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實用的四年級的觀察作文彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級的觀察作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的觀察作文彙總6篇

四年級的觀察作文 篇1

那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和噹噹。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩隻可愛的小烏龜,叮叮和噹噹是我給它們取的名字。

剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱讚道。

“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’噹噹了。”爸爸打趣道。

兩隻“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以爲吃霸王餐啊,長大用什麼來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

“龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌着一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾着一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

兩隻“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來。看着它們吃食,我的肚子也不知不覺地餓了。“唉,就怪你們兩隻小烏龜!”我假裝責怪道。

它們也像人一樣,時而也會鬧一點彆扭。這不,它們開始了無聲的“戰爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”噹噹的背上,使勁地向上爬去,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到噹噹會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。噹噹則得意極了,在旁邊充當“觀衆”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

這就是我家的“龜老爺”叮叮和噹噹,它們給我們家增添了生機和歡樂。

四年級的觀察作文 篇2

星期天,我和媽媽去公園玩,公園裏的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一隻蝴蝶飛了過來,它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋,翅膀上的花紋縱橫交錯,既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發的魅力所吸引住了。我怕驚動它,就沒有動它,然而它飛走了,我就一直跟着它,直到它停落在一朵花上面。我終於忍不住了,伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動作還是遲了一步,但是沒收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一羣蝴蝶飛起來了。奇怪,我的眼力一向很好,爲什麼沒有發現她們呢?原來蝴蝶會有一種隱藏自己的方法,因爲蝴蝶的顏色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨認。

根據這個一個特點,我想纔有了“迷彩服”才說吧,那些在叢林裏穿來穿去的人們穿着迷彩服,就很容易隱藏自己不被對手發現。如果我發明一種“綵衣”若穿梭在花叢中,是不是也會被人誤認爲一株會走動的“花”呢?

大自然的奧祕真是無窮無盡,看來以後我的好好學習,來探索大自然中更多不爲人知的祕密了。

四年級的觀察作文 篇3

前幾天,我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把溼的泥土放在盒子裏,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然後仔細地觀察它們。開飯的時候,有一隻蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的小房子裏,我心裏想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不着我。

第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的小房子裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的`小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮溼的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液幹後,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特徵,收穫了許多知識。

四年級的觀察作文 篇4

我經常去人民公園喂金魚,但是很少仔細觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進門,我被一個金魚缸迷住了,迫不及待地跑過去,站在旁邊仔細觀察起金魚來。

魚缸裏有三條金魚,周圍有些水草,每條金魚都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲着,互相追逐。有時游到水面,有時游到缸邊,我用手想摸它的時候,它馬上就遊開,速度非常快。不一會兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐着水泡,好像在睡覺吧!呀!它怎麼不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問叔叔,叔叔告訴我:“有些魚是白天睡覺,有些魚是晚上睡覺的,魚是沒有眼皮,所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”

我聽了叔叔的話,感覺對金魚更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚還有什麼發現。

你看,在我們日常生活中,只要我們仔細觀察,就會發現許多我們想不到的東西。啊!原來大自然是多姿多彩的,是多麼奇妙的。

四年級的觀察作文 篇5

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那麼長,螞蟻有六條腿,頭上還長着兩隻能搖動的觸角,身體是一節一節的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它爲什麼會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書櫃旁,急忙翻開《十萬個爲什麼》。找到了!找到了!原先螞蟻以爲我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防禦本能。

透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

四年級的觀察作文 篇6

剛回到家,就看見客廳沙發旁邊的茶几上有個小石盤,裏面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡着。我驚訝起來:“客廳養大蒜好看嗎?”媽媽正走過來,聽我這樣說,忍不住笑出聲來。

“傻孩子,這是水仙花!這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼,等它長出葉子,開出美麗的花朵時,就漂亮了!大家都稱它爲‘凌波仙子’呢!”

聽着媽媽的話,我心裏充滿了懷疑:這麼醜的樣子也能變漂亮?不會跟現在一樣,裝蒜吧?心裏有了好奇,我便巴望着它早點長葉開花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

沒過幾天,那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了,還別說,長得真快,幾乎一天一個模樣,沒多久,就長出半尺來高。看它又綠又長,還真像仙女身上的綢帶,微風一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什麼時候,葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開了笑臉,先一個,後一個,最後全笑開了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如衆星捧月,護住中心那金黃的花瓣,散發出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。

水仙花開了,春天便也來了。這報春的使者,有誰看了不喜歡呢?