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【熱門】四年級同桌的作文彙編十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的四年級同桌的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級同桌的作文彙編十篇

四年級同桌的作文 篇1

我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻樑和一張巧嘴。

我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數學題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點了點腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以後,她先把答案寫在一張紙上,然後檢查一遍,檢查完後,再寫到本上,寫到本上以後還要檢查一遍對了,纔可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,並且要再檢查一遍,她纔會把答案重新寫在本上。

我的同桌語文也很好,在班裏屬於中上等。她的語文好就在於讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那裏簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”,“讀書在於造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的激勵,怎麼會學習不好呢?

我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發生了小矛盾,我的同桌立馬說了一個很有趣的話題,把不快樂的事拋到九霄雲外去了,我的同桌都可以去當演員了。

聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什麼名字?我的同桌叫張麗。

四年級同桌的作文 篇2

又是新的學期,有了新的老師,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁寧,是我三年級的同學。

她是一個乖乖女還是一個魔女呢?這個問題真叫人困惑。因爲她在老師前面那可是一流的好學生,上課時總是坐得端端正正,一有問題,她總是高高舉起小手,博得老師讚許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字,讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長,有着一副熱心腸。我這人有時有些小懶,文具盒不想掏了,“王丁寧,借我一支筆。”懶洋洋的語氣真有些讓人不受聽,我以爲她不會理我,結果她二話不說,掏出鋼筆遞給了我。後來,我三番五次找她借筆,她總是毫不猶豫,衝她這一點,她真是個熱心腸。

大概是人無完人吧,她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她,那可是自討苦吃,我這個五大三粗的男子漢,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放着,我一聽到下課鈴聲那是興奮不已,抓起數學書胡亂一塞就想往外跑,誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾,一邊吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬間,我嚇懵了,一句沒有經過大腦思考的話就那樣脫口而出:“沒事,你不是已經拾起來嗎?”話一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我驚慌失措,心想:“壞了,說錯話了。”轉身我就跑,可爲時已晚,只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會,我已是“遍體鱗傷”,只好放下男子漢的尊嚴苦苦求饒:“對不起,我錯了,停止!停止!”這樣同桌才放我一馬,讓我逃離了“事故現場”。到現在,我才知道她的指甲爲什麼留那麼長,原來這是她的致命武器呀.

你會不會認爲我很命苦,有了這樣一個的“魔女”同桌?好了,本人鄭重宣佈:同桌轉讓,有意者聯繫本人.

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌是一個女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰着臉。

她長着一頭烏黑的頭髮,一個像南瓜一樣的臉型,高鼻樑,大嘴巴,個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的,自從老師將她調成我的同桌,我就以爲是前世修來的福。現在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍,是禍躲不過。”跟她做同桌最倒黴了,她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。

當我故意惹了她,她就會伸出兩隻手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來,就有一種生不如死的感覺在我身邊巡迴。捏完後,手臂還是火辣辣的痛,上邊還有個印呢!

她就是我們班的李奕頡,其實李奕頡並不那麼壞,每次我惹她,她都會生氣,但她是從來不記仇的,心胸廣闊,樂意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是隻要別人對她好她就對誰好的人,這就是我的同桌——聰明,善良的李奕頡。

四年級同桌的作文 篇4

我的同桌叫姜凱薺,他活潑開朗,雖然長的不是多麼漂亮,但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識,眼睛雖小但是很有神,我無論有什麼小祕密都能被他發現。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的個子很不相稱。

雖然他個子高,但是他飯量很小,很挑食,每天中午都會剩下飯菜,除非是吃米飯。只要中午一吃米飯,他就會飛快的跑過去,坐在座位上狼吞虎嚥的往嘴裏扒,生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了,而且保證做到:粒粒皆辛苦,不浪費一點點。

我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友,課間十分鐘常常一起去廁所,上廁所的過程就是考驗我們友誼的過程呢。

有一次,我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊,我剛說完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前面去了,我在後面緊緊的跟着。突然前面有人擋住了我的路線,於是我來個急轉彎,繞了過去,好驚險啊,差點撞上。終於男廁所就在眼前了,我們相視而笑。回去的路上比賽繼續進行,這時候遇到大批迴教室的隊伍,當姜凱薺把我從人羣中拉出來的時候,上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激,像打仗一樣。不過,我這個戰友還是不錯的。

這就是我的同桌,一個可愛又仗義的小男孩。

四年級同桌的作文 篇5

我的同桌,名叫李雨婷,她是一個活潑開朗的女孩兒。她有着一雙水靈靈的大眼睛,睫毛翹翹地,一個小辮兒紮在腦後,顯得可愛極了。

剛進四三班的時候我不認識她,我們分桌時,她與我分到了一起。於是我們兩個成了很好的朋友,每天形影不離,有她在的地方就有我。上課時我們倆一起討論研究學習課程,下課時我們相互開玩笑玩遊戲。有一次,我前桌問我倆了一個問題:“你們知道《奔跑的兄弟》裏的大黑牛是誰嗎?”,我們異口同聲說:“李晨!”。剎那間我們全都笑了,我前桌又說:“腳丫子嘿,腳丫子嘿,你前桌的同桌腳丫子真黑。”當他說完這句話的瞬間我們集體“圍攻”了他,因爲他說的可是我們班的白雪公主高琦啊......一個月後,班裏又要重新調整座位了,經過這麼久的'相處我和我的同桌早已是親密無間的閨蜜,無論是學習還是生活。我很害怕老師把我們兩個調開,所以我的頭一直縮的很低很低,可是老師偏偏還是叫到了我的名字,說:“你給C3組的組長換下位置!”。我慢吞吞的收拾着書包,一步一步地挪到了新的座位上,就這樣依依不捨地離開了我最可愛的同桌。沒過多久後的一天,我現在的同桌突然和老師說他的眼睛看不清黑板,想調靠前一點的位置,就這樣老師把他調走了,而最最幸運的事出現了,我親密無間的好朋友李雨婷我們兩個又成了同桌,哈哈哈哈......太好了,我們又回到以前那開心又和諧的畫面!

