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【精品】四年級成長作文彙編十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的四年級成長作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級成長作文彙編十篇

四年級成長作文 篇1

這幾天,我想買個遙控戰鬥機。爸爸告訴我:“有慾望的孩子煩惱多!”

我什麼也沒管,很快就選好一款戰鬥機,叫嚷着要買。爸爸警告我:“要買,用你自己的錢,我可不會幫助你。”我頓時失落,竟然自己出錢。但是,我太想擁有一架遙控戰鬥機了。到底買不買呢?我陷入了一片沉思。最後,我還是決定買下。

我拿出自己的錢包,數數錢不夠,怎麼辦呢?現在,唯一的辦法只有考試賺錢,儘管我討厭考試,何況一不留神,就會失去得錢的機會。唉!爲了那架夢寐以求的遙控戰鬥機,我還是接受了考試。最終,好不容易湊足了錢。

當我準備買遙控戰鬥機時,發現電腦裏顯示“僅剩一件”。我迅速把爸爸叫來。爸爸過來一看,不屑一顧地說:“最後一件,肯定是次品,不要買!”我反駁道:“如果不是呢?”“如果是次品,虧了可不要怪我!”爸爸堅持自己的觀點。這時,我有些動搖了。對呀,如果真的是次品的話,那我就虧大了。

於是,我又在電腦前搜索起來。可就在這時,爸爸一下子怒了,要把我趕走,大聲喝斥道:“這麼晚了,還不睡?快去睡覺!”我依依不捨地離開電腦。躺在牀上,我輾轉反側,腦海裏不時浮現遙控戰鬥機的帥氣身影,難以入睡。

想着想着,我突然明白:慾望就像孫猴子頭上的緊箍咒,當慾望膨脹時它就會箍得更緊,把你折磨得死去活來。還是“知足常樂”好啊!

四年級成長作文 篇2

不經意間,我讀初中了。回憶成長的歲月,正如好些同學所寫,有煩惱,也有快樂。那滋味,苦辣酸甜啥都有。今天,就說說鍛鍊自理能力上的“苦”吧。

我老媽常把“民以食爲天”掛在嘴上,說無論女生男生,都得學會炒菜做飯。如果少了這門手藝,以後老上飯店吃飯,掙得沒有吃的多,那就麻煩了。哦呵,趕鴨子上架,逼着我學廚藝。

記得第一回是炒白菜。炒鍋溼溼的,我早早地把食用油倒了進去。一開火,油珠子“噼裏啪啦”往外濺。猝不及防的我,燙得差點兒叫出聲。那時才明白,油一旦加熱,就跟水不相容,“死對頭”呢!

等油鍋終於平息,我準備丟蔥和蒜。一摸,水淋淋的,頓時又糾結了。這可咋辦?直接扔進去,肯定又會炸鍋,弄不好還會再燙我一下。要不來個遠距離投擲?也行不通,萬一沒投準,暴殄天物了。咦,有了!把蔥和蒜放到炒菜用的鏟子上,再把鏟子伸到油鍋的上方,往下一倒,不就了事了?呵呵,果不其然,距離足夠,速度恰當,只聽“噼啪”一聲,濺起的油珠子瞬刻就安生了。

不過,這一“噼啪”可就沒完沒了。過了一陣,“噼啪”停息,炒鍋冒煙。湊近一看,哇,蔥和蒜全燒糊了。然後呢?就沒有然後了。媽媽見此情景,趕緊關火,扔掉焦糊的蔥蒜,給我示範了一遍該如何炒白菜。

記得第二回是燉土豆片。起初還順利,炒鍋幹了倒的油,油開始發熱放土豆片,翻炒幾下添上水、蓋上鍋蓋。嗨嗨,就等着放鹽、撒十三香了。不料,沒過一會兒,鍋裏冒出糊味。咦,我竟忘了媽媽的交代:“燉兩分鐘,剷剷鍋底加點水,再燉兩分鐘,再剷剷鍋底加點水。”我是想一次成型呢,結果弄巧成拙,又被媽媽抓了個笑柄,搞得我沒趣老半天。

好在我不是個光會苦惱的苦主,經過不斷的苦練,終於學會了幾道手藝。一旦爸媽忙,顧不上做飯,我也餓不着。早餐——可以熬粥、烤饃幹,外加兩個煎雞蛋;午餐和晚餐——可以做碗牛肉麪,或者下碗胡辣湯麪。不能說做得很好吃,至少吃着也不賴。

哦,炒菜做飯,讓我懂得了啥叫“萬事開頭難”。不管做啥事,難都難在開頭。只要把頭開成了,後面也就一順百順了。哦,炒菜做飯,也讓我知道了啥叫“苦盡甘來”,不管幹什麼,剛開始學,總會嘗些苦頭。一旦會幹了,甜滋味就會冒出來。

於是,我聯想到已經開始的三年初中,要學的功課多了,學業的難度大了,肯定要讓人“苦”上一陣。但只要永不言棄,那“甜”就會很快來到身邊。我想,那是一定的!

