關於四年級成長作文彙編十篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的四年級成長作文10篇，歡迎大家分享。

四年級成長作文 篇1

小逗是我的表哥，我們同歲，他是四月份生的，我是七月份生的，我們兩個人經常一起牽着手走路，一起玩耍，一起成長。

新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店買火炮、水炮，小逗口袋裏總是裝滿了火炮。半路上，他不緊不慢地拿出火炮，拿起打火機，一下子點燃了，向後便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的火炮呀！我害怕極了。於是，我趕緊躲到房子後面，只露出一個腦袋張望着。只見火炮“呯”的一聲爆炸了，這下可把我嚇壞了。過了一會兒，我發現沒有什麼動靜了，才能安心的小心地走過去。後來我也慢慢地學會了放鞭炮。

還有一次，我們手拉着手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去，可是還是找不到，累得我滿頭大汗。突然，只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊：“斤斤，快來呀！我這兒有一個竹筍！”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中，我看見了一個黃黃的竹筍尖。於是，我們努力地挖着，終於挖到了一根竹筍。

我和小逗一起牽手成長，他教我放鞭炮、挖冬筍，我教他讀英語，我們每天玩得高興極了。

我知道，我們一起長大了！

四年級成長作文 篇2

家風，是塑造孩子的無形力量，家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚；家訓，是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。

自我記事以來，爸爸媽媽就時常教導我要做一個正直、善良、有愛心、有責任心的人。在家風、家訓方面，有很多規矩。

在生活方面，媽媽教育我應該節儉、樸素。媽媽很少給我和妹妹買新衣服，因爲媽媽說，小孩子都長得很快，花上一兩百塊錢買的一套衣服穿不了兩個季節就又短又小了。從小時候開始，就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿，我和哥哥也非常樂意，接受並感激那些叔叔阿姨，而不是像別人家的孩子總是吵着向媽媽要新衣服。直到最近，我表姐還送了我很多她的舊衣服，其實還是挺新的。我覺得這樣真的挺不錯，可以省下來很多不必要浪費的錢；媽媽也不讓我和哥哥隨便買零食、吃零食，家裏除了水果和牛奶，幾乎看不見任何零食的蹤影，主要也是媽媽爲了我們的身體健康着想，因爲媽媽總說，零食大多數都含有許許多多的添加劑，對身體有害無益，我想還有一個因素可能也是爲了省錢吧！之前，我並不理解，以爲媽媽很摳門；可是近兩年，看到了很多關於垃圾食品對人體有危害的報道，我就開始慢慢理解媽媽的良苦用心。

媽媽雖然是摳門的，但是，如果是對我們身體的健康成長髮育有益處的食品，再貴她也願意掏錢買。

在作息時間方面，媽媽一直要求我要早睡早起，不熬夜。因爲小孩子在九點到十一點之間是分泌生長素最旺盛的時段，所以我們必須好好睡覺，這樣能對我們的成長有幫助。我想我現在長得比同齡人高也可能有這個因素。

在學習方面，爸爸媽媽都嚴格要求我做作業要認真、仔細，不能太馬虎，考試也要注意重點，抓易錯部分複習。雖然我有時會偶爾考不好，但爸爸媽媽總是鼓勵我說：不要灰心，認真地檢查，下一次肯定會考好的；考得好時，他們也不會過多的誇獎、讚賞我，言語上很少表揚我，但是從眼神感受到爸媽心裏是自豪和欣慰的。他們只是想讓我戒驕戒躁、再接再厲。

在禮儀方面，媽媽一直要求我養成良好的習慣，希望我能成爲一個有涵養的淑女。每次吃西餐時，媽媽都會提醒我各種禮儀注意事項：左手要拿叉、右手要拿刀，不能一大口把牛排吃進嘴裏，要細嚼慢嚥。微笑的時候要笑不露齒，這方面我還是做得不太好。

到了週末或者節假日，爸爸總是會安排時間帶我們全家出行。時間短時，就在近處爬爬山、打打球；每當長假，爸爸就會帶我們回老家看望爺爺和外婆。

總而言之，我們家的宗旨是：人品和健康第一；學習和工作第二！

四年級成長作文 篇3

今天一大早我和媽媽乘車來到了陝西省射擊館，去了以後我看見已經來了一部分同學，然後在約定的時間內同學們都陸陸續續到齊了，人到齊後我們照了集體合影。

射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們，耐心細緻地爲我們講解了各類射擊種類及要領，並帶我們參觀了各類射擊表演，最讓我感興趣的是男子速打。

