四年級同桌的作文300字彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級同桌的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌是一個文靜的女生，她叫劉凡。

劉凡平時總愛扎着一個馬尾辮，眼睛不大，但卻炯炯有神。她最大的優點是不愛說話。她在上課的時候很遵守紀律，我很佩服她，老師從來沒有說她紀律不好，不像我經常因爲紀律差被老師批評。

由於劉凡話語不多，不惹事，平時我也經常和劉凡一起玩耍。

還記得，有一次，下雪了，我和劉凡一起到雪地上玩耍。我們倆在雪地裏扔雪球、打雪仗，不停的追逐嬉戲着。

正跑着跑着，過了一會兒，我們發現了學校唯一一棵聖誕樹，那是一棵蓋滿了雪花的松樹，每一個枝條上，都掛着晶瑩的雪花，彷彿開滿了潔白的花朵。我們倆都被美麗的聖誕樹吸引了，看得入了迷，我和劉凡看着十分美麗的聖誕樹高興地笑了。劉凡趁我不注意偷偷晃了一下樹，樹上的雪花抖落了我一身，咯咯咯……她卻帶着一串銀鈴般的笑聲很快的跑開了。我也忍不住哈哈大笑了起來。

怎麼樣，我的同桌是不是很可愛呢？相信你的同桌也一定很可愛吧！

四年級同桌的作文300字 篇2

“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。

他高高的個子瘦瘦的，好似一陣風就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯特錯了，“小鯊魚”看起來瘦瘦的.，但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書，他的知識可豐富了，更重要的是他是一個感情細膩的男生，尤其喜愛小動物。

我們從一年級開始就在一起玩，已經四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。

“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了，從一年級開學開始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落，也找遍了學校裏的一個個樹洞，最後在一面石牆上找到了壁虎可能安家的地方。

接着幾乎每次體育課我們都會拿着小樹枝，捅上面的石縫，我們也在那面牆上做了不少陷阱，費盡千心萬苦好不容易找到一隻，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問他，爲啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了，當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會死掉”。，讓我很詫異，我們只想着玩，沒想到我同桌還會換位思考，從小動物的處境去分析問題。

同桌的你是一個值得我學習的好朋友。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有着一頭烏黑髮亮的長髮，經常綁着一個高高的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，可惜因爲沒有保護好視力而只能戴着一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好，圓嘟嘟的臉龐顯得她特別可愛，稍微有些大的嘴巴非常會說話，課堂上回答問題妙語連珠。

她喜歡穿粉色白色的裙子，非常白皙的膚色配上高高的個子顯得她非常漂亮。她很愛學習，我們倆個經常互相幫助，但是課下也會經常發生一些小摩擦。比如有時候我犯錯，她就會說要告老師，搞得我很煩她，但是如果我苦苦哀求，她也會選擇放過我。我們之間也會有很多好玩的時刻，不如有時候我會給她講很多笑話，她就會笑的前仰後伏，但是她的笑點太低了，明明補水很好笑的事情她也會笑的喘不上氣，邊笑還邊拍我，真是搞不懂她。

她記性不太好，經常第一天答應我的事情可是第二天卻忘了，比如明明答應第二天要帶一支筆送我，可是到了第二天她卻忘拿了，一而再的失約，很不守信用，這樣我覺得很不好。

她很喜歡彈鋼琴游泳，也喜歡看書。但是她的數學成績不是很好，需要很努力才能跟得上老師的進度，所以在數學上我會經常幫他解決難題。

這就是我努力學習又愛笑的可愛同桌曹酉晨同學。

四年級同桌的作文300字 篇4

今天，我就給你們講講我的那一個性格古怪的同桌，還等什麼，快來聽一聽吧。

我的同桌，那簡直就是一個奇葩，他的性格分別爲三種，第一種是奇葩型，第二種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最後一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什麼時候纔會出現。第一種奇葩型，總是在他常常想不到的事裏露出奇葩的表情，總在我覺的煩惱的時候他都會露出奇葩的表情，我來掩飾一下她奇葩時的話：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什麼表情啊，挺厲害呀！第二種是冷淡型，總是在上課的時候露出，當然，他是在模仿班長。但是班長愛回答問題，我同桌不愛回答問題。好的，那麼下面就是最後一種的表情：裝酷型。說到裝酷型我就想笑了，因爲他一天換一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問他爲什麼，但是他回答這說：因爲星期一到星期五都在上學有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒人看我，所以星期六星期天我想怎麼樣就怎麼樣，反正又沒人管着我，我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒有，我的也可以送給你啊，我的奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見啦。

四年級同桌的作文300字 篇5

本人男生一枚，同桌卻是一個女生，因爲老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”，所以我們成了同桌。

同桌的她長着一雙大大的眼睛，短短的頭髮，大小正好的耳朵，收拾得整齊的衣着和規整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優秀女生。可是，既然是來“治”我的……

那一次，是上語文課的時候。老師在黑板上板書，我開小差找臨桌同學說話，她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的，說着說着我就急了，就吵起來了，老師也沒發現。一下課，她就哭的稀里嘩啦的，哎，我都無奈了。算了，哄吧，可是怎麼哄都不行，哎，怎麼辦……直到我說大不了以後向她學習上課認真聽講，她才破涕爲笑說“我就不信還治不了你”。原來，她是裝的……被她騙了，但之後我也就不再上課開小差了。

她人很好，有什麼事，只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業方面。

你想上課不認真聽講，老師佈置的作業肯定有些不會做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太陽從西邊出來。她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是爲了我好吧。

說了這麼多，你知道我的同桌是一個什麼樣的人了吧。

也應該知道我了。

四年級同桌的作文300字 篇6

四年級以來我最"煩"的一位同桌就是餘華洋。他是一位男孩兒，是一個調皮搗蛋的男孩兒。他長得有點兒像法國人。眼睛特別大，有時會眯成一條縫；淡淡的眉毛，顯不出一點個性；我同桌的鼻子毫無特徵可言，倒是嘴脣旁邊長了一顆痣，看着挺特別的，都說："我們女孩子比男孩子的皮膚白嫩點"。可是我的同桌恰恰相反。這就是我的同桌——餘華洋！

有時候我和我的同桌會發生一些小矛盾。每次我們兩個做數學作業，爲了一道計算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個共同的愛好就是畫畫，一到美術課就特別開心，我們坐在前排，老師一看就看到我們畫的畫，說我們兩個真是同桌畫的畫都那麼漂亮。

我這個人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球，足球之類的。但是我的同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下，我也慢慢喜歡上了足球。

現在我們要進入暑假時期啦！我要和我的老師，同學們還有那個惹我生氣，又逗我開心的同桌。分開一段時間了。暑假期間我會想念你們的。還有那個我的同桌的你。