四年級成長作文 篇3

在我的成長曆程中,那幾個腳印深深地印在我的腦海中。

兩個腳印。

小時候,我是在奶奶家度過的。每個夜晚,我都會躺在奶奶的懷中,聽她講着一個個多姿多樣的故事。那時,聞着蒲扇的清香,靠着奶奶的手臂,慢慢的進入甜美的夢鄉。那時的我和奶奶,不知道有多少話要說。每當下雨後,我都吵着奶奶到小河前放紙船。這時奶奶總是毫不猶豫地背起我,在泥濘的小路上留下兩個清晰的腳印。

四個腳印。

上小學後,我的個子長高了許多,奶奶背不動我了。我依舊會聽奶奶的故事,只是聽的沒有以前認真了,那麼有味了。這時和奶奶的交流也少了。下雨後,再也不會吵着奶奶到小河邊了。我和奶奶並排走着,這時,那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的腳印。

五個腳印。

上了初中後,奶奶越來越老了,她更沒力氣背起我,當然我也不會再讓她來背。後來奶奶的腿因爲醫生的誤診有一條腿成了殘疾,只能依靠柺杖來行走。我和奶奶的話越來越少,我開始嫌棄她嘮叨,甚至對她嘴裏所講的爛透在我心裏的故事產生了反感。漸漸地,我去奶奶家的次數越來越少了,以至於不願接近她。雨後的小路上,出現的是三個靠前兩個靠後的腳印。

沒有腳印。

現在,奶奶已經去世了。不知怎的,我開始懷念姥姥講的故事,回憶那蒲扇的清香,想念奶奶那溫暖的手臂。每當我想起奶奶的話語,想起我對奶奶的態度,我總是後悔不已。可是我再也沒有機會與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經變成了柏油路,再也沒有腳印了。

成長的腳印在泥濘的小路上留下了永恆的印記,曾經那份濃濃的愛也相刻其中,在記憶中不可磨滅。

四年級成長作文 篇4

半期來,我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書,約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分,數學80分。

在學習過程中,我學會了和同學們有效溝通,得到了同學們的幫助、肯定和鼓勵。有一次,我忘了帶英語書,我很害怕作業不能按時完成。左彥玲同學答題迅速,她做完後把書借給了我,左彥玲看着我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮,由衷地讚美:“你的英文寫得好好哦,不像你寫的字,我喜歡你寫的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說:“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好寫作業。”左彥玲說:“好,我下來。”

每天我堅持鍛鍊身體一小時。我家門前有一條鄉村公路,我常和小夥伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家後山橘園玩耍,吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹,橘來服兮”,口渴了就摘幾個橘子品嚐品嚐,酸酸甜甜的,齒頰留香。

我還堅持做家務勞動,我學會了收拾餐桌、洗碗,我做家務勞動很細緻,在學校我每餐都能自覺主動地清理餐桌,協助學校廚房做些力所能及的服務工作,得到了廚房工友和老師們的讚揚。

這半個學期我在閱讀、運動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績,特別是我的學習行爲日益規範,良好的學習習慣初步養成,也掌握了一些有效的學習方法如預習、聽講、複習方法。我爲自己的健康快樂成長而高興!

