關於四年級成長的作文彙編五篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級成長的作文 篇1

本姑娘像其它的同學一樣，是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的期望。母親經常在偶的耳邊嘮叨：“女兒，要好好學習呀，纔能有美好的將來。”父親母親還買了很多的書，整天叫我又看又做。平時還好，一到放假的時候，我就像關在籠中的小鳥，不能自由自在地飛翔，甚至不能飛出籠子。

就拿這次期中考試來說吧，我數學沒考好，被母親狠狠地訓了一頓。從這以後，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任佈置的作業以外，父親還要給我額外加量，說這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆，做着做着，我覺得自己像個機器人，沒有歡樂，沒有自由，一切都要聽從別人的指揮。有時真感到委屈，傷心，面對一道道習題，我覺得這些文字很陌生，腦子一片空白，竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們說：“父親、母親我知道你們所做的一切都是爲我好。可是這種愛我受不了，我希望和其他同學一樣，生活在愉快、輕鬆的環境裏，不要將小鳥永遠關在籠中。

四年級成長的作文 篇2

又開始削蘋果。小小的刀，在手裏靈巧地動着，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就好像我成長的道路一樣。

當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那麼聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑着，笑着，興致勃勃的。因爲媽媽說過，只有長大了，纔可以削蘋果。在我的心裏，削蘋果已成爲了長大的標誌。

可後來——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當時不懂得控制情緒的我，更別談什麼堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多麼漫長，可我是多麼想長大！看着（zhe）蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。

從此不再去碰蘋果刀，因爲我心裏明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心裏想着：現在是不是長大了呢？於是在心裏存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但是由於自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核裏，啃出了點點甜味……

現在，我不小了。在無數次的嘗試和鍛鍊中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴裏都會瀰漫起一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她（ta）的微笑。我又笑了，想着：成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。

回到現實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動着，動着，其實，在我成長的道路中，又削過多少類似於這樣的“蘋果”，又嘗過多少好像眼淚那樣的苦和好像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎麼樣，我不知道；我以後的成長道路會怎麼樣，我更不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦……

但是我不管，也不怕。因爲，這就是成長。

四年級成長的作文 篇3

暑假的一天，我和小夥伴季小峯、楊建華、儲小軍在玩。忽然看見鄰居張奶奶的半邊臉腫了，我連忙關切地問。“張奶奶，你的臉怎麼會腫成這樣？”張奶奶嘆了口氣，指着門前的一棵樹說：“別提了，這些該死的`馬蜂。”

我們擡頭一看，啊，原來樹枝上掛着一個碗口大小的蜂窩，還有幾隻馬蜂在耀武揚威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道，張奶奶可喜歡我們啦！今天，張奶奶竟無故被馬蜂螫了，這口氣我們能嚥下去嗎？“一定要爲張奶奶報仇！”湯建華說。“對，搗毀這個蜂窩。”我和季小峯、儲小軍異口同聲地說。

我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來了一根竹竿，就開始進攻。誰知，季小峯的竹竿剛舞起來，那些馬蜂好像早已估計到我們要捅它們老窩似的，遠處的、近處的、窩裏的、窩外的，全都嗡嗡地叫着，向我們俯衝過來。哎呀，這下我們可要吃虧了。要知道，我們都只穿了一件背心、一條短褲，光着頭。怎能和馬蜂拼呢？突然儲小軍叫了一聲：“哎喲！”就向遠處跑去。我們知道儲小軍一定負了傷敗下陣去了，也就無心戀戰，退到安全的地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲小軍，一邊動起腦筋來：怎樣才能順利地桶掉這個蜂窩呢？湯建華眨了眨眼睛說：“要是有一件大雨衣，從頭到腳裹起來。馬蜂就螫不到了。”一句話提醒了我：“對，我們每人回去穿一件長衣服，再戴上手套。”我的建議立即得到大家的贊同。於是，大家立即回家準備。

不一會兒。我們四人又會齊了。一見面。人家都笑彎了腰。原來，大家都穿上了長衣服，戴着手套、帽子。儲小軍沒找到帽子。就用衣服把頭裹起來，只留下一雙眼睛。季小峯不知從哪兒找來了一隻大口罩戴了起來。我呢，把爸爸的墨鏡也戴上了。看着我們“全副武裝”，就連張奶奶也捂着腫了的臉笑了。