到了三樓後教練叔叔給我們講解了步槍的`使用方法，並讓我們做實彈射擊，我們一聽開心死了，同學們排列了整齊地隊伍焦急的等待，經過教練叔叔耐心的講解後終於開始了，同學們一個個的打完了，有點開心、有的沮喪，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不着怎麼辦？”終於到我了，一開始我怎麼都瞄不準，教練叔叔耐心的爲我指導並告訴我了要領，我終於瞄準了靶心並打出了9環的好成績。好開心呀！

很快活動結束了，我和媽媽回到了家，真開心啊！真希望能再來玩一次！

四年級成長作文 篇4

陽春三月的一天，我們種植小組的同學在青青園裏播下一顆葵花種子，給它起了個好聽的名字——葵葵樂。葵葵樂看看四周黑乎乎的，心裏好害怕！春雨姐姐來了，輕輕地對葵葵樂說：“別怕，別怕，你吸足營養，你就可以看到外面最美的風景了。”蚯蚓弟弟爬過來，幫葵葵樂鬆了鬆土。

幾天過去了，葵葵樂從鑽出了娕綠的小芽。它努力長呀長，到了第八天，葵葵樂頂着灰色的小帽子，探出了綠綠的小腦袋。它看到了紅通通的太陽，藍湛湛的天空，世界真美！

在春風的撫摸下，在春雨的滋潤下，葵葵樂高興地長呀長，伸長了脖子，甩掉了帽子，它看到了紅豔豔的草莓、綠油油的小青菜，金燦燦的油菜花，粉紅粉紅的桃花……“原來世界是五彩繽紛的！”

兩個月過去了，葵葵樂長得枝繁葉茂，終於它捧出了一個綠綠的小圓盤。小白兔高興得又蹦又跳：“看，葵葵樂要開花啦！”小蝴蝶飛過來對小紅花說：“葵葵樂把花蕾舉得多高呀，它馬上就要開花啦！”

太陽公公每天朝着葵葵樂笑眯眯的，葵葵樂終於開出了金燦燦的花兒。蝴蝶飛來爲它跳舞，小鳥爲它唱歌。小公雞高聲叫：“這花像金色的太陽，真美呀！”

可葵葵樂一點也高興不起來：“桃花姐姐開出了那麼多的花，結出了好多果實，而我這麼努力，只開出一朵花。”

太陽公公說：“葵葵樂，你開的花最大最美的，以後你會結很多很多的果實。”葵葵樂一聽開心極了，朝着太陽公公綻開了美麗的笑容。

又過了幾周，幾隻小鳥飛來了，高興地唱着：“葵葵樂，你真棒，你結的果實數也數不清呀。”葵葵樂一聽，笑得更燦爛……青青園裏的夥伴們都在誇讚：“葵葵樂，因爲有你，青青園變得更加美麗了！”

四年級成長作文 篇5

在人生的成長過程中有完無數的煩惱陪伴着我們。

我也有煩惱，上了xx，學習成績比x年級的差好多，漸漸地學習越來越跟不上。在級排名從成績25名退到中段考51名。回到家被我媽媽臭罵了一頓：“你這麼不努力學習，那麼懶，怎麼去考高中？以後憑個初中文憑怎麼找工作？哪個單位會要你。你看別人某某某(一個同學)多厲害。”唉，好煩啊！

剛剛上中學，一切都變得陌生——學習環境、老師、同學。一個學期過去了一大半，還是有很多同學我是不認識的。在課間、課外活動時他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個人在一邊。我以前x年級的時候跟同學們相處地那麼好，爲什麼現在不行呢？

昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責怪她，可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好啊！

一個人不可能，也不可以沒有煩惱所以，我要面對煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶着精彩的青春步入成熟！

四年級成長作文 篇6

春的腳步悄悄走過大地時，我家的牽牛花開始了它的生長之旅。

牽牛花探出了腦袋，漸漸地長出了幾片葉子。葉子是蝴蝶狀的，彷彿是幾隻綠色的蝴蝶停在莖上休息。葉子也越來越多，慢慢變成了愛心形，沒幾天，葉子就有十幾片了。又過了幾天，牽牛花的藤快要開始往上爬了。我在邊上插了幾根竹竿，又把它的藤條輕輕繞到竹竿上。葉子更多了，立在牆邊的竹竿都快不夠長了。藤條掉了個頭，開始往牆上爬。清晨的陽光下，前幾天纔開始旅行的種子，現在已經長出了許多葉子，都佔了一個牆角了。漸漸地，一個牆角的葉子已經蔓延成一牆綠油油的“葉牆”了。

