有關我的四年級作文集合五篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的四年級作文 篇1

我已經是一個9歲的孩子了，但做什麼事情媽媽都會說：“芊芊，讓媽媽來做！”我不止一次的說過我已經長大了，可大人們每一次都說：“你還小呢。”

有一次，我做完了作業，正在看動畫片，裏屋傳來媽媽的聲音：“芊芊，媽媽要出去有點兒事情，你要一個人乖乖的在家裏哦。”天賜良機。媽媽剛走，我就熱火朝天的幹起來，雖然是夏天，可是我沒有坐到沙發上休息一下，也沒有喊一聲累。做完衛生了，我做在沙發上吃起餅乾來，這時，媽媽回來了，覺得家裏煥然一新，驚奇的問道：“你爸爸回來了？還搞了衛生。”我說：“沒有啊。”

媽媽像又明白了什麼似的，高興的把我摟在懷裏開興的說：“芊芊，你真的長大了！”

我的四年級作文 篇2

我的弟弟是出了名的“小老鼠”，爲什麼他會得到個這樣的稱呼呢，這就要從我和他之間的發生的事情講起。

我弟弟的眉毛彎彎的，眼睛水靈靈的，如果你看見我弟弟在轉眼珠，總會以爲是一顆圓圓的黑珍珠在轉呢。最重要的是，我弟弟還特別的瘦，對於我這種喝口涼水都會長胖的人，就十分羨慕我的弟弟。我總時感覺他好像怎麼吃都長不胖似的。弟弟的身體十分靈活，只要看見我的手裏拿着好吃的，一定會一把搶過來。有時他搶不過我，就哇哇大哭，我這個當姐姐的當然不忍心看着弟弟哭，就只好“犧牲”一下，把好吃的讓給弟弟了。這時弟弟的眼淚就像眼睛裏有吸管一樣，瞬間就被吸到眼裏去了，而我，就只能流着口水走了。

弟弟的鼻子還很靈，不論什麼東西，他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶，弟弟過去一聞，就津津有味的吃了起來。等我發現不對勁時，弟弟已經在舔他那像白鬍子長在上面一樣的嘴了。

我也不是次次吃虧，但是我弟弟實在是太聰明瞭。比如說上週五吧，我拿着我的零花錢，小心的開門，消息的走路，你一定知道我要去哪兒！噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”，“姐姐，你這是要去超市吧，帶我一塊去吧！”儘管我小心再小心，可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市，弟弟就“獅子大開口”。“姐姐，我要這個，這個，這個……”我只好眼睜睜的看着我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的.好吃的零食。

雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。

我的四年級作文 篇3

值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個人是我的爸爸。

我的爸爸長着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說會道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。

我的爸爸對我的學習是非常關心的，就拿上個學期的期末考試來說吧，他幫我緊張地複習功課，還慢慢地教我應該怎樣自主地複習功課。每逢我遇到有比較複雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸。可以說，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。

我的爸爸不僅很關心我的學習，還很愛崗敬業。我爸爸在縣中學擔當一名體育老師，每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這麼黑黝黝的。在操場上，你總是能見到他在帶領同學們跑步，也總能看見他在教同學們做操，無論傍邊發生了什麼事，他都置之不理，仍然專心致志地上課。如果有的同學在操場上打架了，他就會以“百米衝刺”跑到那些同學的身邊，嚴厲地批評那些同學，並耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認錯爲止。你看，這個老師很稱職吧！

這樣一位好爸爸、好老師，怎麼能不讓人敬佩呢？

我的四年級作文 篇4

暑假到了，火辣辣的太陽烤着炎熱的大地，又到了我最喜愛的季節了，因爲我又可以游泳了。

晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見有很多人已經在水裏游來游去。每當我在池中用標準的蛙泳在水中游來游去時，旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道：“小小的孩子，遊得真好看！”我聽了，心裏充滿了喜悅，也不禁讓我回憶起我8歲那年學游泳的情景。

那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過一個游泳池，我看見一條條“小魚”在水裏遊動，我就拉着爸爸媽媽的衣角，說：“爸爸媽媽，我也要學游泳。”第二天，爸爸幫我報了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水裏我也總是不敢，爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去，就連最高獎勵——“麥當勞”也沒誘惑成功。過了一會兒，老師趁我不注意時，把我抱起來，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”，說：“哇！你這麼快就學會游泳了，真厲害！”本來想哭的我纔沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終於學會了游泳。

現在，雖然我蛙泳可以遊1千米了，但在這個暑假裏，我的目標是學會自由泳。

我的四年級作文 篇5

有的校園金碧輝煌，有的校園乾淨整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。

我們學校的校長爲了提高我們的閱讀水平，建設了閱覽室。閱覽室裏有着琳琅滿目的書籍；有着優雅的裝飾；有着淡淡的書香；有着書頁輕快的翻動聲……書裏有着我們不知道的知識等着我們去發現。

學校的老師爲了讓我們的夢想不再遙不可及，建設了夢想教室。教室裏彷彿有着一個個在跳舞的夢想。在夢想教室裏，還安設着許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想彷彿離我們觸手可得。

校長爲了讓我們不怕失敗舉辦了多次運動會。運動會上同學們不怕失敗，相信自己。在團體賽上，同學們團結一心，克服了所有的困難。

老師爲了讓我們報效祖國，成爲祖國的棟樑建設了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的五星紅旗隨風飄揚。國旗臺下那鮮豔的紅領巾在嚮明天做準備。隊徽在陽光的照耀下發出刺眼的光芒。

校長爲了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運動會。在親子運動會上，洋溢着家長和孩子交雜在一起的笑聲。

老師爲了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個時候。

校長爲了讓我們健康的成長，建設了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續續的發出“加油！”的聲音。

我喜歡我的校園，我喜歡我的智慧校園。