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【推薦】四年級敘事作文300字合集5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級敘事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級敘事作文300字合集5篇

四年級敘事作文300字 篇1

關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎着我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我帶了一把傘,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家麼?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”

我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。

第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”後來,他也用雨傘遮我回家了。

這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。

四年級敘事作文300字 篇2

我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙着包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然後慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結果一個胖到快要爆炸的餃子出現了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

第二次我少夾了些餡,包好後,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最後,在包第25個餃子的時候終於和媽媽一樣好了。

第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細緻,纔會取得成功。

四年級敘事作文300字 篇3

這是發生在祿步鎮的一個真實故事。

20xx年夏天的一天,在祿步鎮隔嶺村有幾個小青年聽說附近山上巖洞裏有寶石,於是他們商量好了一起去尋找。在沒有充分準備的情況下,他們來到山上,陸續爬進了山洞,然後他們就手拿電筒仔細地尋找。他們不願放過洞裏每一塊石頭,一塊一塊的看,一塊一塊的摸,好像寶石就在眼前一樣。

誰知過了不久,外面就下起了大雨,出路被積聚的雨水堵住了,該怎麼辦呢?這時真是叫天天不應,叫地地不靈呀。他們只好在洞裏等待救援。後來,天黑了小青年還沒有回家,家裏人很着急,於是就請上幾個村民一起去尋找。當他們找到洞口時就看到小青年們的物品放在洞外,於是立刻報了警,消防官兵馬上趕到現場。經過消防官兵周密研究救援計劃和艱苦的搶險,把洞內的積水抽出,然後進入洞內把小青年們一個個安全救出,順利到達洞口。這真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!

通過這個故事,我體會到了人間的真情,村民們的見義勇爲,消防官兵的機智勇敢。我要向消防官兵叔叔學習,努力學習科學文化知識,長大以後爲祖國做出應有的貢獻。

四年級敘事作文300字 篇4

“走,走,走走,走,我們小手拉小手,走,走,走走,走,一同去郊遊……”這首歌大家應該都很熟悉吧!所以都能猜得到我們要去幹嘛了吧,對了,是秋遊。

今天我們全校都要去秋遊,早晨,同學們有的兩個大包背起來,有的`一個包裏裝滿了很多零食,書都放不下了,還有的兩個大包拿不動叫家長幫忙拿,總之都是一些秋遊吃的用的東西

走進教室裏,同學們有的拿出玩的東西開始玩起來,有的拿出吃的東西開始吃,還有的在到處炫耀自己的好東西。

大約九點左右,我們背上揹包,拿上少先隊隊旗,就浩浩蕩蕩出發了。

我們一路上說說笑笑到達了秋澄公園,我們在一個亭子裏“安營紮寨”,在地上鋪好墊子,把包裏的零食全部倒出來,真是開“零食大會”了。同學們有的在看書,有的三、四個圍坐在墊子上玩遊戲,有的在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……

秋遊結束後,我們還進行了一場激烈的拔河比賽,結果我們班第一次拔就輸給了四(7)班。

快樂的時光總是過得特別快,我們的秋遊結束了,不過不管在哪裏,只要有好朋友在一起,就是開心的。

四年級敘事作文300字 篇5

炎熱而又漫長的暑假終於完了,在一個秋風送爽的好日子裏,我作爲一個四年級的學生向學校走去。

我到學校時才7:20分。我看見戚老師拉着幾個大姐姐走過來,急忙敬了一個隊禮。陸老師說:“快過來,把書包放到傳達室,到一(7)班拿班牌去校門口接領一年級小朋友去班級。”領完“聖旨”,我趕緊從命。

我剛站好,這時候來了兩個小男孩 ,我馬上上前準備去護送。我俯下身,輕輕地問一個小男孩:“小朋友,你是哪個班的?”“嗯,我……我是一(6)班的。”我又親切地問另一個正在東張西望的小男孩:“小朋友,你是哪個班的?”“我……我不知道。”我微笑地轉過身問他家長,他家長說:“是一(5)班的。”

我雙手拉着這兩個可愛的小男孩,心裏特別高興,因爲我們高橋小學又增添了近三百個新同學。

一眨眼,一(5)班和一(6)班就到了,我對他們說:“進去吧,小朋友,這是你們學習開始的第一課堂。”

由於新入學的小朋友很多,我和幾個大姐姐不停地忙來忙去,一一把他們送到各自的班級,雖然汗水浸溼了我的衣服,而我的心裏卻開着萬朵鮮花。

這一天,雖然我很辛苦,但苦中有樂,因爲我幫助了許多小弟弟和小妹妹