關於四年級夏天的作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級夏天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級夏天的作文 篇1

春姑娘離去，而夏姑娘邁着輕盈的腳步來了。

夏天來了，天氣也越來越熱了，太陽火辣辣地照在大，發出耀眼的光芒，照得都睜不開眼睛，大家紛紛都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大樹乘涼，聊天呢！傍晚，才涼爽，風吹在身上，涼快極了！

夏天來了，草木也長得茂盛，枝繁葉茂的大樹爲撐起了濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭，大口地喘着粗氣。魚兒也急忙露出了水面，吐着氣泡。池塘裏面開滿了荷花，在池塘裏競相開放，飄出一股淡淡的清香。

夏天來了，下起雨，便會清爽。陣輕柔的夏雨，“滴滴噠，滴滴噠”地下着，透明的夏雨是涼爽的，給清涼的。雨點打在，濺起朵水花；雨點落在水中，水中立即鼓起水泡；雨點落在屋頂上，像一道道瀑布落下。雨停了，樹更翠了，草更綠了，花兒更有精神了，天空泛着淡淡的藍色。推開窗戶，空氣清新，全身頓時感到舒暢，涼爽。夏雨洗去了大的污垢，洗去了內心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，了清淨，清新和清爽。

啊，夏天來了！

四年級夏天的作文 篇2

夏天是我喜歡的季節。在夏天有連綿起伏的白雲，紅紅火火的太陽，但我最愛夏天的雨。

一天傍晚，我在寫作業時發現一大片烏雲懸掛在我家對面的十八層樓上。烏雲又大又黑，看上去沉沉的，低低的，好像空中有一根線釣着它。

我真害怕萬一那根錢斷了，烏雲掉下來，會把大樓砸個粉碎。我把媽媽叫過來，說：“你看那片烏雲，它馬上就會變成雨掉下來了。”媽媽趕快跑到陽臺上把搭在外面的衣服和被子收了回來。

不一會，一道閃電劃過天空，閃電黃燦燦的，彷彿把墨黑的天空撕了一條口子。一聲巨大的雷鳴後，雨點們紛紛落下。我看着這熱熱鬧鬧的一切，心想：雷聲多像我們放學的鈴聲，天空中會不會真有一個學校？那雨點是被關了一天上課的孩子吧，聽到鈴聲就迫不急待地擠出了校門。很快雨越下越大，一場傾盆大雨從天而降了。

第二天，我們家樓前的馬路邊積了好多灘水。我把爸爸叫下來，我們一起玩“小船漂漂”的遊戲。我們找了幾張廣告紙，折成幾隻小船放在水面上，看誰的船先沉。最後當然是我勝利了，因爲我總撿起小石子砸沉爸爸的小船。

夏天的雨像個調皮可愛的孩子，它帶給我們涼爽和快樂，我喜歡它。

四年級夏天的作文 篇3

暑假到了，天氣可真熱呀！真可以用一個詞“火爐”來形容夏天的熱，太陽火辣辣地烤着大地。

在家也是滿頭大汗呀，走出去腳也感到熱。在家鄉，我們小孩子感覺到熱了，就到池塘裏去游泳、捉蝦、打水仗。

白天知了叫個不停，知，知了，知、知、知、知、知了，好像在說：“熱、熱。”

家鄉夏天的早晨蜻蜓非常多，我們用蜘蛛網來捉蜻蜓，捉知了，捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個用竹子做的籠子裏，讓它們在一起熱鬧熱鬧，最後我們又把昆蟲放生了。

家鄉落日也很美，紅色雲彩中間的太陽像個大大的蘋果。

晚上螢火蟲飛來飛去，像手裏拿着一個個小燈籠，昆蟲在叫着，像是在開演唱會一樣。

家鄉的夏天可真美呀！

妙筆老師點評：能夠寫出家鄉夏天的特點來，挺好的，老師相信，這麼美的夏天，讀到的同學都會覺得美的！

四年級夏天的作文 篇4

有人喜歡明媚的春天，有人喜歡果實累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但是我喜歡迷人歡樂的夏天！

清晨，陽光明媚、晴空萬里，一陣陣鳥叫聲把沉睡中的人們從被子裏拖出來，公園裏的景色可美了、可和諧了。高大的.樹木挺立在路邊，像一位位勇士在保護公園，又像一位位勇士在保護公園，又像一把把翠綠的大傘爲人們遮住夏日的火熱。樹下的小花也不服氣把它的奼紫嫣紅和馥郁芬芳都展現出來，身上還帶了一串晶瑩的“珍珠”項鍊呢！旁邊的小草正在瘋狂的生長着，看着那速度很有勢頭趕超小花。忽然傳來一陣小孩的笑聲，噢！原來是一些小孩在捉迷藏。

中午，這天氣說變就變，前五分鐘還是晴空萬里，五分鐘後狂風大作，吹得滿天沙石和灰塵。接着，電閃雷鳴，豆大般的雨點落了下來，不一會幹燥的地面就被染得溼溼得，那雨越下越大好像要把這裏淹成水的世界……可是，過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道彩虹，真美啊！