爲了穩妥地一舉捅掉蜂窩，我們又進行研究，制定了新的“作戰方案”，由李小峯、儲小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去，我和楊建華來個乘虛而入。

我一聲令下，季小峯、儲小軍揮舞竹竿衝上前，馬蜂立即圍着他們二人打轉。季小峯、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪裏知道我們的“調虎高山”之計，大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看，時機到了，猛地衝到樹下，揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾隻馬蜂哪裏估計到這兒來了一股“游擊隊”，倉猝應戰，直向我們臉上身上撲來，但它們打錯算盤了，這次我們不怕螫了，一個勁地拍打着它們的老窩，沒幾下，蜂窩掉到地上，我一把拎起，高喊：“勝利了，勝利了！”那些馬蜂一見它們的老窩被捅了，一個個傻了眼，“嗡嗡嗡”地亂叫，我們又喊又打，有的馬蜂負了傷掉在地上，被我們踩死，有的“好漢不吃眼前虧”，狼狽逃走。

戰鬥不到五分鐘就結束了，我們解除“武裝”，開心地笑了。

四年級成長的作文 篇4

我清楚的記得那次競選學習委員，讓我成長了許多。爲了競選成功，我每天癡迷地寫着稿子，終於背的滾瓜爛熟，對這次競選我成竹在胸。

溫暖的陽光照在身上，彷彿媽媽的手輕輕地撫摸着我，風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲，那是一首勝利的歌；大樹精神抖擻的迎接着風的洗禮；花兒綻開笑臉，猶如一個個婀娜多姿的少女。

我一開始自信滿滿，可當我站在上講臺，腿就開始發抖，緊張的一個字也說不出。

這時，老師用魔鬼般的聲音，說出兩個討厭的字：“淘汰！”

天氣就像我的心情，方纔還是晴朗的天空，瞬時間變得烏雲滾滾，太陽藏了起來，大樹耷拉下了腦袋，一陣風吹來，樹葉沒精打采地點點頭。

我知道自己競選失敗了，在自己最有把握的事情上跌倒了，心中有說不出的冤屈。忽然，耳邊響起了媽媽說過的一句話：“跌倒了，要從原地爬起來。”是啊，失敗並不可怕，可怕的是是去前進的信心和勇氣。於是，我擦乾眼淚，昂起頭，撐起雨傘回家了。

人生中跌倒並不可怕，最可怕的是你不願爬起來，從此一蹶不振。

四年級成長的作文 篇5

記得去年暑假裏的一天傍晚，我和媽媽一起散步，不知不覺中便走進了一家商店。

我們走進商店入口不久後，我就發現了香噴噴的爆米花，正當我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角並說道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花。”就在這時被我拉住衣襟的人對我說：“小朋友，我不是你的媽媽呀！你看看媽媽去哪裏呢？”我聽見這溫柔的聲音擡起頭一看，原來，是一位陌生的阿姨，而我手還拉着阿姨的衣襟，我臉一紅不好意思起來，連忙鬆開手，想趕緊去尋找媽媽。但是我環顧四周，找了好幾排貨架也沒有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉，心裏覺得媽媽是不是故意丟下我了，是不是不要我了。我擡頭看到一位買菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯着我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉睛地看着我，好像對我打着什麼算盤，我心裏害怕極了。

這短短的一會兒時間，商店裏一些來來往往的人以我爲中心圍成一個圓圈，有一位頭髮花白的老奶奶和藹地對我說：“小朋友，你怎麼了，你怎麼一個人在哭，你的家人呢？”我不敢回答。一個戴眼鏡的叔叔也說道：“這個孩子怎麼一個人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢！”其他人議論說，看這孩子的穿着不太像被家人遺棄的，我聽見他們的議論，真想找個洞鑽進去，我爲什麼要貪吃停下而和媽媽走散呀！正在我心裏悲傷時，就看到遠處急匆匆走過一個人，我定睛一看，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎？我急忙跑向她並撲進媽媽的懷裏，又生氣又開心地對她說：“媽媽，壞媽媽，你去哪裏了，我急得到處找你都找不到。”媽媽安慰我到：“好了，好了，不要傷心了，媽媽這就帶你回家。”說完緊緊地抱着我，並與周圍的人道別。“太好了，終於可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識到有媽媽真好！有家人陪伴我長大真是一件平凡而幸福的事情！

經過這件事，我覺得成長就像星空，而其中發生過的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好！