四年級成長作文 篇5

在不知不覺中,我長大了。同時,在我成長的寶庫中記錄着我的點點滴滴。在這裏,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的事兒;又有令我委屈的事兒。不過今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

記得有一天,我和父母一起去宜家購物,媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最後選中一個“小鯊魚”指偶。可是經過一番詢問後,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買纔可以,這下該怎麼辦呢,我猶豫了。我環顧了一下同類指偶,可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時候,馬上彎下腰,偷偷地撿起地上的指偶並迅速把它塞進了褲兜裏。接着,我若無其事地走開了,並隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽說我選好了。

走着走着,我們便來到了通往收銀臺的路,我心裏不由糾結起來。留着吧,反正人們也不會爲了這麼一點小東西而調看三天三夜的監控錄像,可是褲兜裏的指偶爲什麼顯得那麼灼熱。不行,我一定要做正大光明的人,不能就這樣順手牽羊。對,我想光明正大,不能心存僥倖。於是,我把它又放回了原處。

就在這時,媽媽面對微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地說:“好孩子,你長大了。”

四年級成長作文 篇6

初讀《簡·愛》是在8歲的時候,第一個反應就是——唉,簡真可憐!那時候對挫折的認識是淺嘗輒止的,沒有沉重的學業,沒有過多的失敗。

幾年後,重新捧起這本書,忽然就哭了。已經不止於對簡的同情,而有了對生活的感嘆:去啊!去向困難挑戰!

刺目的、慘白的燈光下,我在題海里孤軍奮戰,周圍的一切都在熟睡。月色隱沒在雲層裏,吝嗇得不給一絲光亮。窗戶只留了一點縫,冷風卻毫不猶豫地滲進來,屋裏的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界裏行屍走肉地遊走,機械地填充那些面無表情的空格。

手被凍僵了,隱隱地痠痛,我無力地趴在桌上,淚水在眼眶裏打轉。

那是什麼?是一顆星星嗎?我忽然想起簡在黑夜裏鼓起勇氣行走的場景,她可以做到,爲什麼我不能!怎麼能向作業屈服?怎麼能服輸?不!

我感到血液在身體裏翻涌,每一個細胞都在跳躍,發出使大地都在顫抖的聲音!我重拾筆桿,爲了自己,爲了心中的夢,去征服我自己!手在白底黑字的試卷上跳躍,旋轉,飛翔,我感到由衷的痛快,釋放出我心底的所有力量!好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈,重返天堂!

眼中的淚乾涸了,筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音,抨擊着我的心,使我高度近視的眼睛也瞬間散發光采,像白天一樣明朗!我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑,做回真正的`自己!

我擡起頭,看到《簡·愛》靜悄悄地躺在書櫃最顯眼的地方,正輕輕吟誦着挑戰挫折和困難的真理,攜着我的心,一同成長!

四年級成長作文 篇7

我呀,是個不知天高地厚的陽光女孩,什麼都想學,什麼都想幹,每天都在“做夢”。別看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有數不盡的“煩惱”呢!日復一日的練習彈鋼琴便是煩惱之一,最令我“煩”的是我一彈琴,老媽那嘴上功夫就表現出來了,像一隻勤勞的蜜蜂在我耳邊“嗡、嗡、嗡”地叫個不停。

每逢雙休日,當我還沉醉在甜蜜的夢鄉時,就被媽媽溫柔的大嗓門喊醒了:“還不快起來練琴,太陽都曬屁股了。”我只好慢吞吞地爬起來,拖拖拉拉地來到鋼琴前,漫不經心地彈起鋼琴。媽媽一轉身,我就停下來走進自己的房間休息,屁股還沒碰到牀呢,媽媽已經出現在我的眼前,把我揪到鋼琴旁,指着我的鼻子嘰哩呱啦地批評一頓,我只好繼續辛苦地反覆彈奏。“唉喲!”我突然從琴凳上一蹦三尺高,屁股火辣辣的,媽媽那“鐵沙掌”又開始進攻了,原來,我不知神遊到哪兒去了,居然彈完開頭一句就直接彈最後一句了。嘻嘻,我有才吧!不過別以爲我的琴彈得不好,我告訴你,我已經六級證書到手嘍!嗯,我確實有才!

學習了《第八次》這篇課文後,我暗下決心,要像小蜘蛛那樣持之以恆,不怕失敗,永不放棄。正在思緒飛舞間,媽媽的大嗓門又響了:“還不快去彈。”“是,母親大人。”我裝作一副可憐兮兮的樣子跟着媽媽走進房間,房間裏又傳來了夾雜着媽媽的說教和我的“反抗”的優美琴聲。哈哈!

其實,我的“煩惱”不是煩惱,只是我成長過程中的一段小插曲。來吧,煩惱!“煩惱”身邊轉,成長不間斷!