傍晚夕陽西下，我們來到河邊。哇！人真多呀！有老人，有小孩。我們披着晚霞在河邊戲水，涼爽的河水洗去了人們的炎熱，人們的疲憊。

晚上，潔白的月亮高掛天空。老人和小孩都在樹下乘涼，老人們回憶着往事，總是滔滔不絕，不時還發出笑聲；孩子們在玩詞語接龍，熱鬧非凡，他們的笑聲在空中盪漾。草叢裏，青蛙唱出一首首歌曲，而蟋蟀在彈琴，最吸引人的是螢火蟲小姐，它是一位舞蹈家，在夜晚翩翩起舞。

夏天是美麗的；是朝氣蓬勃的；是歡樂的；

我愛你—夏天！

四年級夏天的作文 篇5

大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的樂曲。

夏天的黎明，“勤勞”的使者大公雞就會“喔喔”地叫起來，太陽公公被叫醒了，“呵呵”的笑着，慢慢地爬上天空把燦爛的陽光鋪滿大地；小鳥醒了“嘰嘰喳喳”地唱着美妙的歌，在枝頭竄來竄去，好像一個頑皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫着，好像在給我們說它昨夜做的好夢。蜻蜓唱着“嗡嗡”的歌從湖面飛過來好像在給我們說這清晨飛行的快樂。小魚在水裏不停地吐泡泡，好像在給我們說它每天發生的樂趣。

“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，人們開始一天的忙碌。你聽，喧鬧的馬路上，汽車“滴滴”地叫着，摩托車“嘟嘟”地喊着，自行車“鈴鈴”地響着，好像馬路上放了一首首音樂似的。

夏天的天就像孩童的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就變成陰雲密佈，雲腳長毛。只聽“啪”的一聲巨響，一道道閃電劃過天空，暴雨即將來臨，隨着轟隆隆的雷聲，豆大的雨點從天而下“噼裏啪啦”的落在大地上。有的雨點落在屋檐上發出“噼啪噼啪”聲，有的打在雨傘上，發出“咚咚”聲，還有的雨點落在樹葉上發出“沙沙”聲。

經過了這場雨的洗禮，樹葉變的更綠了，小草變的更嫩了，地上的積水“嘩嘩”地向低窪的河涌去。

這就是美麗的大自然。

四年級夏天的作文 篇6

這是一個炎熱的夏天，也是讓我最難忘的夏天，更是一個讓我感動的夏天，因爲在這個夏天，發生了太多太多讓我感動的事情，他們深深地震撼着我的心靈。

在20xx年8月7日，我國甘肅省舟曲縣發生了特大山洪泥石流劫難，有許許多多的人被泥石流沖走，好多人都無家可歸。祖國把所有的目光都彙集到了舟曲，我看到了數以百計的解放軍叔叔奔赴災區，他們心中似乎只有一個指令：“一切爲了救人，要抓緊所有時間救人。

我聽到這樣一個感人的故事：有一位大哥哥和一位大姐姐他們都是大學生，暑假裏，一起回到了自己的家鄉－舟曲。就在他們回去的那天晚上遭遇了泥石流，泥石流來臨的時候，他們仍在夢中，是他們的媽媽及時叫醒了他們，媽媽拉起他們的手馬上飛奔出去，正當他們快要跑出去的時候。忽然發現村長一家還沒有撤離，於是他們又返回來叫醒村長一家。這時，泥石流像無情的野獸一樣向他們撲來。他們避開泥石流，預備逃到後面的山崗上去，跑着跑着，媽媽的腿忽然被卡住了，鮮血流了出來，哥哥馬上從自己衣服上撕下一塊布條，爲媽媽包紮住了傷口。最後，他們三人都獲救了，但也受了重傷。假如他們不去救村長一家，那麼，遇難者就會多出三人。在生死攸關的時刻不錯哦，他們不是急於尋求自身的安全，而他們想到了更多的人。

危難之時的選擇往往是人生的必答題。他們選擇了先人後己，彰顯了心靈的高尚和道德的光線，深深感動着我、影響着我、激勵着我。

四年級夏天的作文 篇7

夏天，變幻莫測。

午後的夏天，地球像個大蒸爐，炙烤着大地，人們很煩躁，恨不得把自己弄到南極去，街上時不時有幾個小毛孩跑來跑去，想得到一絲 涼 風。狗不停的吐着舌頭“撲哧撲哧”的散熱，知了也不停的展現他的歌喉。那些高大的植物都垂着頭，有的甚至變黃了，枯萎了。莊稼半死不活，正當人們感慨今年的收成時，突然天空變得陰沉，烏雲沉重的擠壓大地，彷彿在向我們進軍。風婆婆也來湊熱鬧了，把大樹連根拔起，來不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了，垃圾在空中羣魔亂舞，路上的行人艱難步行，還得防止被不明物攻擊。遠方一道道白色從高空降臨，恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請自來，瘋狂地敲起他那驚天動地，震耳欲聾的大鼓，囂張的向人們展現自己的法寶。“滴答答”，下雨啦，傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布，湖面上，魚兒歡快地喝彩，好像在說：“太好了，太好了，終於下雨啦！”雨水打到窗戶上，防盜網上，彷彿在進行一場音樂交響曲；莊稼裏，垂死掙扎的禾苗，正狼吞虎嚥地享受美食；雨水濺到地上，水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好，不知道太陽公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛，此時正高高地掛在天空。經過的暴雨的洗禮，我的心情愉快極了。看，水珠殘留在大樹上的痕跡，就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來賀喜了，讓我想起一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”

