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關於四年級下冊校園作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級下冊校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級下冊校園作文三篇

四年級下冊校園作文 篇1

每個學校都有最美的地方我們的學校也不例外。

我們來到魚塘。魚塘裏時不時的躍出一條,我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚,小魚在水裏游來游去,彷彿在說:“下面可好玩了,你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚後我便觀察一起菏花來,荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質。我看見它好像在說:“這世界上還有誰比我更美呢?”

魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝幹,支撐着海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風一吹花香隨風飄動,讓我彷彿走進了夢境。

在池塘邊的梅花開的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起牀;有的已經開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經完全開放了,像是在和荷花爭誰最美麗呢!

往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守着乒乓球場球場。香樟樹上的樹葉有的已經全黃了,有的還夾着一點綠色。風一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場迴旋飛舞。

香樟樹林就是乒乓球檯。乒乓球檯是校園裏充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲,馬上乒乓球檯上就人山人海。大家都在爲自己的隊伍加油。突然我聽見了一個大哥哥說:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

這就是我們學校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”

四年級下冊校園作文 篇2

我們校園的東南角,有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇裏的桃樹就伸展出無數條枝丫來,粉紅色的小花一朵挨着一朵,擠滿了整個樹丫,它們像一羣頑童,爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!

可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些羣芳爭豔的桃花下面了。

當夏日來臨時,植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。

陣風蕭瑟的秋天來臨了,花壇裏到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了,百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了,但是,梧桐樹還是伸展着發亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰士站在那兒,守衛着這個多姿多彩的校園。

我愛我的學校,更愛我們學校的植物園。

四年級下冊校園作文 篇3

春天來了,陽光明媚,風和日麗。說起春天,每個地方都有着春天的陪伴,不過,我們校園裏的春天卻更加的美麗,相信你看到這麼美麗的校園也會很高興的。

春天裏我們的校園,是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門,迎來的`就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風吹過,樹葉不斷地跳動,就好像在悄悄談論着春天的美景。小草也充滿了力量,爭先恐後從地底下破土而出,決定和大家一起在校園裏度過一個愉快的春天。

站在操場上放眼望去,校園裏的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力,這也告訴我們,萬物復甦的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的讚歌。

此時,在寧靜的校園裏傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,靜靜地聽着我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍着,有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受着校園裏這美麗的春天。

雖然每個地方的春天都別具一格,不過,又有哪個地方的春天能比得上我們校園裏的春天呢?都來我們的校園看看吧!