不久，葉間長出了桃子核一樣的東西，這就是牽牛花的花苞。在二十來天的時候，牽牛花終於開花了，粉紅的、紫的、白的，美麗極了，花蕊在花瓣的懷抱中，害羞地只露出一部分。一陣微風拂過，花兒和葉子在風中舞蹈。風過了，一朵朵牽牛花側臥在葉子上，如同一條條躺在岸上的美人魚。傍晚，花兒開始枯萎，已經向裏面捲了。慢慢地，花兒彎下了腰，彷彿是展示完自己美麗的演員在謝幕。花兒展示完了美麗，果實就出場了，“砰”的一聲，果實就像一名體操運動員，完美地落地。

可愛的牽牛花默默地點綴着大地，奉獻着自己的美麗。等到秋風習習時，牽牛花又開始沉睡大地，準備新一年的萌發。

四年級成長作文 篇7

一、偶遇，風信子

一天，我和姐姐去花店買花。突然，花店裏的一株種在水裏的植物吸引了我的眼球。我趕緊跑過去，開始仔細觀察起來。

只見這株植物養在一個葫蘆形的玻璃瓶裏，神奇的是，裏面沒有一粒泥土；它的根細長而又白嫩，彷彿一觸就會斷似的；那圓圓胖胖、洋蔥似的身體頂着一大簇粉紅色的花朵，像一位位穿着喇叭裙的小姑娘，挨挨擠擠，看不出一點兒縫隙。

我不禁疑惑的問了起來：“姐姐，這是什麼花呀？”

“嗯，這是風信子，是一種多年生草本植物，既可以土培，又可以水培，是可以見根生長的植物之一呢！”姐姐在一旁在解釋道。

“要不，我們買一個種球回去自己種吧！”我不由的興致大發，開心得大叫起來。

二、焦急，風信子！

四五天過去了，風信子仍沒有任何變化，這不禁讓我焦急起來，一大串問題浮現在我的腦海裏：風信子不會“死”了吧？還是我沒照顧周到，使得它生長緩慢？亦或是……我不敢再接着往下想，難道我第一次種花，就要以失敗告終了麼……

三、驚喜，風信子！

一天，那原本已被我放棄、讓它自生自滅的風信子突然長出了許多嫩芽，綠油油的，散發出一股充滿活力的氣息，看得人心曠神怡。

我揉了揉眼睛，彷彿把風信子都要望穿了，完全不敢相信眼前的一切是真的，大喊起來：“姐姐，快來看！風信子發芽了，快來！”

“看看根部長好了沒有？”姐姐也有些興奮。趕緊跑了過來。

我期待的撕開“重重包裹”，一下子被眼前的景象驚得目瞪口呆，那乳白色的根莖蔓延了整個瓶子，錯綜複雜地交織在一起，猶如一團亂糟糟的鬍子，可愛極了……

四、綻放，風信子！

人們都說，花開富貴。大年三十這天，風信子也如約而至——開花了！原來的“玉米粒”似的花苞已悄然變成了紫色的花朵，散發出一股清新淡雅的芳香；那花朵長長的，每朵都有六個花瓣，向外捲開，與那倒掛的風鈴頗有幾分神似……

我不禁露出了欣慰的笑容，暗忖：功夫不負有心人，這麼多天的努力始終沒有白費！花香，遠勝於汗水！

我想，我們的人生道路不也正是如此嗎？只要我們不言放棄，努力追逐，終能開出燦爛的花朵！

四年級成長作文 篇8

我個人認爲所謂挫折感：就是事情的結果，事實與理想之間所產生的差距，不平衡之下讓內心受到了傷害，所以當不愉快的事情發生後，受傷的程度和恢復的時間是因人而異的，不過該怎麼樣儘快走出低潮纔是最重要的。

課業上，自己所付出的努力與獲得的分數不一定是成正比的，但正因爲如此，才容易讓學生們在迷霧中徘徊不進，猶豫自己所努力的一切是否正確，進而失去了動力。而我也遇過這樣的煩惱：當我盡力去讀書，但考試分數卻總是不如預期時，讓我徹底失去了動力與信心；但媽媽告訴我“從哪裏跌倒就從哪裏起來”的道理，失敗是難免的，該怎麼從失敗中吸取教訓並勸戒自己不可以再犯，這纔是重點。秉持着媽媽給我的鼓勵，我決定繼續努力，不再因爲挫折輕言放棄。