夏天，就像娃娃的臉，說變就變。

四年級夏天的作文 篇8

1、今天的雨

7月5日星期四下雨

今天是個雨天，這陣雨並不大，細細麻麻的，像一些寶石落了下來。雨讓小草、小花、大樹都精神了上百倍。

昨天，烈日下，小草、小花和大樹像快要枯死了。不過，今天突然下起了小小的、細細的雨絲，像珍珠似的紛紛落了下來，救活了快要枯死的植物。這些植物，烈日下，無精打采；雨中，精力充足，像一位戰士。

2、今天的陰

7月9日星期一陰

今天是陰天，天上的雲都快要把藍天擋住了。雲好像在給我看錶演，時而像小馬，時而像獅子，時而像大象。今天的風並不是很大，而是微風，輕輕地吹拂着，吹走了地面上的灰塵，吹走了樹葉上的小蟲，也吹開了我們的心。遠處的荷花一朵朵開放着，粉紅色的。綠綠的荷葉給荷花遮風擋雨，讓他們安然地開着。

啊，我喜歡今天的陰。

3、今天的熱

7月10日星期二晴

今天是個大晴天，太陽火紅火紅的。曬得地面的植物都被枯萎了，我們也口乾舌燥的。

而我們有最好的解暑方法：待在家裏，可以吃西瓜，可以吹電風扇，還可以吹空調。要是在室外的話，可以吃冰棒，喝冷飲，甚至可以到河裏去游泳。

動物的解暑方法有點奇怪的，有的吐着舌頭來解暑，拿就是狗；有的呆在河裏解暑，那裏有鱷魚，有河馬。還有的……

啊，今天可真熱呀！

四年級夏天的作文 篇9

那個夏天，有我，有你們，有我們的歡笑。那些天的風，暖暖的，帶着甜糯，綿軟無力，令人醺醺欲醉。

我們手拉手在大街上奔跑，任風吹亂我們的髮絲。每一天的這個時間，總有三個身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。

那條馬路，是我們上學的必經之路，即使再枯燥的街道，也因感染了我們的笑聲，變得活力無比，陪伴我們走過整個春天。夏天。秋天。冬天，不知下一個夏天我們是否還會形影不離。

那個夏天，是一個思念的季節。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片，都承載着我們最美好的回憶。曾經認真地爲你們挑選禮物，曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字，曾一起吃冰激凌。夜晚，在星光下暢想他日的路途，在星光下高聲唱歌，拋去一切煩惱。誰曾從誰的青春裏走過，留下了笑靨；誰曾在誰的花季裏停留，溫暖了想念；誰有從誰的雨季消失，氾濫了眼淚？

下一個夏天，這條路依舊，是否我們還在一起在這裏奔跑。那些說好不分離的朋友，是否也會轉身。離去。生分。那些人，那些事，都留在了那個夏天，在生命的畫卷裏留下一道淡淡的印跡，只在某個寧靜的夜裏清晰起來。

或許我不知道，在某個夏日的午後會在那條路上再次遇到你們，再次嬉鬧，歡樂無比，就像當初的我們……

下個被風吹過的夏天，我在這條路等你們。

四年級夏天的作文 篇10

不知不覺天氣又熱了起來，大家都紛紛換上了短袖，有些人還穿上了短褲、裙子，讓人不禁想到：夏天又要來了！現在已是將近5月，夏天要來也是情理之中，但好像夏天剛剛過去，就又回來了。

記得過去的夏天總是寧靜的，但這寧靜之中也有說不清的燥熱，令人有些煩躁，有些着急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想幹什麼。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。

每年過夏天都是不同的，這也是夏天之所以吸引我的原因：不可預知，人們往往希望擁有預知未來的能力，可有時候不知道未來纔是好的，因爲你永遠不知道將會發生什麼，這纔是冒險之所以吸引人的原因。曾經的暑假，我經常在外面玩，因爲我喜歡天氣晴朗的日子，哪怕陽光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜歡在戶外追逐烈陽。

然而這種日子總是不多的，多數時候我還是在家裏自己上網或是看書，但陽光透過窗戶進來總是令人高興的，我喜歡這種夏天的感覺。

夏天的傍晚大概是最寧靜的時候了，坐在門口看着將要落下的夕陽獨自發呆，是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景，夏天馬上到了，我當然是內心滿懷激動的。我希望這個夏天也一樣，寧靜卻又美妙，煩躁卻又有深入人心寧靜。