這就是我的同桌,她可愛她活潑,她是我無話不說的好朋友!

四年級同桌的作文 篇6

我有這麼一個同桌,是一個可愛的女孩子,有着一頭烏黑靚麗的長髮,漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常帶着甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個含含蓄蓄的淑女,可事實上呢?要說起例子,就必須提到我跟我同桌可是班裏的“搗亂大王”,從來不把班主任的“王法”放在眼裏。但老天護得了我們一時,護不了一世,在某一天的午覺時間,我們就華麗地被教官逮了個正着,被狠狠扣上了好幾分,原本班主任想隨便罰罰我們就罷了,不想我的同桌卻過分得過分,大難臨頭依舊能樂開了話,看着她,我竟也跟着傻樂了起來。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣,當之罰我們抄了五課書各五遍。

我倆一聽,卻完全沒啥傷心或欲絕。學了一個大佬爺們的模臉模樣說:“班主任罰我們抄那麼多,想必是怕咱們背不了,對咱實在是so good!”“對對對滴。”我忙着附和道。什麼?你問結果,結果當然是,又挨多掃了兩週地……誒……對於懶癌晚期的她來說,這可無異於某命。

四年級同桌的作文 篇7

我的小學生活已有4年了,同桌換了十幾個,不過,卻有幾個“特殊”的同桌,聽我來一一給你介紹一下。

朱子彥:雖說是男孩,但卻連女孩都不如,只要一委屈,眼淚就像小溪一樣流淌。最讓人不能忍受的是,他報復心很強,還愛打小報告!

記得上次吧,我就是在他本子上後面印了個“斬”字而且還是上學期的事,都老掉牙了。可是這個學期剛一開學,他就一把鼻涕一把淚的把我的“惡形”向老師報告,還刻意地捏造事實,說我打了他,老師竟然還當真!天哪!這是比“竇娥”還冤啊!!

張靜怡:別提了!真受不了她那廢話連篇,到現在我耳朵邊還在“嗡嗡”作響。你沒聽見嗎?她又在說:“我家......”“我今天怎麼樣......”害得我連聽課都沒心事了。突然,我另一個同桌踩了我一腳,我忘了此時正在上課,大叫:“踩我幹嘛!”他先是一愣,接着悄悄地說:“老師叫你呢!”教室裏立馬笑成了一鍋粥,我這才反應過來。老師瞪了我一眼:“罰抄課文!”哦,NO!

餘紫涵:只能用一個字形容——狠!一次老師問我們:“世上哪個動物最厲害?”同學們議論紛紛,有說老虎的,有說大象的,我悄悄地對後面的人說:“還什麼老虎大象呢,最厲害的遠在天邊近在眼前”說完我指了指同桌,恰巧這話着動作被她親眼目睹,親耳聽見了,這下可不得了了。下課後我剛要出去,忽聽後面有人大喊:“你說的還真好啊!”“哦,嗯?啊!?”我意識到馬上爲今之計只有一個“逃”了,我頭也沒回,正準備跑卻已經來不及了,她竟然...竟然給我來了個“斷子絕孫無影腳”,我命休矣!!更慘的是,她就是我現任同桌,離學期結束還有七個星期!今後天天被她“修理”的話,學期還沒結束我豈不“老弱病殘”了!真不敢想象這水深火熱的日子呀。

有這幾個“特殊”同桌,我肯定被整慘的,如果你覺得我很弱,有本事你放馬過來試試。

四年級同桌的作文 篇8

自我步入學校以後,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。

林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭髮,愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的小女孩。

她學習很用功,成績很好。我記得不管他寫作業還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因爲這是她努力的結果,我該好好向她學習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以後,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,後來我們互相鼓勵,共同進步。

林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像最深。現在她已轉學到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

四年級同桌的作文 篇9

我的同桌是我們班的學習委員,她是一個樂觀開朗,又有點小討厭的人。她是我們幾個小夥伴的開心果,有時候又把我們氣地牙根癢癢的。

我的同桌單名一個琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業,總是很準時,估摸着作業本該發下來了,她馬上就跑到辦公室去抱作業本。每次發書,她也是一馬當先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴的,不到週末沒法看電視,於是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現的,讓我們一聽就能想想出電視裏的畫面是什麼樣子的。我們幾個小夥伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時候不小心惹她生氣了,她也不計前嫌,過一會氣消了,就什麼事都沒有了。

可是,有的時候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡着了,流的口水把書都溼了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小夥伴了。這讓我感覺很尷尬,覺得自己更丟臉了,我生氣了,準備先不理她一段時間,過了一會,還是被她的笑話逗笑了。

我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。

四年級同桌的作文 篇10

我的同桌有一頭長長的、油光發亮的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

我幫她取了個綽號:笑癲子,爲什麼呢?因爲她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的本事表現得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

她的優點是愛學習,有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的看着黑板,完全聽不進我的話。

還有一次,第四節課是自習課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒。”後來,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看着……

她的缺點是字寫得不太好,有一次,寫作文時,老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,後來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學們哈哈大笑。

這就是我的同桌——廖琪。