四年級成長作文 篇8

成長之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個人是走不好的。但是,有一個人,她一直牽着我的手。

當我在荊棘叢前猶豫不決時,她對我說:“不要被困難嚇倒,做個堅強的孩子。”她牽着我的手,堅定的往前走,儘管我們已經被荊棘劃破。走出荊棘,她細心地爲我包紮傷口,流下了傷心的淚。

當我在花叢裏盡情玩耍時,她對我說:“不要被成功衝昏頭腦,做個清醒的孩子。”她牽着我的手堅定地向前走,儘管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細心地爲我擦拭淚水,流下了無奈的淚。

當我在亂石灘前徘徊時,她對我說:“不要被別人影響,做個自主的孩子。”她牽着我的手堅定地向前走,儘管別人在灘前玩耍,走過石灘,她細心地爲我整理行裝,流下了辛酸的淚。

當我在沙漠裏茫然地走時,她對我說:“不要被漫長戰勝,做個有目標的孩子。”她牽着我的手堅定地向前走,儘管現在口渴難耐。走過沙漠,她細心地爲我尋找水源,流下了勞苦的淚。

“教我做點事情吧!”我問她,“我長大後,你還能在大難臨頭時牽着我的手嗎?”

她沒說話,只是慢慢低下頭去。

“媽媽我愛你。”我拉着她的手。

她擡起頭,笑了,流下了欣慰的淚……

四年級成長作文 篇9

人生猶如一片汪洋,童年就像一朵無憂無慮的浪花,而我們則是一艘永不停止的航船。隨着時間的流逝,童年的浪花被我們拋在腦後,漸漸遠去,迎面而來的是一個個殘酷的巨浪。當我回眸腦後的浪花,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱。

童年時,家是我的樂園。我愛在空閒時看電視,給爸爸媽媽講故事,在家門口玩“過家家”……家的每一個角落都充滿了我的歡笑。然而現在,電視機與我簽下了“絕交書”;爸爸媽媽不再理會我的故事,我的玩具也隨時間被埋沒在書海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間,偷偷哭泣,打溼成堆的作業本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點自由,卻被父母的嘮叨作業的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕鬆,最終無奈地去複習功課……

我討厭長大!

想想小時候,我可以盡情地玩耍,和朋友在陽光下散步,在雪地裏打鬧,在月色下聊悄悄話……現在每天的作業像小山一樣壓的我喘不過起來,也不敢把心中的祕密告訴朋友了。漸漸我明白,我的自由已被時間老人沒收,我的歡笑已被巨浪淹沒,我的友誼已在孤獨中深埋……

我多想回到從前啊,可時間不能倒流,只能懷念過去的日子!

唉,成長的感覺真惱!

四年級成長作文 篇10

今天老師佈置了一個特殊的作業——種植物。因爲春天如約而至,是萬物復甦的季節。

回到家,我沉思苦想,該種什麼植物呢?種玫瑰吧?不行,長得太慢。種土豆吧?不行太大了。種蔥吧?對,我家正好有蔥,就種它。

種蔥啦

我首先把蔥的葉子剪掉,興沖沖地拿了一把小鋤頭來到花壇裏,挖了一個洞,把蔥寶寶輕輕地放進大地媽媽的懷抱,給它蓋上了厚厚的土被子,用勺舀了一勺水,邊澆邊說:“蔥寶寶快點長大,在大地媽媽的懷抱裏,快點探出頭來張望世界的美好。”我懷着憧憬和希望,慢慢離去,希望它早點從夢鄉中甦醒過來,給春姑娘增添一點兒生機,增添一點春天的活力。

待蔥記

第二天,我興奮地跑下樓,觀察小蔥,發現它沒有一點兒變化,我生氣極了:“蔥啊,蔥啊,你這個懶惰鬼,你已經整整睡了一整天了,怎麼還在睡。太不爭氣了。哎!”我失望地離開了。一連過了好幾天,我的小蔥還是沒有萌芽,我開始擔心起來:“小蔥是不是死了呀?”我帶着疑惑,垂頭喪氣地離開了。

得蔥記

過了許久,我像往常一樣去觀察蔥寶寶,發現它打打哈欠,伸着懶腰,露出點點綠芽,我興奮得一蹦三尺高,叫來小夥伴一起享受這快樂的時光。又過了許久,我發現小蔥已張開一支手臂,給春天增加了許多的活躍。慢慢地,慢慢地伸展開出更多的手臂,變成了千手觀音,我的春天增加了許多的樂趣。

我種小蔥,就是爲了播種希望,播種新的生機。