許是一隻老貓,那稀疏的鬍鬚白花花的,但身子卻顯得一副敏捷的樣子,有一雙圓溜溜的眼睛,正機警地盯着四方,透露出一份機靈。它可能隨時會被那些橙色的農作物“吞”沒,融爲一體,不細心看,還真不好被人注意啊!我想它也許是那對母女養的家貓吧!

樸實﹑平凡的一家連貓兒,似乎都在享受收穫的樂趣和喜悅,平凡的他們,不平凡的樂趣。

四年級的收穫作文 篇6

中學!如生命大樓中嶄新的一層,中學悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收穫與成長。

週末,我正猶豫着:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨:“我已經是初中生了,作業要及時上交,是最重要的。再說了,作業很簡單,不就是將紫甘藍加上酒精後榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”

在開始做實驗之後沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發酸發疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成爲碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視着我。我有什麼辦法呢?地上的紫甘藍,被一雙痠痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經過這一輪頑抗,紫甘藍終於被我打敗,變成了一堆碎屑。

不要以爲風雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點汁水,加進去酒精也沒怎麼扭轉局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時,紫甘藍終於全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!

鹼面水、純淨水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時,顏色立刻發生了變化,有綠的、紅的,紫的......彷彿綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

經過這次成功的試煉,我收穫了快樂,把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向着我人生的最高峯,昂首挺胸地走去。

四年級的收穫作文 篇7

秋天到了,孩子們快樂地喊叫着,因爲秋天的天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的遊戲或事情。有的孩子在開心地放風箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種着許許多多金黃的稻穀,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來,它們搖晃着,好像在翩翩起舞。

山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛着一個牌子,寫着:請愛護樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護它的孩子們。

果園裏,有許許多多的果樹,如果你們仔細看,就會發現每個果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發,讓人忍不住咬上一口。

能有這樣收穫,都是農民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護它,這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個收穫的季節。

四年級的收穫作文 篇8

天高雲淡,秋風送爽,國慶長假爸爸建議回農村奶奶家,我和媽媽雙手贊成。

我們乘公交車回奶奶家,我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田,金燦燦的玉米地,果園連成一片。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸着頭往外看,棉花像朵朵白去飄浮在田間,和周圍的景像連成一片,像一幅五顏六色的畫卷。

到了奶奶家,一推開大門地上擺着像金山一樣的玉米,擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子裏裝玉米,我也急忙參加到他們的行業裏。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進口袋裏。“啊,多好的玉米。”媽媽說。我高興地說:“裝金子嘍,裝金子嘍!”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶着自己的孩子來吃玉米,它邊吃邊“咕咕”的叫着,好像在說:“孩子們,慢點吃,別噎着”。

我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹,如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過去抱住樹杆使勁一搖,小甜棗們噼哩叭啦的落下來,砸在爸爸媽媽的身上,他們往上一看,笑成了一團,撿起“小瑪瑙”放在嘴裏甜甜地吃着,異口同聲的說:“真甜呀!”

到了下午,看着收穫的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一籃籃小棗,一串串辣椒我們全家人心裏樂開了花。

秋天,真是一個收穫的季節。

四年級的收穫作文 篇9

這個寒假我過得很充實,因爲我收穫很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

剛開始時我什麼都不懂,連打乒乓球的規則都不清楚,簡直一竅不通!

爸爸媽媽爲了讓我儘快學會打乒乓球,我們把房間的地板當作球桌,還用三個飲料瓶併成一排當作球網,就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!

開始我發球動作不對也不過網,媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示範,我認真地模仿,勤奮地練習,不顧汗流浹背,用了半天的時間,終於成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接着媽媽又鼓勵我繼續訓練發球,同時還練習接球。

第二天,我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由於心理緊張,昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張,大膽放鬆地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發揮正常,球發過網了,成功了!

其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練,我終於基本上學會了打乒乓球了。

我從這件事中明白一些道理:不論做什麼事情,都要認真、刻苦、勇敢,還要有恆心和毅力,才能取得最後的勝利。

四年級的收穫作文 篇10

每當我看見別人騎着自行車在馬路上有說有笑時,我便產生了羨慕之心,於是我腦海裏萌生了一個念頭:“我要學騎自行車!”

我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示範一遍,然後我學着她的樣子,先用一隻腳劃,一隻腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說:“你怎麼這麼不小心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學會騎自行車。”我一隻腳劃,一隻腳踩。剛把另一隻腳拿上來,結果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦裏一片空白,結果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學了,打死我也不學了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤,有誰學車的時候是不摔跤的呢?我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢,學會堅強。”我點了點頭,又把自行車扶了起來,有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終於學會了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對嗎?