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【精選】四年級的我作文300字彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級的我作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級的我作文300字彙總5篇

四年級的我作文300字 篇1

有人敬佩認真執勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。

有一天,我揹着沉重的書包,要進學校的大門時,忽然,我看見了一位白髮蒼蒼的老人,他臉上佈滿了細細的皺紋,兩隻胳膊沒有了,衣服和褲子縫滿了補丁,還有許許多多的血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴着毛筆,專心致志地寫着字,彷彿和毛筆已經融爲一體了。他的字筆筆有力,寫出來就好像一位有雙手的人經過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊!

他怎麼能寫這麼好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時間,忘記自己!我心裏敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這麼好,我必須得努力啊!不能連殘疾人都不如。

這件事雖然過去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會血液沸騰,拿起本子就認真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學習。

四年級的我作文300字 篇2

冬,是一個白雪茫茫、毫無生機的季節。可是我卻偏偏喜愛個季節。

冬天到了,大樹伯伯把身上的葉子衣服脫去,蓋上厚厚的白棉被,睡着了。凜冽的寒風吹在人們的臉上,如同被刀刃劃傷。冬天的風不像別的季節的風,春風和煦,夏風悶熱,秋風涼爽,只有冬風,才能發出如此凜冽的氣息。人們不願出門,路上的行人幾乎一無所有。路旁的小店,超市,文具店等等,都關上了門,不想讓冷氣闖進門來。可想而知,冬天是多麼的冷。

這天早晨,我剛剛出門就下起了小雪。起先還是沒有聲音,後來越下越大,聲音也從靜音調成了滿天的“嗖嗖”聲。我小跑從家門口跑向廣場,啊!廣場上堆積了許多潔白無瑕的雪!我叫來幾個夥伴,五個人爲一隊一起打雪仗!你扔我,我扔你,打打鬧鬧的多熱鬧啊!而且玩着玩着就流汗,一點也不冷。山川上蒙上了一層層淡淡的白雪,遠看就宛如多多白雲環繞在山上方。小河也偷懶,冬眠去了。河面結上了一層冰。房屋的屋頂上蓋上了厚厚的大雪,樹木也穿上了潔白的冬衣。無論是大人,還是小孩,都穿上大棉襖,脫下了T恤衫。大人頂着風寒去上班,小孩戴上手套堆雪人。

這就是我眼中的冬天。

四年級的我作文300字 篇3

我有一個又可愛又調皮的小弟弟,今年3歲了,小名叫牛牛。媽媽說,弟弟出生的時候,身體看起來很弱小,姨姨希望他健康成長,健壯如牛,所以便給他取了這個小名。

牛牛長着一雙大大的、亮亮的眼睛,一隻小鼻子,一對扇風耳,但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。爲這,在我們家還流傳着好多笑話啦!

一次,弟弟張開大嘴巴,外公逗他說:“牛牛的嘴好大喲!”,弟弟說:“嚇人!”“嚇誰呀?”外公問。弟弟揚揚得意的說:“嚇姐姐呀!”大家都笑了,弟弟也笑得更歡了!

看着弟弟調皮的樣子,我想起了大嘴的河馬,便隨口說:“我們家怎麼來了個河馬弟弟呀!”這一下子,大家鬨堂大笑起來,弟弟那張大嘴巴張得更大了!

弟弟很調皮,但也很可愛。每當我們星期天回外婆家時,他都會一步不離地跟着我,對我的話言聽計從。我做作業的時候,他也會在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報紙聚精會神看了起來。這時我們就會叫他“假老練!”聽到我們的喊叫聲,弟弟羞了,臉紅了。

這就是我的弟弟,又可愛又調皮的弟弟!

四年級的我作文300字 篇4

現在的車排除的是廢氣,而在我夢想中它排除的是新鮮的空氣。下面我介紹一下它的外形和用處。

我夢想中的汽車它的外殼是全新的太陽能板,白天可以吸收陽光的熱量,晚上可以講熱量轉化爲能源,有了光以後就再也不用擔心沒有動力了。車的兩旁有着一個小型的螺旋槳,在堵車時它就可以發揮作用了,它可以直接越過前面的車到達目的地。

我夢想中的車是一個可以變身的機器人,可以隨心所欲變成想要的各種形狀。它的排氣筒不是像普通汽車在底下,而是在車內,行駛的時間越長車內的空氣越清新。

我夢想中的環保汽車,它的輪子是超級防滑的,就算地面結冰也阻擋不了它前進的腳步。如果你想到水下探險的話,基可以按一下藍色的按鈕,汽車就可以下水“游泳”探險了。如果你忘記家門的鑰匙那也沒關係,只要對車說一句我要睡覺,它便可以變成一間臥室。有人問我餓了怎麼辦,這個你也不用擔心,方形盤的中心有一個上面寫着“午餐”兩字的按鈕,它會提供你一切想要的食物。

我夢想中的汽車可以隨着我的心情變化而變換顏色,開心時變成黃色,心情鬱悶時就變成黑色。我希望不久的將來我可以開着我夢想的汽車遊走於大街小巷。

四年級的我作文300字 篇5

我的`校園非常的美麗,四季分明。我現在就當導遊帶大家去參觀一下吧!進了校園,就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。

往教學樓裏走,就能聞見一股淡淡的清香。哦!原來是生態園裏綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態園裏的池塘裏游來游去,顯得格外壯觀。

生態園的右側,有一棵棵高高的樹,有的是參天大樹,有的是經不起風雨的小樹。它們手牽着手像是爲旁邊打乒乓球的同學遮涼、加油。

校園的右側有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望着天空,朵朵白雲,有的像小鳥,有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來吃。

我們的操場真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場真軟啊,軟的像一個蹦蹦牀;我們的真大啊,大的像一個大草原。

操場和生態園間有高大的教學樓。上課時間到了,教學樓裏傳來了朗朗的讀書聲,同學們一個個都遨遊在知識的海洋中,在書香裏成長着!

我愛你——我美麗的校園!