“生命中的考驗常有，不要把一時失敗當做註定。”媽媽常常這樣叮嚀我，不論遇到什麼樣的困難，一定要先找找有什麼辦法可以解決，而不是一味的在原地打轉，當縮頭烏龜。像現今社會中許多的自殺案件，就有不少人是因爲遇到瓶頸難以脫身才放棄自我，甚至有些人以失敗爲藉口來傷害他人。或許這對他們來說是紓解，但是問題還是依舊留在現實中沒有解決，還帶給他人困擾。我們不應該這樣，而是要勇敢面對，繼續過自己的人生。

哪個人不會遇到挫折？如果你遇到挫折只會不斷的逃避，那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對，那你就有可能把問題迎刃而解。很多事情說起來很簡單，實際上做起來卻很難；但我們要常常警惕自己，遇到挫折不可以迷失自己的方向，要鼓勵自己正面思考。如果自己無法解決，不妨可以問問親人跟朋友，請他們給予你實用的意見，再選取一個自己能夠完成的解決方案，儘快走出低潮較好。

四年級成長作文 篇9

書包，從很小的時候我就有了一個。但是，書包裏的重量慢慢地加重了，一種負擔與責任扛在了我的肩上，裝載了許多許多……

小時候，我吵鬧着讓媽媽給我買一個小書包，出去玩的時候把自己喜愛吃的一些零食放在包裏，開心地玩着。這時候書包的重量很輕，揹着它讓人覺得沒有任何負擔。

上了小學，我換了一個較大的書包，裏面裝着一些課本與文具，稍微有點沉。一年級的功課並沒有像高年級學生那樣繁多，所以，我也背得起這個書包。

三年級時，功課增加了許多，書包的重量變沉了，甚至讓我有點駝背。每天上學放學，我都揹着它，裏面的東西增添了不少。最重要的是老師教給我的那些寶貴的知識。打開書包，翻開課本，我遨遊在書的海洋裏，不斷地收穫豐富的知識，汲取書中的營養，知道了書中許多深刻的道理。這時候，書包裏裝載的是無窮的知識。

五年級了，書包又換了一個。這時，書包的重量很沉重了，背起的是老師與家長的期望。五年級離六年級只有一年了，畢業的腳步慢慢靠近了。每一張考卷，都是父母的期盼；每一次的分數，大家都是那樣重視；每一次作業，家長都會認真地檢查。每一位父母都希望自己的孩子有優異的成績，考上重點中學，肩上扛着的負擔是那樣的沉重。這時候，書包裏裝載的是父母對孩子無限的希望。

從兒時書包裏的零食，到現在書包裏父母的期望，由輕鬆到沉重。書包從小就陪伴着我，到現在也跟我形影不離，它陪伴着我成長！

四年級成長作文 篇10

又到一年開學時，我捧回一本本新書，便急不可耐的看起來。課本尚且如此，就更不要說課外書了，只要一讀起來，除非有天大的事情，否則休想我把書放下。難怪一家人都叫我“書癡”了。

要問我爲什麼如此癡迷於書，一個詞足以回答——開卷有益。

讀書可以讓人獲得許許多多的知識。《上下五千年》能讓你知道燦爛的中國文明歷史；《宇宙之十萬個爲什麼》讓你在茫茫的宇宙中探索；《昆蟲記》把你帶進了五彩繽紛的昆蟲世界。

書帶給了我快樂。我從小就喜歡看彩圖，看得多了，心有靈犀一點通，大人稍加點撥我就能寫一些漢字和拼音漸漸地，我就會用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個個小故事來講給小朋友們聽。他們都用羨慕的眼神看着我，那時的我別提有多高興了！就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。

既然讀書有益，我當然就喜歡讀書了。但是僅憑興趣是不能持久的，還得靠勤奮，這個道理也是我讀課外書悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多，但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那麼有智慧，原來也是因爲學習勤奮。他跟從水鏡先生學習兵法的時候，喂米延遲公雞叫以求多學習的故事家喻戶曉，我也要像他一樣親根苦讀。

我愛讀書，因爲課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我開拓視野，讓我提升境界。書讓我成熟，伴我成長，我愛讀書！