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【熱門】四年級的想象作文錦集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的四年級的想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級的想象作文錦集5篇

四年級的想象作文 篇1

我想發明一個會飛的的木屋,人們可以乘着它去各地旅行。

這種木屋的外形和普通屋子差不多,有門有窗。顏色可以隨意調換,門後有一個顯示屏,只要輸入你想要的顏色,它就會立刻變色。它的屋頂有許多五顏六色的氣球,這是助飛的,平時在陸地會自動隱蔽。屋底有四個小輪子,安裝在四角,和飛機的滑翔翼一樣,幫助氣球在地面滑翔,成功飛行。當然,如果你想要在陸地旅遊,可以直接把它當成輪子。

木屋可以隨意切換海陸空模式。當你想去天上或外太空旅行,按下寫有“空”字的按紐,氣球就會出現,然後自動充氣,把房子漸漸帶到空中,去你想去的地方。如果你想在陸地旅行,直接按下“陸”字鍵,輪子便會出現。你想去海上,按下“海”字鍵,輪子會消失,出現充氣墊,在海上行駛。不管是在海陸空哪個地方,只要遇到“同行者”,木屋就會發出警報,以免發生事故。

木屋帶有火警和自動清洗設置。如果房子髒了,屋頂有個設置可以自動噴水,只需在一個水箱裏灌水,不用你動手,木屋就被洗得乾乾淨淨。如果着火了,屋子天花板上的感應器可以發起警報並自動噴水。

這個木屋給人們出行帶來方便和安全,一直是我的夢想,我一定要好好讀書,爭取早日實現這一夢想!

四年級的想象作文 篇2

假如我是孫悟空,我要飛到天上去看看,每天上學就不用走路也不用坐車了,翻個跟頭就到了。

假如我是孫悟空,我要把鉛筆盒變成巧克力,還要把空中的雲朵變成棉花糖,這樣就不會擔心自己會餓了。

假如我是孫悟空,我要把石子變成一個一個的金錢送給山區的小朋友們,讓他們也像我們一樣每天高高興興地區學校上學。

假如我是孫悟空,我要把山變得更美,水變得更清,樹變得更綠,天變得更藍。

假如我是孫悟空,我要飛上天看看古老的長城,天安門和故宮。還有整個美麗的中國首都“北京”。作文

四年級的想象作文 篇3

在一片茂密的大森林中,狐狸小姐在這裏開了一個服裝店,今天是正式營業的第一天,店裏進了許多漂亮的衣服,迎來了動物們前來購買。

森林服裝店開張了,動物們奔走相告,琳琅滿目的衣服,吸引着動物們爭先恐後地擠到櫃檯前,爲自己精心挑選衣服。斑馬身材高大很快擠到前面,爲自己天選了一件黑白相間的衣服,穿在身上顯得那麼幹淨利落,非常帥氣;青蛙也不示弱,趁着大家不注意,一下就躥到櫃檯前,爲自己選中了一件綠中帶黑條的迷你泳裝,穿上泳裝,青蛙就一蹦一跳的高高興興地回家了。

最高興得要屬小鹿了,因爲它已經挑花眼了,不知選哪一件,還是在狐狸小姐的推薦下,爲自己購買了一件非常漂亮的衣服。它的.衣服很特別,在桔黃色的面料上面,佈滿了精緻的小梅花兒,梅花兒的中間還鑲嵌着許多亮片,在太陽的照射下五光十色,穿在小鹿身上好看極了。所以動物們就給小鹿起了一個愛稱,外號叫梅花鹿小鹿從此再也沒有穿過別的衣服。

因爲森林服裝店是第一天開張,狐狸小姐爲了招攬生意,招攬顧客,店裏所有的衣服一律打8折,所以動物們都賣到了自己喜歡的衣服,興奮地回家了。

四年級的想象作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。童年時代悄悄過去,離開了故鄉有了自己的職業.

在“十月國慶節”我偶然得到一次機會,買了一張飛機票回國,在路途上我回憶起童年的往日,家裏會不會還和二十年前的樣子是一樣的……,我到家後在門口大聲地呼喊着父母,無人應答,於是我在包裏拿出二十年前的鑰匙,我上找下找左找右找,卻找不到鑰匙孔,卻發現了手印鎖,把手往鎖上一放,只聽到鎖上的報警器說:“你不是我家主人請回避……”奇怪警報響了十多分鐘,爸爸媽媽回來了,打開門一看,客廳不見了,房間、陽臺不見了廚房、浴室、廁所也不見了,而在那些地方加上了密碼按鍵,爸媽說:“我們把所有的地方都加上了密碼,還做了裝飾,所有的房間都沒有消失,在兩間房間裏都各加了廁所和浴室,另外還加了一個四處都不透風、透光的金庫,那是一個安全的地方,那裏加有密碼鎖,只要按錯一下就會被高壓電打”,當然我的父母是身經百戰的肯定不會錯。

在桔洲公園裏沿着坐坐雕像來到湘江邊,看見二十年前被污染的湘江如今變得清澈見底,這是我們一定會看見一條水底通道,而且是一條水晶通道,走在通道里,擡頭向上看,看見一條魚,向下看,看見綠油油的水草,向裏面走,我們可以看見戰爭時代的故事,還可以一邊走一邊賞魚,更加使人興奮的是賞與的時候還可以看電影。

這就是二十年後的故鄉,這就是二十年後華麗的故鄉。

四年級的想象作文 篇5

二十年後的我,已經不是現在的淘氣包,而是祖國的棟樑之才。那時我是一名鼎鼎有名的工具建造師。

一天早晨,看到牆上一張張獎狀,不僅讓我想起了我的母校——隴西小學,也讓我想起了相處六年的老師和同學們。他們還好嗎?我拿起我的得意之作—立體無線電話,這種電話不僅可以讓人物立體的展現出來,還可以顯現出來他的健康情況。而且只要說出一個人的姓名就可以和這個人說話。

我懷着激動的心情說:“劉一斐”。只聽滴的一聲,一個人的背影出現在我的面前。他就是我當年的同學劉一斐。好傢伙,當年的同桌已經成了全國有名的設計師了!我對她說:“劉一斐,今天下午我們去給賈老師祝壽吧!”她說:“好啊,我們不見不散。記得叫別的同學哦!”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。

當賈老師出現在電話中時,我歡喜若狂。“賈老師,你好嗎?”我說,“還好看到你我很高興,咳咳。”賈老師說。我從健康表看過去,賈老師病了,於是說:賈老師,我一會兒去給你祝壽,順便給你檢查一下身體。”

看病該找誰呢?我想起了xxx,他現在已經是一位著名的醫生和藥劑大師了。撥通xxx的電話,我問他:“你有沒有返老還童的藥?”“有哇!”他回答說,“可惜只有一份。”“沒關係,你趕緊拿過來!”我說,三分鐘後,xxx坐着飛艇來了。他拿出了那份藥,我把它放在了“成分分析機”上。先分析出成分,然後複製出了七十五份,用一個我最新研究出的精靈球裝了進去。精靈球是我的得意之作,可以輕鬆裝進任何東西。

然後,我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店,同學們也陸陸續續到了。宴會上,劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服,xxx送給老師一套自己新出版的書。

我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會兒,奇蹟發生了賈老師的頭髮變黑了、皺紋消失了,也不咳嗽了,當年的賈老師又回來了。同學們沸騰了,紛紛向我要這神奇的藥劑,於是我拿出了提前準備好的藥,每人一份,幾分鐘後,我們又變成了以前朝夕相處的同學了,這時,不知是誰放了七十五朵煙花,代表了我們同學和老師。